一代宗师与中华数学教育——纪念清初我省数学大师梅文鼎诞辰355周年

梅文鼎（1633—1721），是我国清初的数学和天文学（历算）大师，也是一位卓有贡献的数学教育家。今年是他诞生355周年纪念，中国数学会和中国科技史学会将在他的家乡——宣城，联合召开国际学术讨论会，和宣州市人民一道，隆重纪念这位科学先哲，以表彰他在中国科学发展史上的杰出贡献。     

关肇直先生数学哲学思想初探

关肇直先生数学哲学思想初探汤彬如，胡淑萍关肇直先生（１９１９──１９８２）生前曾任中国科学院数学研究所副所长，中国科学院系统科学研究所所长。１９５５年，当选为中国科学院数理化学部委员。关肇直先生是一位有成就的数学家，他从事泛函分析、数学物理和现代控制...     

致力教育五十年——纪念教育家廖世承先生

廖世承先生是我国现代知名教育家。曾任上海师范学院院长。他毕生致力于教育,对发展我国中学教育,高等师范教育和教育心理学,教育测验等教育科学的研究,作出了宝贵的贡献。今年是廖世承先生诞生九十周年,我们不揣谫陋,写就这篇文字,以示纪念。     

华罗庚数学哲学思想浅探

华罗庚(1910—1983)先生是现代中国数学界的杰出代表,是有世界声誉的数学大师,又是一位卓越的数学教育家,还是中国数学事业的组织者和领导者。华先生在学术上的成就,是与他的数学哲学思想分不开的。研究华先生的数学哲学思想,对于我国数学和数学哲学的发展,都有重要的意义。     

钱学森的又一重大学术成果——《论地理科学》简介

我国著名学者钱学森先生的又一最新重大学术成果《论地理科学》一书将由浙江教育出版社出版。 钱学森先生是我国著名的系统工程专家。1983年,他从中年地理工作者浦汉昕的一篇文章中所用“地球表层”一词受到启发,开始从系统科学角度对地球表层学进行深入研究。1986年,在“第二届全国天、地、生学术讨论会”上,钱老正式提出“地理科学”这一划时代的概念。他认为“地理科学”作为科学技术的一个大部门,与自然科学、社会科学、数学科学、系统科学、人体科学、思维科学、军事科学、行为科学、文艺理论九大部门并行构成十大科     

波里亚的教育思想和教学理论举要

美籍匈牙利教育家和数学家G.波里亚虽然逝世多年,但他对高等和初等数学教育的建设性影响,却一直没有减弱。今天,对他的教育思想和教学理论的研究,正在世界范围内蓬蓬勃勃地展开。我国数学教育界虽然迟了一步,但在江泽涵教授等倡导下,正在急起直追。大家对波里亚之所以感兴趣,他对人们之所以有魅力,又这种兴趣和魅力之所以经久不衰,原因在于他的理论符合实际,他的方法相当有效,且受益面非常之广。今天的青少年和数学教育工作者,要学好或教好数学,就难免要参考、运用他的理论和方法。     

书讯

在陈建功教授诞辰115年之际，为缅怀、追思和纪念先生的光辉业绩和对我国数学事业的巨大贡献，弘扬先生热爱祖国、热爱数学、为开创和发展我国现代数学、赶超世界现代数学的最高水平而奋斗终生的伟大精神，作者骆祖英特此撰写《一代宗师——“钝叟”陈建功》一书，将于近期由科学出版社出版。[第一段]     

别忘了那一代人——忆张孝达先生

张孝达先生生前是人民教育出版社特邀编审,曾担任课程教材研究所学术委员、人民教育出版社总编室主任、数学编辑室主任,有中国教育学会学术委员、数学教学研究会理事长、全国中小学教材审定委员会委员等众多学术头衔。张先生为人谦和诚恳,严于律己,宽以待人,赢得我国数学教育界的高度认可和信服。他奉行"数学属于大众""数学为了大众"的"大众数学教育"宗旨,着力于提高学生的数学学习兴趣,强调数学的实际应用,注重大面积提高数学教学质量。他热情关心、指导、帮助年轻一代的成长,绝无保留,绝不惜力,且一无所求。在他的扶持下,一批年轻教师、教研工作者成长为知名专家,许多行之有效的教学经验也得以推广。在张先生逝世周年之际,本刊刊发顾泠沅先生的回忆文章,以志纪念,同时希望以老一代数学教育家的敬业精神、道德风尚、学识才华,激励广大数学教育工作者锐意进取、奋力拼搏。     

试论胡世华先生的数学哲学思想

胡世华先生是我国数学哲学的开拓者之一。他在数学哲学方面的独创性表现在：他对恩格斯关于数学对象和性质的论述,能作比较全面和准确的理解与阐述;当出现忽视数学基本理论倾向时,他强调要重视数学基本理论的研究;他阐释了数理逻辑的科学性质,划清了数理逻辑的科学性质和唯心主义解释的界限;他展望了信息时代数学发展的前景。     

韦卓民学术思想研讨会在华中师范大学举行

韦卓民学术思想研讨会在华中师范大学举行韦卓民先生是我国现代著名的爱国教育家、哲学家，是华中师范大学前身之一的华中大学校长，是全国基督教反帝爱国、三自革新运动委员会领导人之一。他一生致力于教育事业和学术研究工作，在国内外学术界、教育界和基督教界都享有盛...