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1.
中职学生作为一个相对独立的群体,如何促进中职学生的健康成长,已成为中职教育的一个重要课题。本文主要阐述了中职学校在心理健康教育的目标、内容、方法、途径等方面提出心理健康教育的对策,以期对中职学校开展心理健康教育工作和整个中职德育工作提供参考,达到提高中职学生心理健康水平,培养合格人才的目的。 相似文献
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蓝海萍 《南昌教育学院学报》2011,26(8):124-124
现代社会关于"健康"的概念已经超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。近年来,中职学生的心理健康问题日益引起社会的关注。建立中职学生心理健康档案是对中职学生进行预防性心理健康教育的重要环节,本文主要论述了建立中职学生心理健康档案的内容、应遵循的原则和意义,并对建立中职学生心理健康档案提出了一些看法和建议。 相似文献
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中等职校作为社会知识、文化的传播和创新基地,承担着培养人、塑造人和完善人的重要使命,但是由于一些因素,个别学生会出现心理问题,给社会、学校和家庭都带来了不利影响,所以,中职学生的心理健康教育已成为一项重要工作。本文针对中职学校学生心理健康教育这一重要问题,结合作者多年工作经验,首先分析了中职学校学生目前的心理问题现状,接着从教师和学生两个方面分别阐述了加强中职学校学生心理健康教育的一些方法,为广大思想教育工作者提供了有益参考。 相似文献
4.
随着健康观念和教育观念的更新,心理健康教育己成为当代教育的重要内容.本文以探讨中职院校学生心理健康教育工作为出发点,论述了中职院校学生心理健康的标准、心理特征以及心理健康教育的内容与原则,并分析和总结了一套操作性强、适合中职院校特点的心理健康教育模式. 相似文献
5.
中职学生的心理健康问题相对突出已成共识,需要社会、家庭、学校共同努力,配合解决.挖掘政治课教学内涵,渗透心理健康教育是学校教育的重要内容. 相似文献
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心理健康教育是学校教育的重要组成部分,是学生培养良好的心理素质的一项重要活动.中职学校必须大力加强心理健康教育,促进中职学生综合素质的全面提高. 相似文献
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随着健康观念和教育观念的更新,心理健康教育己成为当代教育的重要内容。本文以探讨中职院校学生心理健康教育工作为出发点,论述了中职院校学生心理健康的标准、心理特征以及心理健康教育的内容与原则,并分析和总结了一套操作性强、适合中职院校特点的心理健康教育模式。 相似文献
9.
李良新 《中国科教创新导刊》2008,(22):252-252
本文在对心理健康教育相关概念分析的基础上,结合中职学生的心理特点和中职院校开展心理健康教育的现状,提出一些相应的对策转变观念,正确认识心理健康教育;构建层次分明的中职院校心理健康教育目标体系;科学构建中职学生心理健康教育的内容体系。 相似文献
10.
中职学校是为社会提供高素质和高能力人才的基地,肩负着对学生进行优良品质的塑造、完善和培养的重任.所以,教师在教学过程中应对学生的心理健康建设和引导当作教育过程中的一项重要工作来抓,促进学生心理健康发展. 相似文献