“互联网+”高职会计实践教学模式探究

<正>"互联网+"时代对高职会计专业实践教学带来了较大影响,本文研究了"互联网+"高职会计实践教学存在的问题,探讨了通过校企合作等方式建设校内会计实践课程教材,加大对实践基地或实验室的投入提高实践基地和实训室的效率,运用互联网及信息技术多元化开展会计实践教学,从而提高实践教学效果,为"互联网+"高职院校会计实践教学模式的构建提供思路。     

工程结构教学改革实践研究

高职院校土建类专业人才的培养目标和就业渠道与本科院校不同,因此高职院校工程结构课程的教学应采用与本科院校不同的教学理念.针对高职土建类专业学生的特点及他们以后的工作要求,本文从不同方面对工程结构的教学模式进行了改革实践研究,以期取得较好的改革成效     

基于教学实践的高职院校人力资源管理专业实训思考

高职院校人力资源管理专业,就当前社会经济形势来看,在学科发展及社会实践中占有至关重要的地位.文章从高职院校人力资源管理专业具体教学实践这一视角出发,讨论实践教学过程中遇到的问题,探索解决问题的途径,为高职院校人力资源管理专业深层次的课程设置改革和教学模式创新提供新鲜样本.     

独立院校人力资源管理课程实践教学水平的提升

为了加快独立院校转型与培养市场型人才,人力资源管理课程的实践教学水平受到了广泛的关注。本文在对提高独立院校人力资源管理课程实践教学水平的必要性进行阐述的基础上,指出了现阶段该课程在实践教学中存在的问题,最后有针对性地提出了提升人力资源管理课程实践教学水平的意见和建议。     

高职院校“7S”管理背景下基于行动导向教学法的《汽车发动机拆装实训》教学改革

《汽车发动机拆装实训》是高职院校汽车类专业的必修实践课程,传统的教学模式存在诸多弊端,亟需施行教学改革。本文主要探索在现今高职院校推行"7S"管理的背景下,对《汽车发动机拆装实训》课程实施基于行动导向教学法的教学改革实践,以期将"7S"管理的理念有机融入其教学实施和管理过程中。     

高职《建筑施工技术》线上线下混合课程建设实践——以“土方的填筑与压实”教学单位为例

线上线下教学模式能够整合教学资源,充分调动学生的学习兴趣和积极性,改变传统课堂教学模式,提升教学效果。以《建筑施工技术》课程中"土方的填筑与压实"教学单位为例,进行线上线下混合课程单元设计,为高职土建类专业建设线上线下混合式教学提供参考,为课程改革积累经验,实现高职院校教学模式改革。     

浅谈应用型本科院校管理类专业《运筹学》课程改革思路

运筹学是高校经济、管理类专业的必修课程之一,能为其他课程的学习提供理论依据和求解方法。本文以本校管理类专业的运筹学课程为改革对象,针对应用型本科院校管理类专业运筹学教学中存在的问题,提出一些改革措施,主要从教学内容、教学方法、实践教学和教学评价体系四个方面进行探讨。     

谈理论与实践结合在机械加工教学中的地位

机械加工类专业具有较强的应用性和技术性,主要为社会培养所需的综合性专业人才,随着经济建设的发展,对于综合性专业人才的需求量也越来越大,因此机械加工类专业教学质量也受到了极大的重视,同时理论与实践相结合的教学模式的地位也得到了显著的提高,充分体现实践教学的重要性,本文就此给合校内实践教学、校外实训教学、教师队伍建设以及考核体系等方面,对机械加工专业教学中理论和实践相结合教学模式的地位和重要性进行分析和探讨。     

"公司治理"课程教学的实践与思考

"公司治理"课程是经济管理类专业的核心课程.本文基于对"公司治理"课程性质与特征的分析,并结合自己的教学实践经验,探讨了传统教学模式下"公司治理"课程教学实践存在的不足,以教学过程的视角,提出了"公司治理"课程教学改革策略.课前要分析学生学习的薄弱环节,有针对性地加以改善;课中要多种教学方法融合运用;课后要强化全过程学...     

人力资源管理专业实践教学平台构建探析

人力资源管理专业实践教学是摆脱高等教育困境和提高专业人才培养质量的有效途径,而实践教学平台建设是其中的薄弱环节,其构建刻不容缓。文中分析了我国高校人力资源管理专业实践教学平台构建存在的问题,并分别从校内基地和校外基地建设方面提出了建议。     

人力资源管理专业建设研究

本文在分析高校人力资源管理专业建设存在问题的基础上,提出采用准确而清晰的专业定位和培养目标,完善课程教学体系和专业教学模式,优化实践教学和强化师资力量等措施来提升人力资源管理专业建设。     

《通信线路设计与试验》课程实践教学的探讨

《通信线路设计与试验》及其实践课程是电子信息类专业的一门重要的专业基础课程。根据对该实践课程的教学和研究,介绍了《通信线路设计与试验》实践教学的特点和方法,并且对于实施开放型实践教学模式提出了一些观点和思路。     

高职药事管理与法规课程校内实训基地实践教学探讨

校内实训基地作为实践教学的重要场所,在对学生进行职业基本技能培训和专业能力培养过程中发挥了重要作用,为药事管理与法规的实践教学方法、手段改革创造了条件。本文探讨了广东食品药品职业学院药品经营管理校内实训中心的建设与运作情况,指出从职业道德培养、结合校内实训基地采用多种方法等方面开展药事管理与法规课程的实践教学,以期对解决高职院校内实训基地利用率及开课率低的问题起到一定的借鉴作用。     

煤炭院校“金属矿床开采方法”课程教学探讨

为力求适应教育部21世纪矿业类专业教学改革和课程体系建设的要求,我们在煤炭院校采矿工程专业本科教学基础上,补充金属矿山开采内容,旨在调整学生知识结构,拓宽知识面,提高社会适应能力,以培养高质量的智慧型、复合型人才。"金属矿床开采方法"课程是矿业类院校采矿工程专业的一门专业主干课程,本文从课程目标定位、课程内容和教学方法等对矿产资源管理与评价课程的教学与实践进行了总结并提出了相应的改革与优化措施,为培养适应新的国际矿业环境下的采矿技术人才奠定了基础。     

楚雄师范学院公管专业实践课程建设初探——以“人力资源开发与管理”课程为例

本文以地方师范类院校的非师专业中的"人力资源开发与管理"课程为例,根据对2013～2015级公管专业学生的问卷调查,对地方师范类院校非师专业的实践课程教学改革进行初步探索,以期为高校的实践课程教学体系改革提供信息参考。     

高职院校《人力资源管理》选修课教学模式的探索

《人力资源管理》是管理理论的重要组成部分,是各项专业管理的基础,学科的综合性和实践性很强,本文通过分析《人力资源管理》选修课课程特点及其教学面临的主要矛盾,探索该课程适合高职院校选修课的教学模式。     

民族类院校《公共经济学》课程教学改革研究

公共经济学课程是我国高校公共管理类专业的主干课程之一,其教学效果对培养公共管理类专业本科生的洞察力和就业能力具有重要意义.结合民族类院校公共管理类专业学生的特质,分析了公共经济学课程教学中存在的主要问题,并提出了相应的改进措施.     

“交换机与路由器技术”课程教学改革探讨

本文基于教学实践,分析了当前高职院校交换机与路由器技术教学中存在的问题,通过对当前课程教材建设、教学内容、教学模式、考核方法等方面的问题进行研究和探讨,提出以实践为主的链式任务教学模式和注重平时考核并适时调整教学内容或进度的课程考核方法,加强学生实践技能的培养和训练,以提高高职交换机与路由器技术的教学效果。     

关于独立院校计算机公共课教学改革的几点思

本文通过认真分析独立院校计算机公共课程的教学模式和存在的问题,并结合独立院校培养"现场工程师"的教学目标,从教师教学、上机实践、教学模式以及培养学生的创新能力几个方面提出几点教学改革建议。     

高职理论与实践整合的课程教学模式探讨

《招聘与录用》课程是人力资源管理专业教学中的一门核心专业课程,在培养学生人力资源管理技能方面发挥着积极作用。文中以人力资源管理专业核心课程《招聘与录用》课程为个案,通过对该专业《招聘与录用》课程的教学现状进行分析,针对当前教学存在的问题,提出理论与实践整合的教学模式,并分别阐述了该教学模式的内容和具体应用情况,以图更好地提高学生自主学习、解决问题、团队合作、与人交流等方面的关键能力。