孩子溺水的急救

夏天气温较高,孩子们接触水源的机会增多,相对而言溺水的概率也增加了。孩子溺水后由于口、鼻内吸入或吞入大量的水阻塞呼吸道而引起窒息,也可因冷水刺激引起喉头痉挛,以致呼吸道梗阻,造成缺氧而死亡。 孩子溺水后的抢救,应争分夺秒,以就地抢救为原则。首先清除阻塞在口鼻内的     

你好,夏天

春天的脚步还未走远,夏天已经急不可待了,阳光下有她天真烂漫的舞步,空气里是她无拘无束的歌声,我们还没来得及对夏天说声“你好”时,夏天就来到了眼前。在四季里,夏天实在是孩子们最好的朋友。在夏天里,孩子们又是大自然最好的朋友。这时,孩子最像孩子,不用躲在空调房里想象外面的世界,不再是远离严寒酷暑的花朵。他们在嘴里心里高喊一声:“放风啦……”便奔向夏天热情的怀抱。在这个最纯洁的季节里,作为曾经也是孩子的大人——我祝愿,孩子们可以尽情地坦露肌肤,亲近阳光,亲近海水,亲近山的伟岸,亲近土地的芳香     

指间滑过的童年

<正>童年是一场飘洒在春天里的小雨,使人们干涸的心灵得到滋润;童年是汩汩流淌在夏夜的清泉,使燥热不安的人领略到诗一般的恬静;童年是一道飞架在天空中的彩虹,使人们阴霾密布的心一下子变得温馨。夏天,天气逐渐炎热,也预示着我们一群小孩子将有上山的机会了。在村庄里,夏天最能磨炼孩子们的勇气。大人们给自家孩子一把镰刀、     

每月提醒

夏天,让孩子出出汗 《黄帝内经》提倡春夏养阳,秋冬养阴。夏天正是阳气旺盛的时候,应该多运动,充分享受阳光。     

出汗的事,了解一下?

正夏天大家都会出汗。孩子爱动,出汗更多。怎么避免他因为汗多而长痱子?出汗的时候能进空调屋吗?出汗多了用补充淡盐水吗?……牛牛爱出汗,尤其是天热的时候,在外面玩一会儿就一头一身的汗。这不,又是一头汗、一身湿地回家了。奶奶赶紧把空调打开,为了让室内温度快点降下来,奶奶把空调温度调到了24℃,好让牛牛能凉快凉快。没想到,晚上牛牛就开始发烧了。孩子出汗多如何避免长痱子?夏日里,孩子的头部、脖子、肘窝等出汗多     

让幼儿安度盛夏的8个提示

炎热季节,是小儿患病的高发期,为了使幼儿安度盛夏,以下是专家给出的8个提示:提示一、不要断奶:正用母乳喂养孩子的母亲,不要赶在夏天给孩子断奶。一是由于高温季节孩子的消化酶分泌较少,在这种情况下,完全改吃普通膳食会引起消化不良;二是夏季细菌活跃,容易污染食物而引起肠炎、痢疾等肠道传染病,最好秋凉后再断奶。提示二、调整食谱:夏天气温高,出汗多,需要增加食物的热量供应,增加幅度掌握在10%~15%之间。为此,应适当地让孩子多进食一些乳奶或奶制品,多吃新鲜蔬菜。提示三、补钙:天气炎热,孩子食欲差,进餐量减少,孩子从食物中摄取的钙也…     

植树·育人——大班主题活动“植树”

经常有父母亲带着孩子来儿科就诊，诉说孩子不管夏天还是冬天，总是爱出汗。父母们很想知道孩子多汗的原因，以确定孩子是否生病了。     

有趣的蝉——大班主题教育活动实录

夏天，漫山遍野绚丽多彩，鸟语花香。我们幼儿园离山林很近，所以我经常带孩子们出去走一走，让孩子亲近大自然，享受大自然带给我们的乐趣。     

和家长朋友谈谈幼儿画画

想象是一条连接过去与未来的金链,每一个孩子都有丰富的想象力,需要我们去发现,去引导。只要有时间就带孩子多看看世界吧,我们应该给孩子创造一些想象的机会,鼓励孩子们想象的热情,分享他     

红草莓的夏天

开心提示:各位乘客,我们已经到了西安上空。诗人王宜振生活在西安城里,他写的儿童诗优美清新,获得过第五届全国优秀儿童文学奖。请大家读一读他的一首诗———红草莓的夏天很诱人,红草莓的夏天是一串镶着红星星的翡翠;翡翠亮了星星亮了逗乐孩子的小酒窝逗馋孩子的小嘴唇,孩子们     

健康喝饮料

夏秋季节,天气炎热,出汗多,孩子们的饮料消费量很大。面对琳琅满目、种类繁多的饮料,家长们该如何挑选适合我们孩子的饮料呢?它们又各有什么功效呢?下面给大家介绍几种常见饮料,供家长参考。     

走进童话

在教学楼的后面,有一棵又高又大的老槐树,是我们幼儿园里很有特点的一棵树。开学以来,孩子们和它交上了朋友。孩子们称它“大树爷爷”。刚开学的时候,夏天还没有离去。三楼的有利地势,让孩子们有了充分观察树叶的机会。孩子们画着叶柄、叶纹,涂着叶面,描绘着一个生机勃勃的世界。秋天来了。孩子们透过玻璃窗惊奇地发现,“大树爷爷”变了,树叶     

小学生也可以练写一些说明、议论之类的文章

我主张小学阶段进行一些说明文、议论文的训练。生活实践告诉我们,当孩子们到了四五岁时,他们已不再是牙牙学语,而是能跟大人一道判断电影里谁是“好人”谁是“坏人”,提出“为什么月亮老是挂在天上”、“为什么夏天不下雪”等等“怪”问题;在做一些动脑筋的游戏时,他们也会提一些“为什么”和“怎么办”。这时候,孩子的家长或教师如果能逐步引导他们用自己的语言说一说“怎样搭积木”、“怎样过马路”,议一议“为啥要识字”、“为啥要刷牙”,孩子们一定会很乐意的。到小学高年级,孩子们接触说明、议论一类文章的机会就更多了。     

发展幼儿语言的一些做法

发展幼儿语言,不仅要在上课时进行,还应在日常生活中进行。教师和孩子之间的谈话以及孩子们的相互谈话,对孩子语言的发展有很大的作用。我注意倾听孩子们的谈话,随时启发他们观察周围环境和说出有内容的语言以利于发展孩子的语言和思维。春天到了,我指着教室里挂着的一幅春天的图画,让孩子们看。他们看着,看着,说开了:“这画真好看,有花,有鸟,有树。”“还有一条小河。小朋友在草地上玩。”孩子们说的是图画中的枝节,没有注意到这幅画的特征,不能连贯地说出中心内容。我就启发孩子们:“大家看看图画中的树和我们园中的树一样吗?”一个孩子说:“一样,我们操场上的树上也有绿叶子。”一个说:“不一样,操场上树上的叶子很稀,到夏天就长得多了。”我对孩子们这一发现加以鼓励,又进一步启发他们:“对了,到了夏天树叶就长得多了,那么现在是什么季     

第二章 给孩子更多的机会、更大的舞台

品质职教是努力满足多元需求的教育,是给予孩子们更多选择机会的教育,是为孩子们营造更大舞台的教育,它精彩而又精致,脚踏实地而又充满梦想每个孩子都应该有一片自己的天空"每一个进入外事校园的孩子都是一颗美丽的星。我们的职责就是要让他们寻找到自己的人生天空,在那里自信地展现自己特有的灿烂,从而体会到作为‘人’的价值和意义。"这是外事学校奉行的职业教育"星伦理"。怎样才能让孩子们找到属于自己的那片天空?他们认为,就是要给孩子们创造更多的选择机会。更多的选择机会要从专业设计开始。     

学用结合，提高学生学习英语的兴趣

汉语是中国孩子的母语,中国孩子学英语,由于他们所处的语言环境不同,所以开口说英语的机会很少,它的使用机会往往只局限于英语课堂教学的40分钟。如何使孩子们多开口,多练习,这就要求教师不光会教,还要求教师能把这些教的内容灵活地溶入到日常生活中去。创设情景,给孩子们开口说英语的机会,这样不仅能提高孩子们学的兴趣,还能提高孩子们的口语表达能力。     

夏季锻炼减量1/3

俗话说:"冬练三九,夏练三伏。"酷热的夏天,让人稍一活动就会"挥汗如雨",令许多人觉得此时减肥真是"事半功倍"。老人说:夏天好,出汗多了能排毒;孩子们说:夏天好,泳池里玩一下午都不累;女士说:夏天好,不怎么动弹就能减肥……于是,入伏之前",运动员"们也纷纷出动了。     

蚂蚁的“品格”——一次在玩中学的尝试

玩,是孩子们的天性,也是孩子们在孩提阶段的特征。玩,几乎是孩子们童年生活的全部,可以这样说,每个孩子都是伴随着玩逐渐成长的。曾几何时,孩子们玩的机会越来越少,最后在父母、老师“玩就会影响学习,要学习好,就得放弃玩”观念的支配下,这一最基本的权利几乎被剥夺了。如今,我们发现有些孩子已不再会玩,不知如何玩。这一天性的丧失是非常可悲的。难道,玩和学习天生就是对立的吗?两者就不能和谐统一?答案是肯定的,关键在于师长能否转变观念、解放思想、开动脑子,如果是这样,我们完全有能力让学生玩出个性、玩出名堂来。一个偶然的机会,让我…     

做个“懒”老师,让班级管理“活”起来

我就是想锻炼每个孩子,让孩子们感觉到机会是留给有准备的人,只有自己努力争取,才会获得能获得的。天下事有难易乎?为之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。面对正在成长中的孩子出现的问题,我能做到的就是尽己所能给孩子们创造机会,提供锻炼孩子的理由,只有孩子们成长了,我才能"乐享教学生活的幸福"。     

阳光足浴

冬日的一天,我带着孩子们到户外,感受温暖阳光的抚摸。“多么好的天气呀!我们一起来做游戏吧!”我和孩子们在大草坪上又跑又跳、又钻又爬……玩得可高兴了。不一会儿,孩子们觉得有些热了、出汗了,于是,我们就坐下来休息。这时,我忽然觉得脚出汗了,鞋子也湿了,我想:孩子们的脚会不会也出汗了?何不让他们晒晒鞋、晒晒脚呢?“小朋友们,我们一起来晒晒鞋、晒晒脚吧。”话音刚落,孩子们都笑了,说:“晒脚?太好玩了……”孩子们都把鞋子脱了,露出一双双小脚丫,我摸了摸孩子们的鞋和脚——呀,都湿了。于是,我就请孩子们把鞋子放到太阳下晒,随后一起…