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相似文献
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1.
吕向梅 《大观周刊》2013,(4):215-216
谓素质教育就是根据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为目的,以尊重学生的主体性、注重开发人的内心潜能、注重形成人的健全个性为特征的教育。因此,要实现素质教育,则必须在学科中实施优化教学法。 如何实施优化教学法?本人浅谈一些具体的做法和体会。  相似文献   

2.
教育技术学随着社会的发展而发展,教育技术工作者的角色也随着社会的发展而发展。以计算机和通信技术为龙头的信息产业迅速发展,标志着知识经济、信息时代的到来。它不仅加速了全球信息化的进程。而且把对学生进行素质教育,以适应信息化要求的工作提到了议事日程。对学生的素质教育,实质就是依据人的发展和社会发展的实际需要。以全面提筒全体学生的基本素质为根本目的,尊重学生的主体性和主动精神,注重开发人的潜能,培养人的健全个性。  相似文献   

3.
马郁 《大观周刊》2011,(38):163-163
素质教育依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质通俗的说包括道德精神素质和能力素质,也就是人们常说的德与才。德才兼备,德为首。政治教学要重视教师的榜样作用,改进教学方法,重视联系实际,加强心理健康教育,从而提高政治教学的效果,全面推行素质教育。  相似文献   

4.
素质教育是指发展人的身心最基本品质的教育,它要求把单纯培养少数拔尖学生成才转变力为提高全体学生的素质,把单纯注重智育转变为注重德、智、体、美、劳全面发展,把基础教育片面地为升学服务转变为为社会主义现代化建设服务。对编辑出版小学教育类读物的工作者来说,像过去那样编一些练习册、习题集或毕业江考之类的图书已远远不能满足客观需求,也不符合我国现阶段提倡的以素质教育为主的大政方针。出版者应以素质教育为契机,在学生从“应试教育”向素质教育的转轨过程中寻找新的出版热点,更新知识,找准方位,编辑出版小学生喜闻乐…  相似文献   

5.
高校档案馆服务大学生素质教育的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
一、充分认识加强高校素质教育的重要性素质是人在先天生理基础上,经过后天教育和社会环境的影响,由知识内化而形成的相对稳定的心理品质。素质教育是全面提高人的政治思想、文化、业务、心理素质的教育。一个人的素质除遗传因素外,还经受后天长期的影响,并逐步形成持久的特性,这正是教育的真谛所在。素质教育注重形成学生的独立人格、精神风貌和精神力量,注重发展学生的公民意识、现代意识和思维方式,注重学生创新精神的培养。近年来,随着国家关于深化教育改革,全面推进素质教育政策的制定和实施,素质教育越来越受到各高校的重视,很多高校…  相似文献   

6.
张冬梅 《大观周刊》2012,(45):318-318
实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要,它体现了基础教育的性质、宗旨与任务。素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育势在必行,这是我们基础教育改革的时代主题和紧迫任务。小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何充分发挥这一主阵地的作用,把素质教育引向纵深,实践告诉我们,建立适应素质教育的小学语文课堂教学评价标准,我认为必须涵盖如下三方面的内容。  相似文献   

7.
甘红霞 《大观周刊》2011,(22):223-223
中学数学作为基础教育.是为高等学校全面素质教育打基础的重要主干学科.科技进步与社会发展.对中学数学课程教学提出了更高的要求.这要求中学数学教育必须达到素质教育的要求和应有的目标。素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨.以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。素质教育的重要目标是发展人的个性.使每一位受教育者的潜能都能得到充分的开发和发展。为此.笔者结合教学实践,谈谈中学数学素质教育应注意的几点,与大家交流。  相似文献   

8.
王芳 《大观周刊》2011,(27):152-152
素质教育是当前教育改革的主课题。素质教育目标的实现,在很大程度上决定于学科教学的落实。语文学科,在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用。素质教育的小学语文教学是依据国家的教育方针,着眼于学生及社会长远发展的需要,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为宗旨,以注重培养学生的态度、能方,  相似文献   

9.
包淑华 《大观周刊》2012,(35):207-207
近年来,教育观念由应试教育转轨为素质教育,做为一名语文教师,对语文教学中应该注重对学生进行素质教育。利用语文教学加强对学生的思想品行教育,培养良好的心理素质。语文作为一门学科,我们必须通过课堂教学不断提高本科文化素质,培养能力,发展智力。在跨入21世纪之际,我们的教育观念也有了世纪的飞跃--由应试教育转轨为素质教育,做为一名语文教师,对语文教学中应该注重对学生进行素质教育。  相似文献   

10.
张长林 《大观周刊》2013,(2):213-213
当前学校教育正在全面推行素质教育.素质教育作为一种教育思想.以育人为本,学生是教育的主体.学生的成长主要依靠自己的主动性。作为教育的重要组成部分的学校体育.既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段.具有其它学科不可代替的作用。如何在中学体育教学中实施素质教育.促进学生的全面发展呢?作为素质教育的主要组成部分.体育在学校教育中占有重要地位,表现在以下几方面:  相似文献   

11.
素质教育强调全面提高学生的基本素质,尊重学生的主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性。桂版中小学《美术》教材遵循“多元一体化教育”模式,在培养学生的审美能力、感知能力、形象思维能力、创新能力方面无不与素质教育的要求相吻合。  相似文献   

12.
邓小井 《大观周刊》2013,(4):169-169
现代教育的发展主要重视发展人的个性,挖掘人的潜力。而在这方面,传统小学数学教学明显是欠缺的,也不符合素质教育的理念。因此,现代教育的工作者应当注重对学生个性的发展,把开放式教学法应用到小学数学的教学中,从而促进学生主动学习,提高教学的有效性。  相似文献   

13.
栗永华 《大观周刊》2012,(32):199-199
全面深化教育改革,推进素质教育,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的萄新精神和实践能力为重点,对学生进行素质教育,是当前教育教学工作的主要目标。而作为实现基础教育的重要途径之一的生物教育,在教学过程中实施素质教育显得尤其重要。  相似文献   

14.
从高校图书馆窗口看素质教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过对图书馆读者群体的统计分析,了解当前大学生在校发展状况,论述了应试教育和素质教育对学生发展方向的影响,指出了图书馆在素质教育中的重要作用,为我国当前开展素质教育提供了具体教育方法。参考文献5。  相似文献   

15.
生活教育是陶行知先生针对中国长期封建教育的沉疴痼疾提出的,在其教育实践活动中逐渐形成了一整套教育理论体系,即"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一",主要思想精髓是以生活为中心,以实践为基础,培养具有真善美的活人。学校军训工作是学生进入一个新的学习阶段的首要教育实践活动,是学生进行新学段学习的开始,笔者以生活教育为出发点,重新审视当前军训教育的育人功能,从中得到有益启示,使得学生在军训中体验生活、适应社会、追求实践;学校在军训工作中拓展素质教育,培养德智体美劳全面发展的人。  相似文献   

16.
张瑞萍 《大观周刊》2012,(48):228-228
课堂教学是实施素质教育的主要途径.实施素质教育的主渠道是课堂教学.要真正实施素质教育。必须抓住课堂教学这一中心环节.课堂教学推进素质教育的首要体现.是教师要满腔热忱地关心学生,热爱学生。从学生的不同特点出发,全心全意教育好每一个学生。课堂教学推进素质教育的基本要求是.一切教学活动都必须以调动学生的积极性、主动性、创造性为出发点.引导学生主动探索、积极思维,通过自己的活动达到生动活泼地发展。在课堂教学中我们应注重以下几个方面:  相似文献   

17.
王明丽  李瑞华 《大观周刊》2012,(44):99-99,102
儒家思想是中国传统文化的核心与代表,其蕴含了极为丰富的教育理念,比如,儒家在强调“学文”的同时更注重“学道”,注重德性的修养。这些与现在我国所倡导的德育优先、因材施教、以礼乐熏陶培养学生的人文素养等素质教育的精髓有许多不谋而合之处。反观当令教育现状,应试教育痕迹依然明显,深入挖掘儒家教育思想的当代价值,有助于确立适合当今社会发展及学生成长规律的现代教育理念,开展研究型学习,培养有独立创新精神的人。  相似文献   

18.
苏晓声 《大观周刊》2012,(26):261-261
素质教育是一种教育思想、教育观念,是以全面提高人的素质为目的的教育,是一种体现时代要求的高质量的教育。要从传统的以体育知识技能灌输传授为中心,转向培养学生自主学习、自主锻炼,发展独立思考能力和创造能力的教育。本文通过阐述体育教师如何提高自身素质、重视学生思想品德教育、重视对学生体育兴趣和爱好的培养和重视培养学生的心理素质的培养四个方面论述在中学体育课堂教学中如何贯彻素质教育,从而提出了在学校体育教学中实施素质教育的改革建议。  相似文献   

19.
周木金 《大观周刊》2012,(34):277-277
以学生的创新精神和实践能力为重点全面实施素质教育,是当前基础教育改革的重点,新世纪将对人的培养提出新的更高的要求。教育应为人的一生幸福作好准备,通过教育使学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。可以肯定,教育决不能只满足于给学生一点知识和技艺,它必须将学生置于一个有尊严、有个性、有巨大发展潜能的活的生命体的位置上,全面关注他们开发创造潜能,激发创新精神,使他们在生动活泼、主动和谐的发展过程中真正为自己一生的幸福作好准备。  相似文献   

20.
高校图书馆应成为学生素质教育的重要园地   总被引:3,自引:0,他引:3  
赵莉 《图书馆学刊》1998,20(3):25-26,29
高校图书馆应成为学生素质教育的重要园地赵莉(大连轻工学院图书馆素质教育是按照社会和人的发展需要,遵循教育规律,以开发学生的身心潜能,提高新一代国民应具备的基本素质为目的的教育。随着科学技术的进步和人类社会的不断发展,人们对现代人才观念有了新的要求和认...  相似文献   

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