高校贫困生心理问题探究

高校贫困生面临着来自生活、学习、就业等各方面的压力,特别是经济方面的压力,使得他们在人生观、价值观、世界观等方面容易出现偏差,容易导致一些心理问题的产生.因此,对于这个特殊群体,在给予他们物质帮助的同时,加强对他们进行思想教育和心理疏导显得尤其重要.     

中职学校贫困生心理问题分析及对策

中等职业学校贫困生面临着多种压力,心理处于不健康状态,主要表现为自卑与嫉妒、焦虑与忧郁、敏感多疑与自我封闭等特点。中职学校贫困生的心理问题应从完善经济资助体系、加强校园文化建设、培养中职贫困生自我调适能力、促进贫困生积极人生观和正确贫困观的形成等几方面加以解决。     

探究解决高校贫困生心理问题的有效途径

高校贫困生由于心理负担过重影响了他们的正常适应和健康发展.针对贫困生的心理特征和心理健康状况,探究解决贫困生心理问题的有效途径,健全长效机制,为这一特殊的群体创造条件和机遇,是提高人才培养质量的一项紧迫的任务.     

高校贫困生心理问题探析

贫困大学生心理健康问题已成为社会和高校关注的热点之一。本文分析了对造成这一特殊群体心理问题的成因,以及一些对策和建议。     

关注高校贫困生心理问题

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任.大学贫困生作为大学生中的"弱势群体",他们的心理问题令人堪忧,本文分析了高校贫困生异常心理问题产生的原因、表现以及对策,揭示了研究高校贫困生对建设和谐校园和构建和谐社会的重要意义.     

简析高校贫困生心理问题

近年来,随着高校改革的逐步深入,贫困大学生人数日益增加,其心理问题也日益突出。要运用合理的手段方法,采取相应的政策措施引导贫困学生全面、健康地发展。     

贫困生三大心理问题分析

近几年,随着高校招生规模的迅速扩大,贫困大学生这个群体在高校中越来越突出. 和其他的大学生相比,贫困大学生有许多优秀的品质,但同时,家庭贫困也造成了部分贫困大学生心理失衡,使他们在心理上成了一个不容忽视的弱势群体.     

高校贫困生心理问题探析

本文结合目前高校贫困生心理问题的现状.对贫困生心理问题的主要表现及形成原因进行了分析,并讨论了解决高校贫困生心理问题的基本途径,提出了解决贫困生问题的对策.     

高校贫困生心理问题初探

在我国高等教育迅速发展的过程中,贫困生现象日益突出,已经成为一个家长揪心、学校担心、学生忧心的带有普遍性的社会问题,引起了社会各界的极大关注。有关统计资料显示,目前全国普通高校经济困难学生约240万人,约占在校生总数的20%,特别困难的学生占在校生总数的5%～10%。     

浅析大学贫困生心理问题

随着我国高等教育扩招和收费制度的改革,高校大学贫困学生越来越受物质和精神"双重"贫困的困扰.其心理问题十分突出,自卑、抑郁、焦虑及人际交往困难等消极心理已严重影响了贫困生的健康成长.本文拟从当前贫困大学生存在的主要心理问题加以分析,从而提出解决贫困生心理问题的建议和对策.     

高校贫困生心理问题探析

一、高校贫困生心理问题的主要表现1.表现为敏感、自卑心理过重和自尊心强自卑是每个人或多或少都有的心理,但有些贫困生表现出强烈的自卑感笔者曾调查到,29.4%的贫困生有很强的自卑心。然而在这种强烈的自卑心理的作用下又并存着过度的自尊心。     

高校贫困生心理问题探析

高校贫困生的心理问题越来越受到社会各界的积极关注,这个特殊群体中的大部分学生能做到面对现实,刻苦勤奋,以积极乐观的态度去面对学习和生活上的困难,成为品学兼优的好学生.然而,由于经济上的拮据,仍有部分贫困生出现了不同程度的心理问题,通过对高校贫困生中存在的主要心理问题进行分析,提出探索解决贫困生心理问题的有效途径.     

高校家庭贫困生心理问题分析及思想教育对策探究

当前,我国高校家庭贫困生往往在一定程度上存在着心理问题,而高校对家庭贫困生的思想教育工作在人格培养、心理疏导、教育引导力度、利用现代科技等方面存在不足。高校应该通过完善思想教育体系、重视心理健康教育、充分利用新媒体、开展丰富校园文化活动等措施,以达到对高校贫困生有效引导的目的。     

高校贫困生心理问题与管理策略

高校贫困生存在着人际交往障碍、抑郁、焦虑、自尊与自卑的矛盾等心理问题,如果得不到及时的疏导和诊治,有可能酿成严重的社会问题。因此,我们应采取以下管理策略,提高其心理健康水平:建立以贷学金为主的混合资助模式,健全高校贫困生心理健康教育和管理体系,实行完全意义上的学分制。     

高校贫困生心理问题及其对策

贫困生作为大学生中的特殊群体,不仅背负着沉重的经济压力,而且还承受着因物质贫困而带来的诸多精神压力, 容易引发诸多心理困扰,甚至出现心理疾病。文章着重探讨了目前高校贫困生的主要心理问题,并提出了相应的解决措施。     

高校贫困生心理问题及对策

随着我国教育体制改革的不断深化和高校收费制度的实施,有部分学生因家庭贫困而引发一些心理问题.贫困生已经成为大学校园里的一个特殊群体,贫困生的心理问题日益凸现,直接关系着贫困大学生的健康与成长.高校贫困生问题已成为政府、社会和高校所共同关注的问题.同时,如何做好这部分学生的工作,解决他们的心理问题,是高校学生工作面临的不容忽视的重要课题,也是教育工作者的工作重点之一.本文在对高校贫困生存在的主要心理问题进行分析的基础上,提出了相应的教育和应对对策.     

高校贫困生心理问题及其对策

高校贫困生是高校学生的特殊群体,他们的心理和思想具有自身的独特特点.把握其特点,做好引导教育工作,是具体体现"以人为本",深入落实科学发展观的必然要求,是体现我国新形势下高等教育的指导精神和工作特色,应该对此特别关注.     

高职院校贫困生心理问题研究

贫困生是大学生中的一个特殊群体。文章从研究高职院校贫困生心理健康问题出发,认真分析问题的形成原因,并结合实际,提出改善贫困生心理健康状况的方法和措施,以期帮助他们形成健康良好的心理状态．更好地成长、成才。     

高校贫困生心理问题及其对策

高校贫困生是高校学生的特殊群体,他们的心理和思想具有自身的独特特点。把握其特点,做好引导教育工作,是具体体现“以人为本”,深入落实科学发展观的必然要求,是体现我国新形势下高等教育的指导精神和工作特色,应该对此特别关注。     

高校贫困生心理问题及对策

高校贫困生的心理问题已成为高校大学生思想工作和心理健康工作的重要内容。在分析高校贫困生存在的心理问题的表现和导致原因的基础上,阐述对贫困生心理问题应该采取的各项积极措施。