美国大学图书馆组织改革的新动向

简要介绍了美国大学图书馆组织机构改革，探讨了在网络信息技术广泛运用的形势下，中国图书馆组织制度改革的方向。     

美国大学和研究图书馆协会之研究

美国大学和研究图书馆协会历史悠久、组织结构庞大复杂。协会章程和相关指南分别总体描述和详细规定了协会运作。美国大学和研究图书馆协会注重会员的积极参与,既为会员服务搭建各类交流平台,也颁布各种标准和指南,引领大学图书馆的发展。中美大学图书馆行业协会之间的差别不仅在于繁简,更在于不同的取向。     

新时代我国大学图书馆管理模式与机构重组之探讨

文章结合中国图书馆界的发展现状,分析了我国图书馆的发展与变化,特别指出了中国图书馆的管理模式与服务方式应该是：发展采访部,削弱编目部,改进期刊部,以便加强除日常服务外的电子信息服务,建立一个新的部门－电子信息服务与建设综合部,以便更好地加强电子信息和网上信息的服务与建设。在新的形势下,对图书馆和图书馆员的要求将更高,图书馆员的数量将会减少。新的现代化的图书馆管理机构将更简单,更集中,但其功能将更复杂,更全面,更趋于电子化。     

美国大学图书馆基于机构知识库的出版服务实践研究

调研2013年图书馆出版联盟发布的《图书出版指南1.0》中的图书馆出版服务项目,选取94家美国大学图书馆作为研究对象,发现61家的出版服务具有机构知识库服务性质。进一步调查这61家图书馆,从业务布局、人员配置、合作对象、经费来源4个角度分析组织建设与资源配置的特点,从资源类型与载体、服务内容、服务平台3个角度分析出版资源与服务内容的特点。在此基础上,提出对我国大学图书馆基于机构知识库拓展出版服务的启示。     

美国大学图书馆信息服务的进展及启示

美国大学图书馆的信息服务引领着世界大学图书馆信息服务发展的步伐,其在馆际互借与文献传递服务,学科馆员服务,学习、教学与研究支持服务以及机梅知识库等方面实践经验丰富.我国大学图书馆可以在结合自身需求和特点的基础上,借鉴美国大学图书馆信息服务的经验,将馆际互借、文献传递及学科馆员服务作为基本信息服务内容,并围绕大学的学习、教学与科研活动开展信息支持服务,以便扎实、稳步地推进大学机构知识库的建设,进而为大学乃至社会经济的发展提供强有力的信息服务保障.     

“他山之石,可以攻玉”——析美国大学图书馆管理模式之我鉴

美国大学图书馆在机构设置、人事管理、馆藏建设及服务理念等方面都有独特的表现,其高效先进的管理模式是当前图书馆界一致认同和赞成的,随着信息资源的公开和国际化程度的加深,我国各大学图书馆应在这些方面借鉴美国先进的管理经验,并结合本馆实际工作加以利用,使之更好的为各大学的教学科研服务.     

浅谈高校图书馆的管理模式

本文根据当前高校形势，提出取消资料室，设置条块结合的各中心及校区分馆，专业馆，统一全校图书信息系统管理的管理模式，并阐述了基本要求及现实意义。     

英国大学图书馆管理模式探析

通过对英国大学图书馆有关资料的研究和实地参观考察,就其建制结构、队伍建设、馆藏布局、读者服务和宏观管理等方面作了深入的分析与研究,较充分地揭示了他们的管理特点。     

中外图书馆管理体制比较研究

文章主要就中、外图书馆管理体制的成因、政策与法律、管理模式、管理方法等进行比较分析，旨在探讨我国图书馆管理体制改革方向，推动图书馆事业的不断发展。     

美国高校图书馆学生工管理工作及启示

学生工是美国高校图书馆重要的一类工作人员,美国高校图书馆在学生工岗位设置及任职要求、岗位申请及雇用、学生工培训、学生工管理、学生工工资、学生工奖励机制等方面均已形成了比较完善的管理体制。我国高校图书馆可以从为更广泛的学生提供工作岗位、建立规范的学生工聘用程序、加强学生工工作管理、建立学生工激励措施等方面优化学生工管理工作。     

美英高校图书馆总分馆管理模式探讨

论文介绍了美、英两国高校图书馆总分馆管理模式,分析了它们各自的特点;提出了我国高校图书馆要实行总分馆模式,应坚持以“读者为中心”的服务理念、建立全局化的管理体制、构筑合理的服务资源体系、形成良好的服务机制与手段.     

美国大学图书馆印象与启示

美国肯塔基大学图书馆和布鲁格拉斯社区技术学院图书馆的规模和学校规模基本适应,馆舍实用;管理规范,服务周到,信息化程度高,网络资源丰富,使用方便。对我国在加强图书馆内部管理方面的启示体现在搞好图书馆工作委员会和馆务委员会建设;建立和完善馆员资格认证、学科馆员制度和馆员培训制度,建设知识型馆员队伍;优化管理机制,强化管理功能;尽力做好读者服务;建立多元化融资渠道,拓宽图书馆的经费来源等诸多方面。     

美国大学图书馆版权服务调查及启示

[目的/意义] 针对当前MOOC存在的版权问题与我国版权意识薄弱的现象,通过调查美国大学图书馆的版权服务,明确我国大学图书馆开展版权服务的必要性和可行性。[方法/过程] 从MOOC 存在的版权问题引发对大学图书馆开展版权服务的思考。通过对版权服务开展得比较完善的10所美国大学图书馆的网站进行调查,了解其开展版权服务的目的,并对其版权服务的内容进行分析和总结。[结果/结论] 版权服务在美国的大学图书馆已非常普遍,我国大学图书馆可以借鉴其成功经验开展版权服务,提高师生的版权意识。     

美国高校图书馆个人图书馆员服务及启示

个人图书馆员服务模式日益得到美国高校图书馆的重视。美国高校图书馆个人馆员服务主要通过其网站揭示,其在个人馆员的配置方式、所属部门及职位、服务期限、服务内容、服务方式等方面都形成了完善的制度。我国高校图书馆应创新新生入学培训模式、重视面向低年级大学生的服务、在学科服务中配备个人馆员、加强馆员培训与培养、注重个人馆员服务宣传与评估,以完善我国高校图书馆服务。     

美国高校图书馆馆藏建设中的合作策略及启示

为了提高馆藏资源质量和利用率,美国高校图书馆与学校、院系建立了资金合作协商机制和组织战略合作关系.借鉴美国高校图书馆的经验,我国高校图书馆应根据实际情况制定资金分配政策和合理的馆藏建设制度,设计专业的合作内容,寻求有效的合作方式.     

美国高校图书馆社会化服务及对我国图书馆的启示

美国高校图书馆在社会化服务方面发展比较成熟,且取得了一定的成效,具有一些典型特征,如,有完善的图书馆法律作为保障、服务对象广泛、服务方式灵活多样。这些对我国图书馆界具有有益的启示,主要包括:树立先进的社会化服务理念、制定健全的图书馆法律、建立图书馆联盟、推进多层次的社会化服务、处理好经济效益与社会效益的关系。     

美国的高校图书馆

论文主要介绍了美国高校图书馆概况,包括图书馆读者服务、馆藏建设、经费来源、管理制度等,并且总结分析图书馆联盟的特点和作用。     

美国高校图书馆校友信息服务实践及启示——以美国七所高校图书馆为例

文章对美国七所高校图书馆校友信息服务进行调查研究,在此基础上提出校友服务制度化、做好校友服务宣传工作、做好数字资源建设工作、借鉴民间图书馆的发展模式等建议.     

美国高校图书馆学术交流服务现状及启示

美国高校图书馆积极探索学术交流服务的新模式,相关机构的政策支持及图书馆间的合作促进了美国高校图书馆学术交流服务.美国高校图书馆设立了专门的学术交流服务部门,学术交流服务内容主要包括开放存取、学术出版、机构知识库、数据管理、版权服务等.鉴于此,我国基金资助机构应助力高校图书馆学术交流服务;图书馆学会应倡导学术交流服务;高校图书馆应提高对学术交流服务工作的重视,联合开展学术交流服务,以推进我国高校学术交流服务的发展.