论新时期思想政治理论课教师的素质

21世纪是一个经济、科技竞争的时代,竞争的实力取决于国民素质和人才,而培养高素质的人才,必须有高素质的教师。     

为21世纪培养高素质人才的思考

为２１世纪培养高素质人才的思考王宗政世界经济的竞争，综合国力的竞争，科学技术的竞争实质上是人才素质的竞争。高素质的人才，靠高等教育来培养。从这个意义上讲，谁走在ＺＩ世纪高等教育的前列，谁就在ＺＩ世纪国际竞争中处于战略主动地位。面向２１世纪，我国的高等...     

浅谈新时期政治教师的素质要求

21世纪是一个经济和科技竞争的时代，竞争的实力取决于国民素质和人才，而培养高素质的人才，必须有高素质的教师。本文就新时期为什么要提高政治教师素质以及政治教师应具备哪些素质等进行粗略的探讨。     

高等代数教学改革构想

众所周知,21世纪是一个全面竞争的世纪,而竞争的关键是人才的竞争。因此能否培养出面向21世纪的高素质人才是摆在我国教育界面前的一项十分艰巨的任务。而高等教育的质量在相当程度上影响着未来人才的质量.因此用什么样的教学内容、什么样的教材才能培养出面向未来的高素质人才是我们必须要思考的一个问题。今天我们研究和探讨《高等代数》的教学改革,其目的就是用现代文化、科技发展的新成果充实和更新教学内容,应用现代教育技术和手段改革传统教学模式、教学方法,培养适应21世纪社会发展需要的高素质人才。     

加强薄弱学校建设 全面提高办学效益

２１世纪世界各国的竞争,从根本上说是人才及科技的竞争。教育要面向未来,就必须为２１世纪培养高素质的人才做好准备,认真解决学校的问题。薄弱学校的存在,严重影响着“两基”的实施、“两全”的落实,制约着高素质人才的培养及地区社会、经济的发展。因此,切实加强...     

二十一世纪教师素质浅论

二十一世纪瞬息将至。这将是一个充满竞争与机遇的时代。二十一世纪的竞争,不仅再是资源的竞争、资金的竞争,而更重要的是知识的竞争、人才的竞争,从某种意义上说也是教师素质的竞争。在这样一个创新与进步的时代,谁培养了高素质的人才,谁就能在竞争中立于不败之地。而培养人才的重任在教师,只有高素质的教师才能培养出高素质的学生。那么二十一世纪的教师应当具备哪些素质呢?以下将从五个方面谈一些一己之见。     

深化高校体制改革 提高高教管理水平

高素质的教师队伍和管理人才是高等学校全面发挥教学、科研和社会服务三大功能的前提和必备条件,尤其管理在培养高素质人才方面起决定性作用。高校管理是高校系统联系不同层次的纽带,是高校一切机制得以运转的生命力所在。面对日趋激烈的国际竞争,必须全面提高高校管理水平。 高校管理人员必须是高素质的人才 21世纪是信息的时代,是竞争更加激烈的时代。高等教育要面向未来,担负起21世纪培养新型人才的重     

面向二十一世纪思考高等院校财经类基础数学教育改革

又一个千年之门即将打开,以知识的生产、传播、运用和消费为基础的知识经济时代已经来临。世界范围内综合国力的竞争日益激烈,这种竞争归根到底是人才的竞争。江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出：“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局。”高等院校财经类专业担负着培养高素质的经济、管理类专门人才的重任。要培养出适应我国市场经济发展,能迎接二十一世纪挑战的合格的专门人才。教学是高等院校培养人才基本途径和重要环节,科…     

未来中学班主任的人格及培养

未来中学班主任的人格及培养姜凤环二十一世纪各国经济竞争的实质是人才的竞争，而人才竞争的实质是素质竟争。由升学教育转为素质教育，这是时代的要求，也是广大教育工作者的共识。不论是国民素质的普遍提高，还是高素质人才的培养，都需要有高素质的教师。尤其是中学班...     

英语教学要转变观念,改进教法

２１世纪是世界经济竞争异常激烈,新技术革命向纵深发展的时代。科学进步靠人才,人才培养靠教育。培养高素质的跨世纪人才是时代的需要,是历史赋予教师的重要使命。而英语教学在培养高素质人才中占有重要的地位。一、转变传统的英语教学观念联合国《２１世纪教育委员会...     

中学地理新课程改革的几点体会

日趋竞争的国际市场,实际上是科技和人才竞争市场。科技的发展与运用,是影响一个国家经济与综合国力的重要因素,能否培养出高素质人才,直接关系到我国是否能在21世纪国际竞争中居于战略主动地位,为此新教材遵循"三个     

创新教育物理教学中的应用

在人才的竞争的21世纪中,科学技术和知识在这个寄托着人类美好梦想的世纪飞速发展,随着综合国力竞争日趋激烈,高素质的人才的竞争也日趋白热化.教育工作者肩负的重任就是如何培养具有创造性的高素质的人才,所以说,教育是人才培养的关键所在.作为基础教育的一个重要部分的高中物     

高等院校研究生管理工作模式的初步探讨

当今世界综合国力的竞争,实际上是高科技与高素质人才的竞争,尤其是具有博士、硕士学位的高素质人才往往能够在激烈的竞争中取得优势,他们是实现科教兴国的关键。研究生管理是培养高素质人才过程中一个重要环节,研究生管理工作贯通于教学、科研和学科建设的全过程,通过贯通于研     

改革中医药教育 提高人才素质

众所周知,２１世纪是科技高速发展和高度竞争的时期。而经济的竞争、军事的竞争终将演变为科技和人才的竞争,所以,科技和人才问题已成为国际和国内研究的热点。作为高等中医药院校,如何面对这种竞争而积极进行教育改革,培养出能适应２１世纪需要的高素质中医药人才,...     

关于人才培养模式改革的思考

２１世纪正在大踏步向我们走来,带着新的希望与机遇,也提出了诸多挑战与难题。２１世纪各国间在政治、经济、文化方面的竞争将会加剧,这种竞争的核心是人才的竞争,人才竞争的核心,是人才培养质量的竞争。要把“培养高素质的跨世纪人才”这个高等教育的中心任务落到实...     

加强探究学习是培养高素质创新人才的有效途径

文章阐述了面对经济全球化和知识经济的挑战,我们要在21世纪的激烈竞争中主于不败之地,就需要一大批高素质人才,尤其是创新人才。因此,造就和培养大批优秀的创新人才是摆放在教育者面前的主要任务,加强探究学习是培养高素质创新人才的有效途径。     

实施以学生为中心的开放教学模式--谈英语课堂教学方法的改进

二十一世纪国际间将存在激烈的经济实力竞争。经济全球化和中国加入ＷＴＯ ,将使中国面临着更加广阔的竞争空间。经济的竞争从本质上说就是人才的竞争。要想在激烈的世界竞争中占据优势 ,就必须拥有一流的高素质人才。英语作为世界通用语言 ,在当前国际交往中显示着越来越重要的作用 ,培养面向现代化、面向世界、面向未来的高素质人才 ,高质量的外语水平是一个不可缺少的重要条件。作为英语学习的启蒙时期 ,初中阶段的英语学习显得尤为重要。这一时期的学习不仅为今后的学习打下雄厚的基础 ,而且还是培养学生学习兴趣 ,掌握学习方法 ,提高自…     

新时期高等师范教育的几点思考

新的世纪,知识经济已见端倪,经济全球化,国际间综合国力竞争日趋激烈,高素质人才的培养成为一个民族兴盛的重要条件.作为为基础教育培养人才的师范院校,培养高素质的师资已成为迫切的任务.师范教育具有为基础教育培养人才的特殊性,应在教学活动中贯穿以人为本的理念,使师范生成为合格的素质教育的实施者,才可担负培养面向21世纪各类人才的历史重任.     

实施创新教育培养创新人才

21世纪已进入了一个以知识经济、信息技术为象征的高科持时代,面对科学技术迅猛发展,经济竞争日趋激烈,国际间的交流和合作日益频繁的世界发展大趋势,如何把握机遇,迎接挑战,接着适应未来发展的高素质创造型人才,是我国在世界经济科技竞争中能否取胜的关键因素,也是21世纪高等教育面临的主要任务,因此,大学必须面向未来,实施创新教育,探索建立创造型人才的培养模式,为创造型人才的成开辟新的途径.     

面向二十一世纪 注重人才素质教育——谈谈机械系的教学实践

二十一世纪的竞争是所谓“综合国力”的竞争，而“综合国力”的竞争既是经济实力、科技实力的竞争，也是精神文明和国民素质的竞争，归根到底则是人才素质的竞争。当今世界谁拥有高素质的人才，谁掌握了面向二十一世纪的教育，谁就能在未来的国际竞争中居于领先地位。海湾战争向世人展示了一个活生生的例子：科技实力是制胜的“法宝”，而科技实力来自于具备高素质的人才。