探索计算机硬件组装与维护课程开展的新思路

计算机硬件组装与维护课程作为我国中职学校计算机专业的必修课程,其教学效果对中职计算机专业学生的计算机水平具有直接的影响。随着信息技术和计算机技术的不断上升,对计算机专业人才的要求越来越严格。本文将从计算机硬件组装与维护课程来浅谈计算机专业教学的新思路,以期推动我国中职计算机专业的不断进步。     

计算机基础教学模式的研究与探索

高等学校的计算机教育有两类不同的范畴：一种是指计算机专业的学科教育即计算机专业教育;另一种是指面向全体大学生的计算机基础教育。非计算机专业的学生占全体学生数量的90%,高等学校计算机基础教学是为非计算机专业学生提供的计算机知识、能力与素质方面的教育,使学生掌握计算机、网络及其他相关信息技术的基本知识,培养学生利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力,提高学生的计算机素质,为将来应用计算机知识与技术解决自己专业实际问题打下基础。     

国家“电子与计算机工程”职教师资本科专业定位思考

电子与计算机工程已是欧美大力发展的本科专业,但在国内依然是本科专业目录特设专业。研究了电子与计算机工程专业的定位,以及与国家标准的关系,归纳总结出该专业所面向的中职专业与职业标准,建立了本科专业、职教师资、职业标准的对应关系,提出将国内电子工程专业、计算机科学与技术专业与信息行业发展方向以及国外专业交叉融合的思路。其成果可为教育主管部门提供参考,也可为部分院校计算机专业转型与发展提供有益方向。     

改革计算机科学与技术专业专业课教学的思考

计算机科学与技术专业是高职院校中开设较多的一个专业,但随着社会的发展,该专业影响力逐渐减弱,而且受计算机软件专业与计算机网络专业和其他硬件专业的影响,其就业压力逐年增大。为此,对于从事计算机科学与技术专业教学的教师来说,就应该面临现有的压力,积极     

信息工程学院

信息工程学院目前开设计算机信息管理、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、现代教育技术等5个专业。其中计算机网络技术为江苏省省级特色专业,计算机应用技术、软件技术为校级教改专业,软件技术专业为与微软合作办学专业。     

高职计算机应用技术专业建设的探索

计算机应用技术专业是计算机类传统专业。在实践中,我们选择了计算机与英语复合方向作为该专业的一个改造方向。本文简介了计算机与英语复合的背景分析,同时阐述该方向的培养目标、教学计划和课程设置,指出利用复合型方向改造传统专业是专业建设的新思路。     

积极探索计算机专业课教学模式的几点尝试

文章通过对当前我校计算机专业课教学内容的现状和作者多年的教学经验相结合,深入剖析计算机专业课教学中存在的问题,积极探索计算机专业课教学模式的几点切实可行的改进方法,以提高我校计算机专业理论与实验的教学效果,推进我校计算机专业课教学模式的改革。     

中职计算机专业社团教学形式的研究

我校计算机部办从中职学校计算机专业的发展现状出发,针对当前企业对学生的需求情况,将社团与实践教学模块相结合,组建了计算机专业社团,并对这一新型的教学形式进行了创新实践。论文介绍了计算机专业社团的定义及操作流程,阐述了计算机社团教学实行以来,对计算机部办专业建设的实践成效,并指出了目前计算机专业社团的建设与管理需要完善的方面。     

资讯

北京十七个紧缺专业需要外地生源本刊讯近日,北京市人事局发布了“2006年引进非北京生源本科毕业生紧缺专业目录”,17个专业列入其中。去年紧缺的计算机专业,今年细化为三个紧缺专业:计算机科学与技术、计算机软件、计算机应用技术。北京市人事局有关部门介绍,2006年北京市引进非北京生源本科毕业生紧缺专业目录为14个专业:计算机科学与技术、机械及自动化、建筑工程、信息与通信系统、汽车工程、计算机应用技术、电子科学与技术、计算机软件、道路与桥梁工程、临床医学、护理学、人力资源管理、会计学、市场营销。另外,教育系统引进师范类…     

中职计算机专业社团教学形式的研究简

我校计算机部办从中职学校计算机专业的发展现状出发,针对当前企业对学生的需求情况,将社团与实践教学模块相结合,组建了计算机专业社团,并对这一新型的教学形式进行了创新实践。论文介绍了计算机专业社团的定义及操作流程,阐述了计算机社团教学实行以来,对计算机部办专业建设的实践成效,并指出了目前计算机专业社团的建设与管理需要完善的方面。     

高职计算机专业教学改革的探索

针对当前高职院校计算机专业教学与人才需求脱节的现状,分析了高职计算机专业的教学现状及其教学特点,从如何培养计算机专业高级技术应用型人才的角度出发,提出了几点计算机专业教学改革的想法。     

计算机专业数字逻辑实验的改革与创新

数字逻辑是电子工程、自动化及计算机专业学生的专业必修课程。数字逻辑实验与课程相配套,除了要求学生掌握数字逻辑电路设计的基本技术外,还要了解当今先进的计算机辅助设计技术。对计算机专业的学生来说,理解计算机部件的设计及电路实现尤为重要。针对计算机专业数字逻辑及实验课程内容多年未更新,不适合当今技术发展的需求,复旦大学计算机科学技术学院对计算机专业的数字逻辑课程体系的方案进行重新设计,对实验内容进行了更新,使之适合计算机专业的教学要求。并设计了基于大规模FPGA及EDA软件的新型数字逻辑与部件设计及计算机体系结构一体化实验仪,以适应计算机学科发展的要求。     

云南经济管理职业学院计算机科学与技术系

计算机应用与软件技术专业介绍计算机应用与软件技术专业是学院的主干专业,学生在完成本专业学习后,将具有较强的计算机应用和软件开发实践能力,具有良好的专业沟通和交流能力,具     

教学型本科院校计算机专业实践教学改革研究

根据当前高等教育的发展特点及要求,为了提高计算机专业培养人才的实践能力与创新能力,分析了计算机专业实践教学的现状及存在的问题,结合武汉长江工商学院在计算机专业应用型人才培养中的相关探索,对教学型本科院校计算机专业人才培养定位及培养方案设计进行了研究,并在此基础上进一步阐释了计算机专业实践教学改革的思路与措施。     

高校计算机专业C语言教学目标探讨

计算机专业的教学目标,不仅仅在于本课程的知识学习,还要兼顾后继课程的要求和特点,为计算机专业学生的继续学习打下坚实的基础.本文讨论了计算机专业C语言教学目标与其它专业的不同,以期更好地开展计算机专业的C语言教学工作.     

关于高校计算机专业课程体系改革的思考

近年来,我国计算机专业及其相关专业在规模上蓬勃发展,信息技术和计算机专业的学生数量占全国所有理工科学生总量的1/3以上,但很多学校的计算机专业却存在专业特色不明显、毕业生竞争优势不强的问题。华北水利水电学院提出将计算机专业与水利水电相结合的一种可操作模式,将水利水电对计算机专业人才的需求方向设置为专业方向,体现了复合型人才培养的理念和该院的专业设置特色。     

计算机科学与技术：精英的摇篮

与其他专业相比,计算机专业毕业生人数均超过其他专业学生,但有数据显示．我国高校毕业生就业需求人数最多的十大专业排名中,计算机专业除在医疗系统未进入前十名外．其他行业均进入了前三位．可见,虽然计算机专业毕业生人数众多,但社会和用人单位对计算机专业毕业生的需求量依然很大,供求矛盾并不突出     

搭建专业人才需要的计算机基础教育知识结构——以湖南工程学院为例

高校非计算机专业的计算机基础教育是高等教育中的重要组成部分.本文以湖南工程学院为例,通过对计算机基础教育知识结构的专业差异性的分析,提出了与专业相关的计算机基础教育的课程设置.实践结果表明,专业相关的计算机基础教育,对培养既掌握专业领域知识,又能熟练使用计算机的复合型人才具有良好的效果.     

浅谈中职计算机专业的教学如何适应就业形势

随着信息化时代的到来,计算机专业的教学质量越来越受到广大师生的关注,国家各项方针政策也逐渐向着培养计算机专业人才倾斜,但现阶段我国计算机专业教育还存在许多需要解决的问题。本文将从中职计算机专业教育应当具备的特点出发,指出中职计算机专业教学存在的问题,最后提出使中职计算机专业教学与当前就业形势相适应的措施。     

大学“计算机专业英语”课堂教学模式与方法创新研究

专业英语是大学计算机专业的一门必修课,也是一门与计算机专业技术工程和英语语言密切相关的技术学科。本文结合大学计算机科学与技术专业的特点和国家应用型人才的培养需要,进行了计算机专业英语的课堂教学模式与教学方法创新研究,以提高课堂教学效果。