浅谈农村图书室建设

农村图书室建设是当今农村精神文明建设的一项重要内容,本文通过总结闫凹村图书室的发展经验,提出了农村图书室发展所需要解决的几个问题。     

浅谈农村图书室的建设

改革开放以来,农村面貌发生了历史性变化,广大农民在解决了温饱之后,正在推进农村奔小康与精神文明建设的同步发展,特别是现在农民的文化水平普遍提高,迫切需要汲取科技文化知识的营养.     

西部农村图书室建设与发展途径初探

通过对我国西部村级公共图书室的现状、服务和建设的分析,指出目前村级公共图书室发展过程中存在的问题,并从社会角度揭示出产生这些问题的原因。最后,提出了促进我国西部村级公共图书室建设的对策建议。参考文献4。     

全国农村图书室建设初探

为了将攀枝花市农村图书室建设的经验同全国农村的实际相结合,研究我国农村图书室运行机制,特做此次调查研究.调查结果显示了农民的文化生活状况和需求、农村图书室运行状况、图书管理员的情况,在此基础上提出对农村图书室建设的几点建议.     

浅谈村级图书室建设

我国农村经济在改革开放的推动下，取得了历史性的成就。可农民素质低下，近年来收入增长缓慢等一系列问题也不容忽视。我省围绕“三农”问题，先后实施了“千村示范，万村整治”工程，“千万农村劳动力素质培训工程”，在这良好的氛围下，我们图书馆也要融入其中，担负起提高农民素质，提升农民文化水平的重任，满足农村精神文化需求。     

广东农村图书室建设初探

着眼农村图书室建设的重要意义,分析广东省农村图书室建设的现状和存在的问题,提出相应的建设性意见.     

乡镇图书室建设浅谈

促进乡镇图书室的建设与发展,用健康有益的文化活动占领农村文化阵地,这不仅是在广大农村发展社会主义先进文化的必然要求,也是建设社会主义新农村的现实要求。必须把农村公共文化服务体系的建设重心下移．充分发挥乡镇图书室对农村文化建设的导向、辐射和推动作用。     

积极参与农村基层文化建设 促进农村图书室稳固发展

本文针对目前农村基层文化建设特别是基层图书室的建设进行现状分析。并提出一些具体的改进措施和建议。     

积极推进农村村级图书室建设

加强农村村级图书室建设，充分发挥其作用，需要采取以下对策和方法：1.乡镇和村两级领导要重视村级图书室建设。首先，乡镇应根据本地农村经济的发展水平，科学规划村级图书室的建设，制定实施办法。其次，村委会要按照乡镇的布署，积极筹措资金，添置各项设备，选派思想政治素质好、文化水平较高的年轻村民担任图书管理员，力争在2～3年的时间内建成规范化的村图书室。2.统一收藏捐赠图书。村级图书室的藏书除一部分自购外，有相当多的来自社会各界的捐赠。     

略谈西北农村图书室的建设

通过对西北地区农村图书室发展现状的分析，阐述了西北农村图书室建设的必要性，并提出了建设西北农村图书室的构想。     

谈农村小学图书室的建设

在我国大中小城市,小学图书馆事业不断向前发展,很多学校从无到有,甚至从图书室到图书馆,在学校的教学当中发挥了积极的作用。但是在农村,有相当一部分小学图书室只徒有其名。本文就农村小学图书室的建设这个问题,阐述自己的一些看法: 一、建立农村小学图书室的重要性在国外许多先进发达的国家,学校图书馆(室)     

如何建设农村中小学的图书室

本文全面介绍了农村中小学校如何建设一个有剩用学生借闵,方便学校管理的普通图书室。作者以其亲身经历从多方面综合阐述建设图书室应注意的环节,让读者在建设普通农村中小学图书室时作适当参考。     

从农村图书室建设谈农村图书资源共享

文章通过国家近年来对农村图书馆室建设投入情况说明和分析，及本地农村图书馆建设的实践，就农村图书室现有资源，提出如何合理利用资源，进行资源共享的思路。     

农村撤乡并镇后村图书室建设的实践与认识

社会主义新农村建设中撤乡并镇使得被撤并的小乡小镇失去了原有的乡镇图书室,造成了当地村民文化资源匮乏的现象。文章阐述了建设村图书室的必要性,并通过创建村级图书室的实践总结了村图书室的管理与操作方法。     

发展社区图书室 促进社区文化建设——从渝中区社区图书室建设谈起

笔者从渝中区社区图书室近五年的建设过程、现状着手,分析社区图书室的特点,结合先进地区社区图书馆发展经验提出促进社区图书室发展的几点建议,从而为营造文明社区创造条件。参考文献2。     

农村图书室的巩固发展初探

近十年来,普及农村图书室的活动不断掀起高潮,然而几起几落,结果事倍功半,不能如愿以偿。仅齐市郊区一百多个大队,近千个小队先后办起的图书室就有百多个。目前或停、或关、或散,已所剩无几。那么,如何巩固发展农村图书室呢?本文就这个问题谈点粗浅的认识。搞好农村图书室的工作,首先必须有个能使之巩固发展的基础。什么是这个基础呢?我认为是较好的经济条件、广大社员有强烈的要求、干部能充分的重视。这三要素相互制约,密不可分,具有影响农村图书室兴亡的决定性作用。     

试谈贫困地区农村小学图书室建设

一、贫困地区农村小学图书室的现状 固原县系宁夏南部山区.经济落后,自然条件差,属全国最贫困的县之一.总人口51万,其中农业人口占93%,全县共有二十五个乡镇,434所小学,其中农村小学427所,班级2181个,在校学生6700左右,乡中心小学25所.截止九七年底全县农村小学没有设立一个图书室.     

对发展农村图书室的一点看法

发展农村图书室,如果说要总结历史经验,我认为要改变过去公共图书馆过多地包办代替、硬订指标的做法;要避免一哄而起,赶鸭子上架的被动局面。发展农村图书室,应该适应当前农村变革的新形势。在农业生产迅速发展,农村经济日益繁荣,农民生活逐步改善的今天,要更多地发挥农民自办图书室的积极性;而且应该因地制宜,决不可强求一律。我们蒲圻县镇北街原来有一家私人图书室,是由三位退休老人自费创办,现在已由原来的几十册