“12.14”营救落水儿童英模的价值与启示

“12.14”大营救已经过去四个月了,英雄们的英雄事迹和精神丝毫没有因为时间的流逝而被人们淡忘,其价值和道德力量反而与日俱增,滋养和激励着全社会的人们,同时英雄们的道德表率也给市场经济条件下的社会发展提供了巨大精神动力和作用,值得全社会进行深刻的理性思考。一、青少年个人与群体的英雄行为的价值评价(一)青少年个人与群体的英雄行为是高度社会责任感和社会价值的体现1、证明了人类见义勇为、舍己救人精神在市场经济条件下犹存。英雄郝龙彪对父母来讲,是一个孝顺的孩子,在他生前留下的惟一的文字———“我的自画像”中说,他从小是…     

“见义勇为”不能一删了事

世界上最该让人敬畏的是什么?是生命!身体发肤,受之父母,以生命为赌注,不惜代价、不计成本的“见义勇为”是对见义勇为片面而盲目的解读.虽然见义勇为的“英雄谱”上镌刻的每个英雄名字都散发着一道道的道德光芒,但这背后却常常隐藏着许多不为人知的悲剧:看到有人偷窃女同学的背包,19岁的大学生秦占丰冲上前抓小偷,结果被连扎3刀不幸身亡;11岁的小学生曹杨,因为见义勇为去救一个落水的同学,不幸溺水身亡;高三学生程乾,在学校门口因见义勇为被刺,刀捅中胸部死亡……那么,“见义勇为”,到底为还是不为?如何为?     

话说英雄

[序言]天地英雄气,千秋尚凛然。随着电影《英雄》和《天地英雄》的热映,航天英雄的出现,“英雄的话题”再度热起。引得大众如此大面积的关注,不仅仅是因为电影本身,更是因为当今社会人们对“英雄”的一种潜在期待。其实,生活中并不缺少英雄人物,值得思考的是,我们对英雄的宣传又如何呢?很遗憾,有些时候有些地方,常常以量取胜——入耳入眼了,可就未曾入脑入心。于是英雄的精神所感染的广度、深度就相当有限了。追寻英雄成长的人生历程,我们可以感受到他们身上闪耀着真、善、美的光辉,和见义勇为、不求索取的优秀品德。今天的生活需要英雄,但…     

第十届“全国见义勇为英雄”事迹(上)

2006年11月20日,中宣部、中央综治委、公安部、中华见义勇为基金会授予张彦军等10人(含团体)“全国见义勇为英雄”荣誉称号。见义勇为、匡扶正义、扶危济困,是中华民族的传统美德,是时代精神的具体体现。在国家利益、集体利益和人民群众生命财产受到严重威胁和不法侵害时,面对血与火、生与死的严峻考验,一大批见义勇为英雄和先进分子临危不惧,挺身而出,与违法犯罪分子和灾害事故展开了英勇搏斗,用汗水、鲜血乃至生命谱写了新时期人民英雄感人至深、催人泪下的奉献壮歌。在他们身上,集中体现了崇高的社会责任感,体现了无私无畏的品德、气节,体现了当代中国人的精神风貌。他们是时代的英雄,是全社会的楷模,是我们学习的榜样。为了向时代英雄学习,本刊特摘录第十届“全国见义勇为英雄”事迹,以飨读者。     

黄景钧 邵道生 阎世颖 孙维林谈见义勇为:新的社会风尚

记 者:在我们谈论见义勇为这一话题的时候,有一位见义勇为的英雄事迹正在社会上广为传颂并引起了强烈反响。大家都知道,英雄的名字叫徐洪刚,许多青年人已经把他作为星来追。我们该怎样认识和评价徐洪刚见义勇为的精神和行为? 邵道生:在徐洪刚的事迹广为流传之前,人们听到的、看到的和议论的大都是见义不为的人和事,比如,去年10月11日广州闹市一孕妇被     

见义勇为者权益保障的法律完善

近年来,见义勇为事迹层出不穷,受到了全社会的高度关注和好评。然而,目前我国对见义勇为者的法律保护与司法实践中还存在认定标准不统一、免责认定不完善、民事救济方式存有争议、认定程序复杂、救济时滞过长等问题,致使许多见义勇为者面临"英雄流血又流泪"的尴尬境遇,严重挫伤了人们见义勇为的积极性。为此,本文分析了相关规定中存在的问题,借鉴域外立法经验,提出了统一立法、明确见义勇为的认定标准、完善责任认定制度与民事救济方式等建议,以期对完善我国见义勇为保障制度有所裨益。     

学习徐洪刚 做“四有”青年

徐洪刚是我区彝良县人,他见义勇为的英雄事迹受到了全党、全军、全国人民的高度赞扬。他是昭通人民的优秀儿子,是昭通地区继孔凡松、程浩、陈升奎之后,涌现出来的又一位见义勇为的青年英雄,他在人民群众处于危难的紧急关头,以大无畏的精神,不惜流血牺牲与歹徒进行殊死搏斗,用鲜血保卫了人民群众的安全,谱写了一曲可歌可泣的英雄壮歌。他的英雄事迹,集中体现了中华民族见义勇为扶正祛邪的传统美德,展示了在社会主义市场经济体制进程中,当代中国青年的崇高追求和崭新的精神风貌,是有理想、有道德、有文化、有纪律的典型。他的     

试论对见义勇为行为的行政补偿

见义勇为是中华民族自古以来一直倡导的传统美德,然而在现实生活中,由于我国法律规定缺乏对见义勇为行为的及时、全面、有效救济,出现了“英雄流血又流泪”的社会问题,这与现行法律制度对见义勇为行为保护的缺失有很大关系,因此当务之急是构建我国对见义勇为行为的行政补偿制度。     

德育，怎能如此“与时俱进”

十几年前，年仅14岁的少年赖宁为了扑救山火而力竭牺牲。随后，赖宁作为“见义勇为”的少年英雄，成为全国青少年学习的榜样，他的照片也就被“纷纷挂到校园的墙上”。     

徐洪刚——真正的时代精英

在人们普遍地为社会风气不尽如人意而感慨,而忧虑的时候,徐洪刚同志的英雄行为无异于一声震天霹雳,使人们从感慨和忧虑中奋起。 是英雄造时势,还是时势造英雄?这是唯物史观和唯心史观争论多年的一个老问题。马克思主义的唯物史观历来认为,时势造就英雄,英雄推动时势。我们所处的时代,是建设有中国特色的社会主义的时代,是我国历史发展长河中一个伟大转折的时代,这是一个呼唤英雄并造就英雄的时代。徐洪刚同志的行为,使他无愧于我们的时代。他的贡献在于唤起人们振奋精神,从我做起,切切实实地为人民做好事。他没有很多的豪言壮语可供人们背诵,但他的行为却是     

弘扬民族正气

一个学习见义勇为的英雄战士徐洪刚的热潮正在神州大地沛然兴起。乌蒙山区出了这样一位青年英雄,这是徐洪刚家乡人的骄傲,我们这些在外地工作的昭通赤子也深受鼓舞,感到无比的自豪。徐洪刚英雄行为的出现不是偶然的,除了家乡父老的哺育,部队的培养等因素外,也是中华民族几千年来熔铸、积聚起来的凛然正气熏染和承袭的结果。 七百多年前,民族英雄文天祥写有一篇感天地、泣鬼神的《正气歌》。它不知激励了多少英雄豪杰和侠义之士去为正义事业杀身成仁,舍生取义。新的时代呼唤新的英雄人物。徐洪刚的英雄事迹,是一篇新时代的正气歌。他那不畏强暴的铮铮铁骨,他那见义勇为的英雄气概,他那     

星孩

其实,星孩并不是一个真名,只是在他的养父捡到他时,他是用一个绣着许多星星的金线斗篷包着的,因此人们就都叫他星孩了。虽然星孩和养父的孩子们同吃同住,但长大以后,星孩却变得骄傲、残酷而且自私。虽然他的父母甚至牧师都来劝说他、引导他,可他并不在意,依然带着他的同伴去干一些伤天害理的事。     

《书博鸡者事》备课指要

一、教学目的的确定 (一)教学目的 1、了解本文作者通过一个“博鸡者”见义勇为的故事讥讽朝政、针砭时弊的写作意图。 2、认识本文所反映的元末政治腐败的社会现实。 3、掌握本文中词性活用的文言句法特点。 (二)确定以上教学目的的依据 1、本文作者高启(1336——1374)生活在元末明初年间。元朝末年,政府卖官鬻爵,官吏贪污受贿,贵族僧侣飞扬跋扈,地主豪强专横霸道,一切腐败现象达于极点。高启对这种社会现实深恶痛绝。他的这篇《书博鸡者事》,通过一个“博鸡者”见义勇为、折辱豪绅、为民请命的真实故事,深刻揭露了统治阶级徇私枉法的罪行,痛斥了昏愦腐朽的“为上者”,发出了“元政紊弛而变兴自下之渐”的呼声,歌颂了惩治豪民、为被诬者申冤的勇士。作品通过“博鸡者”与“为上者”的对比说明:对好人凭空受诬陷而被治罪的冤案,专司监察的行御史台不但不去检查,当见义勇为者把状纸送上门来时还不受理,其昏愦腐朽到了何等地步!他们简直还不如一个“无赖”!“无赖”还有点正义感,他们却没有。作品虽然用主要篇幅叙述“博鸡者”见义勇为、折辱豪绅、为民请命的故事,但画龙点睛之笔却在结尾。这种写法,很有点象白居易提倡的“卒章显志”法。这是本文的一大特点。 2、“博鸡者”的形象是本文的教学重点,应着重分析他见义勇为的两个表现。但作者不是单纯     

再谈《鲁提辖拳打镇关西》的阅读与青少年教育

《鲁提辖拳打镇关西》是《水浒传》中最脍炙人口的名段之一，作者以精彩的笔墨在有限的篇幅内生动形象地刻画出了鲁达嫉恶如仇、见义勇为、慷慨豪爽、粗中有细、重义轻利的性格特征。长期以来，这个人物为人们所推崇，成为人们心中“英雄好汉”的典范。这种弘扬正义的精神也为当今教育所称道，因而这个故事便被编入了中学语文教材。但是在以关怀人性、尊重生命为主流意识的今天，鲁达以暴力手段争取正义的行为也一直为人们所诟病，许多人开始质疑其教育价值：它是否会对血气方刚的青少年造成不良影响？[第一段]     

小小说:突破自身局限实现更大发展

20世纪80年代以来,中国的小小说创作获得了长足的发展,但还未见成熟,其根本的障碍可以说是由小小说自身的局限——“小”所带来的。要实现小小说突破自身局限,获得进一步发展的可能性,必须做到:积极转变观念,重视小小说创作;苦练内功,厚积薄发;明晰文体特征,构建创作风格;关注小小说评论,促进小小说的健康和谐发展     

乔布斯的必杀技

乔布斯没法不引起人们的关注。他是一个美国式的英雄,几经起伏,但依然屹立不倒。他是一个传奇,他创建苹果电脑,开创了个人电脑的新时代;他创立了皮克斯（Pixar）,为娱乐业开辟了新方向;他创造了iPod,影响了一代人的生活方式。     

普通的英雄最真实

手头有两则有关见义勇为英雄的新闻,都展示出了英雄的普通一面。一则是：去年12月31日下午,中国农业大学工学院机化081班学生王新刚在北京鸟巢附近的湖上滑冰时救起一名落水的7岁小男孩。王新刚坦承：“其实我就是一普通得不能再普通的人了。跳到水中的那一刻,其实我挺害怕的……”另一则是：为褒扬“最关妈妈”吴菊萍见义勇为的善举,...     

江泽民、李鹏、刘华清、张震为见义勇为的英雄战士徐洪刚题词

江泽民、李鹏、刘华清、张震为见义勇为的英雄战士徐洪刚题词最近，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民，国务院总理李鹏，中央军委副主席刘华清、张震，分别为见义勇为的英雄战士徐洪刚题词。江泽民的题词是：向徐洪刚同志学习李鹏的题词是：向见义勇为不畏强...     

新疆的人物塑像

“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了……”诗人臧克家用精辟的语言概括了英雄与“狗熊”的一生。新疆是一个诞生英雄和崇拜英雄的神奇地方,干百年来,无数仁人志士为了新疆的繁荣、和平、安康而不倦奋斗着,有的甚至献出了他们宝贵的生命。而新疆的各族人民也深深地惦记着这些英雄们,如今,矗立在在新疆许多地方的英雄塑像,就记录了英雄的形象、英雄的事迹,在人们心中为英雄、为历史树起了永远的丰碑。新疆的人物塑像@李都     

小小说漫议

小说是叙事性的文学体裁之一。名为“小说”,但同“小”字并没有直接联系。近年来发展起一种新的文学体裁——小小说,却同“小”字紧密联系起来了。小小说也叫“微型小说”、“一分钟小说”,国外还有把写这种小说的人称“六十秒钟作家”。小小说篇幅短、反映生活迅速,无需多少时间就可以看完,很受读者欢迎。过去也有小小说,但没有被十分重视,只是到了科学技术飞速发展的今天,人们的生活节奏加快,时间越来越有限,但渴求生活底蕴无穷,因而短小隽永之作的小小说目然也就大有发展前途了。