试论素质性教学与英语教师的教学素质

素质教育、素质性教学与教学素质之间是密切联系的.教学素质是素质教育的前提,素质性教学是素质教育的必然途径.提高英语教师自身修养,提升教学素质是英语素质性教学和素质教育的关键.     

谈教学中的素质教育

关于素质教育的含义,国家教委<关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见>中作了明确解释:素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育. 实施素质教育是一项综合性的教育工程,而课堂教学是实施素质教育的主渠道.那么,如何使素质教育真正落实到课堂教学之中呢?     

数学教学中的素质教育

素质教育是面向全体学生的综合性教育,最终目标是提高全体学生的全面素质.从素质教育理论上看,素质教育是一个人才战略问题,是社会主义现代化事业的需要.就数学教学而言,如何实现数学教学中的素质教育是一个值得探索的问题.     

新课程改革下的高中生物教学

当前,正在实施新课改,全面推行素质教育.素质教育的主战场是在学校,教师是素质教育的推进者,素质教育离开教师也只能是一句空话.如何推进素质教育,就摆在每一位教师的面前.笔者认为,针对新课改,教师要做好以下工作.     

中学语文教学与素质教育浅议

本文针对中学语文教学中素质教育的实施问题.着重从四个方面进行论述:1.转变思想,树立素质教育观念:2.解读课标,构建素质目标体系;3.运用媒体,优化素质教育课堂;4.科学评价,促进素质教育的发展.     

体育教学新探

本文通过学校体育与素质教育关系的探讨,阐述体育在素质教育中的特殊作用;学校体育同样面临应试教育向素质教育转轨问题;体育学科如何改革适应素质教育的需要;提高体育教师素质是实施素质教育的根本保证.     

英语课堂教学如何实施素质教育

素质教育是我国教育改革的重要目标,是当前热门的教育话题.如何把素质教育转变为广大教育实践者的切实行动,是我们共同探讨的课题.在英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是实施素质教育的主渠道.本文就初中英语课堂教学如何实施素质教育谈几点想法.     

初中语文教学中的素质教育渗透探析

新课改的核心要求是素质教育的实施,素质教育是以提高学生的综合素养为宗旨的.在初中语文教学中,素质教育的目标是通过初中语文教学的素质教育方法落实我国初中语文教学的效果.主要研究在初中语文教学中渗透素质教育的策略,以提高初中语文教学的素质教育质量,提高学生综合素质.     

新课改下如何实施高中生物教学

当前,国家正在实施新课改全面推行素质教育.素质教育的主战场是在学校,教师是素质教育的推进者,素质教育离开了教师也只能是一句空话.如何推进素质教育,就摆在每一位教师的面前.     

论中职体育教学中的素质教育

提倡素质教育,发展素质教育,是我国社会发展的必然要求.随着素质教育的全面推进和中职体育教学改革的不断深入,如何在中职体育教学中实施素质教育,使中职学生得到全面发展,是中职体育教学改革所面临的主要问题.本文根据素质教育有关理论,对中职体育教学中如何实施素质教育进行了论述.     

语文教学与素质教育

素质教育对语文教学领域正在不断渗透与扩张.随着社会的发展、科学的进步,培养创新能力已成为世界性的教育改革焦点.在学科素质教育中,语文的素质教育又显得尤为重要.     

数学教学中的素质教育

全面实施素质教育这是时代的呼唤,是社会发展的要求.为了造就适应21世纪的合格人才,全面实施素质教育是我们教育改革的重要方向.学校实施素质教育有多种方法、方式和     

高中英语教学中的素质教育渗透探析

新课改的核心要求是对素质教育的实施,素质教育是以提高学生的综合素养为宗旨.在英语教学中,英语素质教育的目标是通过高中英语教学的素质教育方法落实我国高中英语教学的效果.通过研究高中英语素质教育的实施原则和实施策略,以期实现提高我国高中英语教学效果的目标.     

素质教育中的语文课堂教学

在积极推进素质教育的今天,课堂教学已成为素质教育的主渠道.实施素质教育的关键就是对学生进行创新能力的培养.在课堂教学实践中,只有切实摆正教师与学生的地位,主导与主体的地位,唤起学生自主学习的意识,强化其主体地位,使其真正成为学习的主人,才能使素质教育中的语文课堂教学落到实处.     

转变教学观念落实素质教育

全面实施素质教育是当前教育教学改革的主旋律.特别是在中小学认真贯彻落实素质教育的时候,作为职业中专学校如何在教育教学中落实素质教育,也是一个不容忽视的问题.     

素质教育与语文教学

实施素质教育是我国社会、经济发展对教育的客观要求,是提高劳动者素质和培养各级各类人才的需要.近几年来,在日益汹涌的改革大潮的冲击下,实现由就应试教育到素质教育的转变已成为广大教育理论工作者的共识.因此,如何有效地促进素质教育的实施必将成为我国当前教学改革的第一主题. 　　作为一名语文教师,就当前的教育形式,如何从应试教育转变到素质教育上来,这是当前语文教学值得深入研究的问题.下面仅就实施素质教育与语文教学的基本途径谈几点认识. ……     

浅谈英语课堂有效教学

英语新课标给英语教师带来了新的教学理念,英语课程要面向全体学生,注重素质教育.课堂是实施素质教育的主阵地,是提高英语教学质量的主战场.要深入实施素质教育,切实落实新课程,必须聚焦课堂,追求课堂有效教学,全面提高英语教学质量.     

教学学科素质教育初探

数学是研究现实世界空间位置关系和数量关系的一门学科,重视数学学科素质教育是广大教育工作者所面临的一大重要课题.因此,作为数学老师,必须认真研究实施素质教育的教学模式和教学结构,探索数学学科实施素质教育的基本途径,大力推进素质教育.     

高中历史选修课教学的探索

如果说在50年代以前社会需要的是“知识型”的人才,70年代以后提出了“能力型”的人才,那么面向21世纪的社会更需要“素质型”人才.当今,素质教育已成为一股世界潮流,对其概念、内涵、外延,众说纷坛.有人简单地以为学一点音乐或美术之类就是素质教育,或认为素质教育主要是在课外,或以为有高的分数、高的升学率的教师所进行的就不是素质教育.其实,学校是专门的教育场所,是实施素质教育的主战场,而学校实施素质教育的主阵地应该是各学科的教学.历史学科实施素质教育的关键     

浅谈历史教学中的思想道德素质教育

素质教育是当前学校教育的主题,思想道德素质教育是素质教育的核心.通过突出爱国主义教育,突出历史人物形象分析,调动历史情感,组织历史课外活动等方面,更好地发挥历史教学中思想道德素质教育的作用.