贴近社会需求 创办特色学校

莱州市成人中专成立于1986年，现有教职工109人，在校生1836人。学校抓住第三产业大发展的机遇，大力兴办餐旅管理与服务、特警、烹饪、财会等专业，强化骨干专业建设，形成了办学特色。学校先后被授予“全国成人中等专业教育先进学校”、“全省成人教育先进单位”、“成人中等专业教育省级示范学校”、“烟台市职业教育教学管理规范化学校”等称号。2002年，我校被烟台市政府授予“烟台市职业教育先进单位”称号。     

创办特色学校是适应时代发展的选择

创办特色学校是学校办学与发展的一种新模式，本文从新时期社会发展对教育提出新要求的角度分析创办特色学校是适应时代发展的必然。     

如何创办特色学校

增强办学特色，创办特色学校，是增强学校活力、提高办学效益，实施素质教育的重要举措。学校就要根据所处的环境、学生的实际情况，设计办学方案，通过创造性劳动，逐步形成办学特色，发展学校的个性。一、特色学校的内涵特色学校的概念大致可以概括为以下四种：其一，把特色学校看成是专门学校。如外语学校、体育学校、艺术学校等。其二，把学校突出的、个别的“强项”或优势表现出来就称为特色学校。根据培养目标，选出重点，采取措施，予以突破，逐步形成某一方面的独特风格，办出学校的特色。其三，认为只有“高台阶、高门槛”的学校才…     

创办特色学校的思考

创办特色学校的思考吉林省长春市朝阳区教育局侯玉兰《中国教育改革和发展纲要》指出：中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。这一要求...     

培养青年教师 创办特色学校

培养青年教师　创办特色学校广西玉林高中建设一支具有良好政治素质和业务素质的教师队伍，是我们中学全面育人，提高教育教学质量，“办出各自的特色”的关键，也是创办特色学校的一个重要保证。青年教师是教师队伍中的重要力量尤要重视培养。我校具有悠久历史，历来教育...     

深化教育改革 创办特色学校

创办特色学校是深化教育改革的一个新课题。所谓特色学校,它既有一般学校的共性,又有与众不同的个性。它从本校的实际出发,在全面贯彻教育方针的基础上,以自身的长处、优势为突破口,形成自己独特的风格,抓出成果,推动学校工作的全面改革和提高。创办特色学校,作为一种探索与实验,在我县还只是刚刚起步,回顾总结我们所走过的路,我认为,教育思想的转变是办特色学校的思想基础;选配具有现代素养的校长是办特色学校的关键条件;科学地运用激励原则,是办特色学校的主要动力。 (一)、端正教育思想,是办好特色学校的     

创办特色学校的思考

创办特色学校的思考防城港市教委吴滨《中国教育改革和发展纲要》指出：中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。因此，在新的历史时期，...     

紧扣素质教育 创办特色学校

紧扣素质教育创办特色学校张丕龙卫乃明从１９９４年起，我们中阳县把创办特色学校作为一项系统工程全面推开。经过三年的努力，取得了明显的成果，为素质教育的实施和农村教育综合改革开辟了一条行之有效的新路。一、紧扣素质教育，确定学校特色建设的总体目标深化学校整...     

适应市场经济需要努力创办一流中专

我校始建于1972年,是一所以机械、电子、建筑类专业为主,兼顾管理、计算机类专业的综合性中等专业学校。原隶属于电子工业部,现为湖北省教委直属学校。1994年,学校被确定为国家级重点中等专业学校。1990年以来,学校明确提出了“励精图治,拼搏进取,争创一流”的奋斗目标,不断深化教育改革,使学校实现了跨越式发展。办学规模由1990年的960人,扩大到2700人;师生比由1:8到1:20;校园面积达到150亩;建筑面积增加到5.3万m~2;图书15万册;试验实习设备价值120O万元。各项工作开始走上科学化、规范化的轨道。 坚持社会主义办学方向,重视学校德育工作,保证教育改革健康、顺利地进行 1.认真贯彻执行中央多次文件精神,采取多种措施和生动有效的形式,对师生员工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。 2.切实抓好学生德育工作,努力培养“四有”人才。多年来,我们在按规定上好政治理论课的同时,对学生开设了《思想品德修养》、《美育》、《生理和心理健康》等课程。开办了学     

适应经济发展需要 创办新型职业学校

北安农垦职教中心学校于１９９５年３月经省教委批准成立。１９９７年９月通过了省职教中心学校建设验收评估。１９９８年被黑龙江省人民政府授予“职教中心建设省先进集体”称号。目前,职教中心学校校园占地面积２８５万平方米,校舍总面积４６万平方米。在籍学员１...     

适应农村经济需要创规范加特色学校

适应农村经济需要创规范加特色学校河北省迁安职教中心是一所以第一产业为主，二、三产业并举的综合型农村职业学校。建校１３年来，始终坚持为振兴农村经济、调整农村产业结构、为农民致富服务的办学方向，不断加大改革力度，努力探索农村职业教育规律，创办规范加特色学...     

创办特色学校 推进素质教育

昆明铁路局南站小学创建于1940年，至今已有57年的办学历史。近几年，在“应试教育”向素质教育转轨的实践中，我们初步探索出一条切合实际的教育之路。一、选准素质教育的切入点当前，实施素质教育是一个大家普遍关注的热点。我们认真分析本校的实际情况，反复研究，选择科普教育作为我校素质教育的切入点，以办出自己的特色，全面提高教育质量。世纪之交，国际经济、信息、科技迅猛发展。教育要迎接新形势的挑战，就必须重视和加强科普教育，并从基础教育阶段抓起。科普教育是基础教育的重要内容，它对培养中小学生良好思想道德素质、文化…     

深化改革 适应社会需要

高等理科教育研究会的成立是我国高等理科教育、教学改革进一步深化的标志,我校表示衷心地祝贺。我们很高兴,作为这个学会的一员,以后能有更多的机会,向兄弟院校学习。作为科学院所属的一所学校,我们一直是把培养研究性人才作为学校的奋斗目标,利用这次机会,谈一谈我们的体会。     

推进课程改革 创办特色学校

新形势下,沿习传统教法没有出路,改革教学模式才有希望,新课改要出新招、求实效、努力搞才能有所作为。基于这一认识,我校新课改的总体思路是教学生、练老师、创品牌。我们的做法着重从五个方面展开：     

深化艺体教育创办特色学校

深化艺体教育创办特色学校山东省莱州市莱州镇中心小学赵福庆孙建国我们莱州镇中心小学是一所拥有７６名教职工，１９个教学班，１１８０名学生的烟台市级规范化学校。几年来，我们围绕着落实党的教育方针，不断探索由应试教育向素质教育转轨的新路子，在不断提高学生文化...     

关于创办特色学校的思考

在谈到创办特色学校这个话题时,我自然想到与马鞍山市一江之隔的和县县城的陋室,想到刘禹锡那“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的千古名句。     

创办特色学校 服务经济建设

马鞍山职业教育中心自１９９６年被国家教委首批命名为“国家级重点职业高中”以来,明确了“五个一流”的办学目标,即五年内使学校在全省处于稳定的办学领先地位,实现“一流的办学条件、一流的师资队伍、一流的育人质量、一流的管理水平和一流的办学效益”,学校领导班...