浅谈“意思”之义

"意思"一词在我国汉语词汇中是一个很有意思的词语,在中华文化几千年的发展过程中,不断积累、沉淀,衍生、分化出许多重涵义,研究"意思"一词,以及在这个词语背后隐藏的汉民族的心理驱动,是一件很有意义的事。通过对"意思"一词具体含义的一一归结、解释,用间接言语行为理论阐释它的内在蕴含,结合其在中国体现出的特殊性,实现"意思"的语用学意义。     

“意思”的语义偏移研究

中性词语义偏移是当代语言学的一个关注点,本文从微观的角度,采用共时与历时结合的研究方法,分析了"意思"一词的语义偏移现象。利用"翰典"将"意思"一词的语义发展整理出一个大致的轨迹,即由最初只表示中性意义逐渐过渡到出现在特定格式中偏向积极意义。而该词在现代汉语中,出现在"有+N"和"够+N"中表示积极意义的用法已经非常普遍。而出现这一现象的原因,我们可以从多个方面去解释,例如用"假乐观说"、"含蓄原则"等去解释出现语义偏移的根本动因。     

关于“意思”的意思

“意思”一词,很平常.《现代汉语词典》有5种注释.本意是语言文字的意义和思想内容.在改革开放的今天,“意思”这词在实际运用上,它的意思也发展了.     

“意思”的意思

“意思”一词在现代汉语词典里有如下义项:1 是语言文字的意义;2 是意见;3 是指礼品所代表的心意;4 是指某种趋势或苗头;5 是指情趣、趣味。但在实际生活中“意思”所指都意味深长,令人回味无穷。请看张三给李四局长送礼的一段对话:     

“意思”意思多

星期天,小猴邀请动物朋友到他家,用“意思”一词做造句游戏。大家都到齐了,小猴却不在,大家很生气。     

到底是什么"意思"?

无论在英语还是汉语的词汇中,一个字或词会有好几个意思,这就是一词多义现象。英语中有许多这样的词或短语,在不同的语境常会有不同的涵义,容易混淆,这种情况无疑会造成两种语言在理解和表达上的误差,也是语言学习中的一大障碍。因此,在作理解和翻译练习时,学生们对此感到无从下手,甚至会闹出笑话。这就要求学生能够联系上下文,仔细考虑词汇使用的场合、风格、搭配以及语态等多方面的因素,正确理解词汇的多种含义,找出准确地道的对应词汇来。英语单词jealous一词,意为“嫉妒”如:He wasjealous of Tom’s success after he was told Tom had     

一词增减，意思大变

一词增减，意思大变连晓东，孙玉梅，连若虚在英语中，某些词语或词组由于一词的增减，往往会使其含义与作用发生变化。这种变化正是英语语法的重要环节之一，不可忽视，否则就极易混淆并出差错。本文拟举些实例，予以对比并作扼要说明，供读者参考。１．ｐａｐｅｒ，ａ（...     

文章意思

正作为一个现代语词,"作文"二字就是练习写文章的意思。练习是一种手段,必须有目的,而且最好是明确的目的。十八岁以下的青少年不得不写作文,目的是在升学考试中拿高分、进名校。这个目的相当明确,可是人人没把握,老古人早说了:"不愿文章高天下,但愿文章中试官。"     

“意思”真有意思

“意思”一词,《现代汉语词典》对其义解释只有6种,但在实际运用中,远远不止这些。如: 1.你这话是什么意思?(语句所表的意义) 2.请你说说这篇文章的中心意思。(思想内容)     

“足下”是什么意思

战国时期以前,臣下对君主用"足下"相称,意为"您"。战国时期以后,"足下"就是用于称呼的敬辞了,不仅是下称谓上,同辈之间也可以用"足下"来称呼。那么,为什么尊称对方用"足下"这个词呢?据刘敬叔《异苑(yuàn)》卷十记载:春秋时期,晋国的晋献公因为宠爱骊姬,导致     

“莘莘”是什么意思

战国后期楚国文学家宋玉在其《高唐赋》中写道:“縰縰莘莘,若生于鬼,若出于神。”其中“縰縰(xǐxǐ)”和“莘莘(shēnshēn)”都是形容众多的意思。“縰縰”一词,现代人很少用,而“莘莘”一词却常见诸报刊。然而笔者发现有些人未能正确理解其含义而常用错。如《中国教育报》1993年10月12日第4版《“山海经”怎么念?》一文中写道:“面对滚滚而来的市场经济大潮,一些莘莘学子困惑了”。     

有意思的“意思”

一词多义的现象在汉语中极为普遍,“意思”就是一个很好的例子。老舍的话剧《茶馆》中有这样一幕:茶馆老板王利发把后房租给大学生住,特务吴恩子、宋祥子为了领到津贴,硬说大学生“不是什么老实家伙”,要查房抓人。下面是他们的对话:     

合与分意思大不同

英语中有些单词有时合在一起,有时又分开了,合时与分时意思大不一样,同学们在使用时不能粗心大意,张冠李戴。现就学习中常见几词举例解析如下:1.everyday日常的,一般的;everyday每天,天天1)TherearemanyeverydaysentencesinBook1.一册课本中有许多日常用语。2)Wemustdoeyesexer     

“PK”的意思

随着“超级女声”的热播,该节目中一个叫“PK”的环节使“PK”这个词也家喻户晓了。在“超级女声”的节旧中,“PK”就是两名实力相当的选手进行比拼,最后只有一人胜出,另一人淘汰出局。例如:“随着‘超级女声’比赛的日益白热化,每次比赛中的PK环节都让人看得心惊肉跳。‘能不能不PK’成了观众中的一种声音, 且越来越响亮。”     

大小写意思差别大

汉语中,汉字无大小写之分,而英语中,单词首字母的大小写不同,其意义却大相径庭。现将这类词归纳如下: Bill比尔(男名) bill账单Black布莱克(姓) black黑色的Brown布朗(姓) brown棕色的China中国     

怎样理解古诗的意思

李伯伯,古诗的意思挺难理解的,你能帮助我吗?好啊!其实,明白古诗的意思,关键在于掌握理解古诗的方法。理解古诗要把每行诗划成若干个词,然后理解每个词的意思,再把这几个词的意思连起来,理解整句诗的意思。李伯伯,您能举一个例子吗?可以。比如我们要理解“春眠不觉晓”一句,我们可以划成“春”“眠”“不觉”“晓”四个词。“春”是指“春天”,“眠”是指“睡觉”,“春眠”指春天的夜里睡觉。“晓”是指天刚亮,“不觉”就是“不知不觉”,“不觉晓”的意思就是不知不觉天就亮了。接下来,我们来理解整句诗的意思吧。春天的晚上睡觉睡得很香,不…     

as意思有多少

as是同学们学习英语的重点单词，也是难点之一。高考中无论是单选还是完型填空常有涉及。本文从as的词性、词义和结构搭配着手，深入探讨其用法，以期对同学们有所帮助。     

谈如何在课文教学中加强对句子意思理解

语言是思想的外衣,起着说理状物、表情达意的作用。学习外语,只注意语言特点,注重学习语法、词汇、发音等语言技巧是不够的,还必须注意理解语言的确切意思。句子是语言运用的基本单位,表达一个完整意思,具有言语行为意义。理解好句子的意思是理解好段落和整个篇章意思的前提和关键,对于搞好课文教学,培养学生对课文的理解能力和欣赏能力至关重要。下面拟就加强这方面教学谈一些肤浅看法。一、通过揭示词的语境、语义、色彩等进行理解词汇是语言的建筑材料。句子由单词按照一定的规则排列而成。单词根据其在句中具体的上下文表达一定的意思和作用。在教学中,我们应该通过揭示词的语境,也就是词在句子     

有无冠词意思不同

本文探讨了英语中的一些形式上几乎完全一样的短词因有无冠词所引起的语义差异。     

盘点“意思”的意思

“意思”这个词可真有意思。它不仅含义丰富，要是用得好，还能够使行文活泼生动、妙趣横生。“人民艺术家”老舍先生的《茶馆》里就有这样的台词：“每个月您得给我们哥俩意思意思，别把这点意思弄成不好意思。到时候可就没有意思了。”你看，这里出现了五次“意思”，而这些“意思”的意思却各不相同，体现了老舍先生驾驭语言能力的高超和语言风格的幽默与诙谐。