论在网络时代背景下中职学校图书馆的现状及发展

在网络时代背景下,中职学校图书馆的资源普遍得不到充分利用,中职学校图书馆面临着严峻的挑战。文章结合中职学校图书馆的普遍现状,提出了中职学校图书馆的发展对策。     

论职业学校图书馆建设

中等职业学校图书馆是学校教育的重要组成部分,本文作者根据具体工作实践,分析了中等职业学校图书馆的现状,并提出了职业学校图书馆建设的举措,包括延伸学校图书馆的传统服务和开展读者信息素质教育。     

达州市中学图书馆信息资源建设的思考

新课改对学校图书馆提出了新的要求,学校图书馆已经成为重要的课程资源,是培养学生信息素养的基地,在义务教育均衡发展背景下,学校图书馆信息资源的合理配置十分重要。     

学校图书馆活动课程与学生的创造性思维培养初探

1.学校图书馆活动课程与学生的创造性思维 1.1 学校图书馆活动课程 学校图书馆活动课程是以学校图书馆为依托,对学校图书馆的系列教育活动进行系统课程化规范,并通过一定的方式将之纳入现代教育课程体系,即把学校图书馆的资源优势注入到以学生为主的知识流动环节中,通过体系化的活动建设,达到启发学生现代的文献信息意识,加快学生的知识转化,帮助学生自我提高综合素质的一门探索性课程。从特点上看,它属     

对网络环境下中学图书馆功能转变的思考

编者按:随着中小学现代信息技术的普及与发展,网络化手段已广泛运用于学校图书馆.学校图书馆的功能已发生很大变化.老教育家吕型伟关心这一问题,他认为应提高学校图书馆馆长地位,重视学校图书馆在网络化时代的多重功能.他与沪上多位校长展开探讨,并推荐本文给大家,以促进基础教育界重视发挥学校图书馆的多重功能.     

提高素质，搞好学校图书馆管理

学校图书馆是学校师生的精神粮库。搞好学校图书馆的管理,对促进教学、提高学校教育教学质量有着重要的意义。搞好学校图书馆的管理主要要做好以下几项工作。     

德国学校图书馆概况

德国学校图书馆,在20世纪前半叶发展非常缓慢。二战后,受美国学校图书馆,尤其是驻德美军子女学校的图书馆的影响,西德学校图书馆开始受到重视,条件逐渐改善,图书馆工作者也开始活跃起来。 60年代,西德对其教育体制进行了一次大的调整。学校图书馆界也开始讨论,改变学校图书馆的任务和功能以适应新体制的目标。     

建立适应素质教育的职业学校图书馆新模式

本文从学校图书馆的性质和任务出发,就学校图书馆在素质教育中的作用进行了理性思考。论述了学校图书馆如何为素质教育提供优质服务,营造良好的环境及尽快建立适应素质教育的学校图书馆新模式,     

试论学校图书馆德育功能及其实现

学校图书馆具有德育职能,对学生实施德育是学校图书馆的根本任务。本文就学校图书馆德育的任务、内容及如何充分开发与创新其德育功能方面进行了阐述。文章认为应通过加强馆藏及队伍建设、开展读书活动、教育与服务相结合是学校图书馆发挥其德育功能的有力保障和最佳途径。     

关于新时期学校图书馆发展的几点看法

党的十六大提出了全面建设小康社会的新目标,要实现这一目标,对于13亿人口的中国来说是一项长期而艰巨的任务,每个有责任的中国人都应该为之努力。那么新时期学校图书馆又将如何扬长补短发展自己,为建设全面小康社会的目标而努力呢?一、加速学校图书馆自身的社会化进程以往的学校图书馆建设长期存在封闭式管理思想,以及学校图书馆资源只为本学校教师和学生提供教学和科研服务的各自为政的建设观念,这是远远不能适应新时期学校图书馆自身建设和发展要求的。新时期学校图书馆必须实现自身的社会化。所谓学校图书馆的社会化是指学校图书馆服务对象的社会化,既社会各界层成员利用学校图书馆的广泛性。学校图书馆社会化的重要意义不仅在于提高其馆藏文献资源的利用率,充分发挥学校图书馆的信息资源优势,为社会各阶层教育和科研服务,而且还在于为社会主义建设服务,创造经济效益,同时还在于普及科学文化知识,丰富群众文化生活,提高全民族的科学文化素质,创造社会效益。在社会化的过程中,学校图书馆在搞好传统服务的基础上,可利用自身的信息资源优势,结合本地区政治经济文化特点,主动出击,开展多种形式服务,创造经济效益和社会效益。比如:走出校门主动为企业科研开展有针对性专题服务,...     

危机管理视域下的学校图书馆服务

基于公共危机发展各阶段的特征,分析学校图书馆在公共危机管理执行实施网络中的节点作用,并以疫情防控下各学校图书馆的具体应对措施为例,探索危机管理视域下的学校图书馆服务.     

图书馆馆员应具备的素质

一个优秀的图书馆馆员,是学校图书馆最重要的资源和财富.图书馆馆员,既是学校图书馆信息库的建设者,也是信息资源与广大师生之间的桥梁和纽带.一个优秀的图书馆馆员,能有力地推动学校图书馆的发展.反过来说,学校图书馆的发展,离不开图书馆馆员的努力.这就要求图书馆馆员不断地提高自身素质,只有这样,学校图书馆才能得到更大的发展.     

如何提高学校图书馆馆员的服务质量

学校图书馆为广大师生服务的过程是馆员与广大师生交流的过程,它是学校图书馆业务工作的重要部分和最终体现。因此,学校图书馆馆员的服务好坏直接影响着学校图书馆的服务质量。那么,我们应如何提高学校图书馆馆员的服务质量呢? 一、要热爱图书馆事业,树立敬业精神 热爱图书馆事业,首先要看重自己的工作。学校图书馆是面向教育,直接为第一线教师和学生服务的,是教育的必要组成部分,所从事的工作是非常光荣的,担负着培养未来劳动者的重任。因此,馆员要深刻     

中职学校图书馆信息化建设方案探析

分析中职学校图书馆建设存在的问题及原因,提出中职学校图书馆信息化建设的方案和意见。     

浅谈中职学校图书馆工作在学校德育教育中的作用

学校图书馆是中职学校推进德育工作的重要阵地。深入挖掘中职学校图书馆的德育资源,充分发挥中职学校图书馆的德育优势,有利于引导学生确立科学的世界观、人生观、价值观,有利于开展学生信息素质教育,有利于加强学生的生态文明教育。     

浅谈学校图书馆职业道德与服务

简述学校图书馆职业道德基本内容和素质教育体制下学校图书馆的服务方式。     

摭谈学校图书馆对学生影响的有效提升

学校图书馆是学生第一课堂的延伸,精神的乐园。良好的阅读环境,优质的服务态度,精良的图书馆内涵将直接影响学生的阅读兴趣与质量。本文通过学校图书馆的环境、服务、质量等阐述学校图书馆学生的影响。     

图书的本数

学校图书馆新购进科技书、文艺书共120本,其中科技书的本数是文艺书的4倍。学校图书馆     

浅谈中学图书馆与人本教育

学校图书馆在人本教育中不可或缺的作用已为人们越来越重视。构建和谐校园,倡导人本教育理念．给学校图书馆的发展带来新的生机。而学校图书馆的发展为倡导人本教育、构建和谐校园奠定了丰厚的文化基础．     

论高职学校图书馆服务创新

信息环境和读者检索信息方式的改变,决定了高职学校图书馆服务必须要有所创新。高职学校图书馆要改革服务内容、形式和手段,以读者的需求为前提,利用好网络环境为广大师生提供服务。努力开创高职学校图书馆读者服务工作的新局面。