运用创新思维培养设计人才——谈图形创意在现代包装设计中的应用

一、图形的概念与思维范式图形是人类最直观、最无声、最通用的视觉语言。以图形表达创意并进行信息的传递,会使信息传播更为直接、有效、迅速。一切作用于信息传达的视觉传达形式都属图形创意范畴,如包装设计、书籍整体设计、招贴设计、标识设计、共公识别系统设计等。一切与传递信息有关的专门性设计,都属图形设计。好的图形离不开好的创意,好的创意离不开发散性与创造性的思维方式,设计的过程实际是一种创造性思维的实现过程。(1)逻辑思维。按照由表象到本质、由原因到结果的习惯性     

捧哏与逗哏——谈平面广告中文案与图形的关系

本文将平面广告设计中的文案与图形喻为"捧哏与逗哏",强调了文案与图形是相互支持、相互合作、相辅相成的传达着广告信息,本文反映了平面广告设计中文案与图形在广告成败之间的必然联系,并分析了平面广告文案与图形的几种互动关系.     

捧哏与逗哏——心平面广告中文案与图形的关系

本文将平面广告设计中的文案与图形喻为“捧哏与逗哏”,强调了文案与图形是相互支持、相互合作、相辅相成的传达着广告信息,本文反映了平面广告设计中文案与图形在广告成败之间的必然联系,并分析了平面广告文案与图形的几种互动关系。     

捧哏与逗哏--谈平面广告中文案与图形的关系

本文将平面广告设计中的文案与图形喻为“捧哏与逗哏”,强调了文案与图形是相互支持、相互合作、相辅相成的传达着广告信息,本文反映了平面广告设计中文案与图形在广告成败之间的必然联系,并分析了平面广告文案与图形的几种互动关系。     

图形设计创意及应用

图形设计有它的科学性和独特完整的设计过程,要想上好《图形设计创意》课,就要了解图形设计创意专业知识.国际上通称的图形设计,负有视觉设计的任务,广泛应用在视觉传达的全部领域,换一种说法,图形是无声的视觉语言,具有世界通用性.图形设计由构成的基本要素组成,按图形的特点、表现种类、图形构成的形式来进行设计.图形设计广泛运用在标志设计和广告设计中.     

图形设计创意及应用

图形设计有它的科学性和独特完整的设计过程,要想上好《图形设计创意》课,就要了解图形设计创意专业知识。国际上通称的图形设计,负有视觉设计的任务,广泛应用在视觉传达的全部领域,换一种说法,图形是无声的视觉语言,具有世界通用性。图形设计由构成的基本要素组成,按图形的特点、表现种类、图形构成的形式来进行设计。图形设计广泛运用在标志设计和广告设计中。     

浅析图形创意教学的实践研究

图形创意是国内各高等院校设计专业在现代教学改革中新开设的设计基础课之一,作为一门从造型基础训练向专业设计课过渡的课程,图形创意具有举足轻重的作用。图形创意在设计创作和设计教育中都得到广泛的使用,但对于其思想方法以及作为一门课程的教学方法一直有着很多的争论。本文从图形创意教学方法出发,结合教学实践中的实际经验与问题,探讨图形创意教学的思想方法与教学方法。提出了一些教学的设想与建议,力图为图形创意的研究做一些有用的、有创造性的工作。     

论现代图形设计的意义与表现

该文简要地阐述了现代图形设计的特点与绘画艺术的差异。优秀的图形设计包含了丰富的意义,而意义是图形设计的关键。在艺术设计中,图形正是通过象征性的符号表现出意义的多重性和丰富性的,意义贯穿了图形设计的全过程。准确而全方位的通过图形表达意义,是设计者的主要课题。     

图象与幽默--论艺术设计中的幽默图形

通过对幽默、幽默图形的阐释,幽默与浪漫、幽默与夸张的辨析和对幽默图形的分类与发展历程的介绍,说明幽默图形是时代的需要,是图形设计中有趣味的形式。     

图形设计与符号学原理在视觉传达中的运用研究

图形是视觉传达设计中的重要元素之一,对于图形设计在视觉传达中的运用,每位设计师都有不同的表现,由于人们所处的地域环境不同,因而所产生的文化认知亦有差异,但通过图形的诠释与视觉转化,可有效解决沟通上的隔阂与障碍,让观者能够更准确地理解设计内涵.本文通过对图形与符号学的原理分析,概括出图形设计的视觉表现与符号学之间的内在关联,进一步强化了图形设计的符号表现及象征意义,深入探讨了图形设计与符号学原理在视觉传达中的运用.     

从语境学谈艺术设计中的图形表达与认知

如何利用图形进行高效的信息传达是当前视觉传达设计的重要研究内容。对于图形设计的研究和学习不能只停留在图形形式的表面,应该挖掘图形背后更深刻的内容。除了应将语境学作为理解艺术设计研究的一种模式与实践,从而实现图形艺术设计教学研究与实践的新突破外,对于图形的相关理论知识以及哲学的、逻辑学的、系统论的、辩证法的思想方法都应进行深入的学习与研究。只有对图形的相关系统知识和设计实践进行平衡的学习,才可能使之成为艺术设计学习的有效途径,进而不断创造深刻而又丰富的具有文化内涵和社会意义的图形作品。     

浅谈高职院校《图形创意》课程教学改革

《图形创意》这门课程是我院图形图像专业的设计基础课程之一,它为学生在将来的设计工作中更具形式美意识与实践能力,更具设计创造力打下基础。《图形创意》课程的开设,旨在训练培养学生对图形想象力的控制能力和形式美原则的应用能力。同时引导学生进入与市场接轨的设计区域,学习图形设计的基本作法,为其他专业课程的学习打下基础。这门课程的教学方法采用理实一体化的方式进行,课程内容主要包含图形基础知识、创意图形的应用与实践。在教学改革后,根据我院对高职类新修改图形图像专业人才培养对象、目标的特点,对本门课程做了几方面实践性探索。     

多维观下的图形设计教学改革

试图通过对图形设计教学基本框架的重新定位与分析,探讨多维观下图形设计思维模式的构建及空间造型的表现,从而形成多视野、多领域的图形设计新教学格局,为具有创新思维的设计基础教学体系提供可供参考的依据。     

论平面广告中的图形设计

图形是平面广告最主要的设计元素之一,是平面广告必不可少的视觉元素。图形与文字、色彩、编排一起,在平面广告中发挥着信息传播的作用。我们身处于信息高度发达的新媒体时代中,应当认识到图形设计在平面广告中的独特价值,从平面广告图形的功能、设计观念和创意表现三方面来逐层分析,通过现代设计意识和创意手段赋予平面广告图形以新的意义和新的视觉感染力,使之焕发新的生命力。     

视觉传达设计中图形张力的研究

现代生活中,人们每天都生活在读图的时代,图形设计是特别重要的视觉传达,图形的张力可以瞬间抓住人的视觉注意力,并且给人的非常强视觉冲击力.引人注目的、创新的图形语言,很大程度上取决于图形设计的张力.因此,图形张力在视觉传达设计中有着很重要的研究意义.现代图形设计的视觉传达和人们在读图时所产生的心理紧张是相互依存的;图形的张力和谐传达了“外部造型”和“内部秩序”的统一;图形设计的审美属性存在于在对比度和节奏与韵律中.     

论传统图形语言对平面设计的启发

国外各种新思潮的涌入和渗透,动摇着本土固有的价值观与审美观,使设计作品越来越远离民族的特性和丧失自身的话语权。通过分析传统图形语言的艺术魅力、肯定传统图形的民族独特性,对传统图形进行联想和拓展,探索平面设计中传统图形的形象化表现、意象化表现以及“形”与“意”的综合表现手法,并结合现代设计的表现手法,将传统图形语言运用到平面设计中,从而设计出现代与传统相结合的具有中国特色的优秀作品。     

设计中的图形创意本质探源

在概述图形创意和设计等相关概念的基础上，阐述艺术设计与图形创意的本质联系．论述图形创意在设计中的应用。图形创意已经成为艺术设计的重要课程．创意性思维是进行图形设计的关键。     

图形的变换与位置

在对图形（直线形与圆）的基本性质及相互关系的认识基础上,通过具体实例认识轴对称与中心对称、图形的平移和旋转,认识这些变换的基本性质．体会到轴对称变换、平移变换、旋转变换,是保持两点间距离不变的变换,这种变换只改变图形的位置,不改变图形的大小．具体探索等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多边形与圆的对称性及其相关性质．并能按要求作出简单平面图形平移或旋转后的图形,进一步认识图形之间的变换关系（轴对称、平移与旋转及其组合）,达到具有利用图形变换进行图案设计、设计和欣赏图案的能力。     

图形创意在招贴设计中的作用

招贴设计的过程是一个将创意视觉化、图形化的过程。从招贴设计与图形创意的本质联系和开拓图形创意思维，准确应用创意图形两大方面论述了图形创意在招贴设计中的作用。     

传统图形艺术与现代标志设计教学的结合

可以通过教师引导学生认识和了解传统图形的“形”和“意”,并在此基础上,让学生结合设计中的实际需要对传统图形进行选择、变化和改造,充分发挥他们的想象力和创造力,使传统图形作为现代标志设计中的创意点,从而设计出与中国传统图形完美结合、相互融和的现代标志。