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《中学物理教学参考》2009,(9):50-53
一、（16分）小李把一袋体积为200mL、温度为10℃的牛奶放进微波炉中,用高火加热1min,牛奶被加热至50℃,达到适宜饮用的温度．小李家微波炉的部分技术数据如下表所示,牛奶的密度和比热容与水的密度和比热容接近．请计算说明： 相似文献
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物质、运动和能量是新课程编排的新体系，其中能量的转化是衔接各体系的纽带，正确认识能量转化过程有助于学生将物理学的各部分知识融为一体。下面笔者以江苏省第14届初中物理知识竞赛一复赛试题为例，对本题中出现的物体能量如何转化，提出自己的不同观点。 相似文献
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阴瑞华 《中学物理教学参考》2007,36(8):57-58
《全国初中应用物理知识竞赛》自1990年创办以来,始终坚持以培养学生科学素养为宗旨,积极推动素质教育在初中物理教学中的落实,通过将物理知识与生活、科技、社会相关问题的联系,旨在扩大学生的知识视野,激发学习物理的兴趣,改进学习物理的方法,增强学生在学中悟、悟中学、学以致用的意识,真正形成学科学、用科学、爱科学的良好风尚.尤其近年来,竞赛所强调的重视联系实际,突出知识应用的思想,无论是对 相似文献
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《中学物理教学参考》2003,32(6):44-46
答卷时间 :2 0 0 3年 3月 30日 (星期日 )上午 9∶ 30～ 1 1∶ 1 0 一、以下各题所列答案中只有一个是正确的 .把正确答案前面的字母填在题后的括号内 (共 12分 ,每小题 3分 ) .1.许多照相机镜头到胶片的距离是可调的 .某次拍摄前摄影师已经把相机“调焦”,使被摄者在胶片上形成了清晰的像 .如果在拍摄前被摄者移动了位置 ,他和摄影者距离变大 ,为使他在胶片上仍然形成清晰的像 ,镜头与底片的距离应该 ( )A.变小 B.变大C.先变小后变大 D.先变大后变小2 .拖拉机深耕时的行驶速度一般比在公路上慢 ,这主要是为了 ( … 相似文献
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第13届全国初中应用物理知识竞赛试题,贴近学生生活,注重理论联系实际,突出物理知识在“科学、技术、社会”(STS)中的应用,较好的考查了学生应用物理知识分析解决问题的能力和创新能力。1 贴近学生生活,注重基础知识的应用 试题选材广泛,贴近学生生活,力求让学生感受物理知识在科学技术、社会经济、日常生活中的重要作用。例如,选自日常生活中安全、正确的应用电能方面 相似文献
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《中学物理教学参考》2002,31(12):41-46
(全卷共七题 ,总分为 1 4 0分 )一、某甲设计了一个如图复 19- 1所示的“自动喷泉”装置 ,其中 A、B、C为三个容器 ,D、E、F为三根细管 .管栓 K是关闭的 .A、B、C及细管 D、E中均盛有水 ,容器水面的高度差分别为 h1和 h2 ,如图所示 .A、图复 19- 1B、C的截面半径为 12 cm,D的半径为 0 .2 cm.甲向同伴乙说 :“我若拧开管栓 K,会有水从细管口喷出 .”乙认为不可能 .理由是 :“低处的水自动走向高处 ,能量从哪儿来 ?”甲当即拧开K,果然见到有水喷出 ,乙哑口无言 ,但不明白自己的错误所在 .甲又进一步演示 .在拧开管栓 K前 ,先将喷管D的… 相似文献
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