浅谈如何加强领导干部廉洁自律工作

本就如何加强领导干部的廉洁自律工作提出了从“本”治起，从“源”抓起，从“行”做起的三种方法。     

浅谈工会领导干部的“三讲”素质

目前,以讲学习、讲政治、讲正气的“三讲”教育,正在“由上而下”的顺利进行。笔者认为,“三讲”是党面向新世纪,对包括工会在内的干部,首先是领导干部提出的综合素质要求。它包括思想政治素质、理论政策水平、知识丰富程度、专业化水平、依法管理能力以及领导干部的领导决策水平等诸多方面。一、工会领导干部“三讲”素质的内涵作为综合素质要求,工会领导干部的“三讲”素质,主要应包括和体现在以下3个方面。1．讲学习,必须学习和掌握马克思主义的思想武器和法律武器,不断增强依法治会水平。工会领导干部首先要认真学习马列主义、…     

刍议新形势下如何处理国有企业劳动关系和纠纷

随着国家法治建设的日趋完善,特别是《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称“劳合法”)即将出台,国家加大对农民工等弱势群体保护,劳动者的“依法维权”机制更加完善,对企业依法治企提出更高要求。面对新形势,国有企业必须转变观念,增强依法治企意识,摒弃传统的“人治”观念,正确处理企业与员工的关系,实现企业健康发展。下面,笔者就国有企业劳动关系中一些不适应市场形势的主要环节和问题作一探讨,以做引玉之砖。     

开展法制教育 促进依法治企

依法治企是现代企业管理的基本特征,也是“立党为公、执政为民”的具体体现。加大普法力度,建立涵盖诉讼、合同审查、法律事务咨询、知识产权保护、法律教育宣传的全方位、多角度的依法治企制度体系,使依法治企有法可依。     

中职电类专业“政行企”对接课程混合式教学的实践研究

本文论述中职学校电类专业研究与实践“政行企”对接课程混合式教学模式的意义、建构方法、教学实践和启示,针对如何落实“政行企”对接课程混合式教学工作,提出教师应充分利用“一平三端”平台的教学资源、提升信息化教学能力、以学生为中心开展各教学环节等策略。     

从严管理营造企业规范高效的管理秩序

管理是企业永恒的主题。从严管理、从严治企是企业推行现代化管理、提升经济效益和发展质量的必由之路。要突出制度建设、贯彻执行和监督考核三个环节,使制度落地、责任生根,营造企业高效、规范的生产经营管理秩序。     

一从严管理营造企业规范高效的管理秩序

管理是企业永恒的主题。从严管理、从严治企是企业推行现代化管理、提升经济效益和发展质量的必由之路。要突出制度建设、贯彻执行和监督考核三个环节,使制度落地、责任生根,营造企业高效、规范的生产经营管理秩序。     

浙江省富阳市供电局

富阳市供电局是浙江省电力公司所属的大型二档企业，现有员工1400余名，近年来，我局坚持以创新促发展，以“和谐、文明、创新、奉献”为企业价值观，以“励精图治，超越自我，谋求发展，追求卓越”为企业精神，以“从严治企、机制管企、人才兴企、扩张强企”为总体思路，努力建设“活力富电、实力富电、魅力富电”，全力打造“电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀”的现代企业。     

论建筑施工企业核心竞争力的提升

我国国民经济的发展给国内建筑施工企业的发展带来良机，但“入世”后国外名大建筑企业进入我国参与建筑市场的竞争给国内建筑施工企业带来严峻的考验，国内建筑施工企业要从产权改革、多种服务、科技先导、规模经营、降低成本、依法治企等方面入手提升企业核心竞争力，在未来的市场竞争中求生存图发展。     

新时期高校领导干部的能力建设

新时期出现的新形势对高等教育提出了新的要求,而高校领导干部对高校的发展方向和水平起着决定作用,他们的能力直接影响到高校发展的程度。所以,对高校提出的新要求,在很大程度上说,就是对高校领导干部提出新的考验和挑战。从高校所涉及的活动来看,高校领导干部的能力建设包括治校能力、治学能力以及治人能力三个方面。     

“引企入校”模式下校外实践的组织、实施与评价

首先介绍了“引企入校”的三个方面及其在职业人培养中的优点，其次结合学校电子专业的实践过程，对校外实践的组织、实施与评价方式进行了归纳整理，并在企业选择、岗位设置、教学模式变革等方面提出了自己的看法，旨在为“引企入校”的后续开展做好铺垫。     

良好的沟通是提升执行力的保证

工作中我们领导干部将遇到的各种各样问题,如何有效的解决出现的问题,提升领导干部的执行力,良好沟通是领导干部必须具备能力之一．本文对不同状态下沟通的提出了六个“沟通到位”工作法,收到了很好的效果．     

立企之基 兴企之本——浅议企业道德建设

“依法治国“,“以德治国“,两者刚柔相济,宽严互补。治国如此,治企亦然。“依法治企“,“以德治企“两者相辅相成,相得益彰。处在全国人民共同建设和谐社会的今天,各个企业都必须彻底改革各种旧的管理模式,坚持以人为本,加强企业道德建设,充分调动广大职工的生产积极性,更好地促进企业的飞速发展。重视企业道德建设,是企业发展的需要,也是社会主义市场经济发展的需要。“八荣八耻“的教育,则是企业道德建设的灵魂、核心和精髓。     

中国式乡村治理现代化：内涵·问题·路径

中国式乡村治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要构成,乡村治理实践中仍面临着主体作用弱化、多元主体协同治理能力不足、“三治”未能实现完全统一,以及乡村治理“信息化”滞后的现实困境,要在强化“党建引领”的基础上构建多元主体共治格局,运用各种措施提升多元主体的共治能力,实现自治、德治、法治的融合统一,提升“智治”水平,以推进中国式乡村治理现代化进程。     

乡村振兴战略背景下广西乡村治理模式与路径创新

乡村治理是乡村振兴的有力抓手，要以有效的乡村治理助推乡村振兴。广西不断加快推进乡村治理体系和治理能力现代化，但仍存在村民自治能力较差、社会组织参与度不高、乡村治理人才队伍建设落后、乡村治理数字化水平较低、乡村文化治理尚待加强等突出问题。要因地制宜，通过“党建引领+村民自治”模式、“新乡贤+三治融合”模式、“村企合作共建共享”模式、“超级乡村”治理模式提高广西乡村治理水平，并不断创新治理路径，完善村干部选拔任用机制,凝心聚力打造乡村治理品牌,切实解决好“三留守”问题,技术赋能乡村治理,完善人才、资金协同政策。     

以“三个代表”重要思想促进企业领导观念与作风的转变

当前，在全党开展的保持共产党员先进性教育活动，是治党管党的良策，利国利民的德政。其目标是立党为公，执政为民；其要义是实践“三个代表”重要思想。作为企业的领导干部，要准确把握“三个代表”重要思想的精神实质，切实按照“三个代表”重要思想的要求转变观念与作风，适应市场经济的需要，提升驾驭市场的能力，在践行“三个代表”的进程中彰显党员先进性。     

以“三双—三融”模式培养工程硕士研究生 ——武汉科技大学的实践

针对工程硕士研究生培养过程中存在的培养模式同质化、人才培养与行业需求脱节等问题,笔者以武汉科技大学为例,提出了以提升职业能力为导向的“三双—三融”工程硕士研究生培养模式,通过“双基地”“双导师”“双评价”的“三双”培养方法和以“校、地、企、院、际、内”为协同体的多元“融合”、实践教学与理论教学的有机“融合”、课题研究与工程应用的交叉“融合”的“三融”机制,为工程硕士研究生培养提供参考。     

“三治融合”乡村治理体系的生成逻辑与未来路向——基于社会资本嵌入鄂西W村实践的考察

“治理有效”是乡村振兴的总要求之一，而“三治融合”乡村治理体系是实现“治理有效”要求的重要方式。以社会资本理论为研究视角，结合中国乡村治理实践，提炼政党领导、社会信任、互惠规范和关系网络的分析框架，立足鄂西W村“三治融合”乡村治理体系的地方实践，研究“三治融合”乡村治理体系的生成逻辑与未来路向：发现“三治融合”乡村治理体系的生成逻辑为乡村社会资本再造为“三治融合”乡村治理体系生成提供条件，即基层党组织是“三治融合”乡村治理体系生成的领导者，乡村社会信任、互惠规范、关系网络分别为“三治融合”乡村治理体系生成提供基本前提、治理规则、厘定治理主体与治理内容。未来促进“三治融合”乡村治理体系提质增效，需注重发挥基层党组织的领导作用，以共建共治共享的理念与行动提升乡村社会信任，以产业发展为主要载体创建互惠规范，以产业发展为主要依托构建致密、健康的关系网络。     

新征程上领导干部政治能力提升路径探析

新时代党的建设总要求,为提升领导干部政治能力进行了战略确认和方法论定位。面对新征程上党的建设面临的现实境遇,提升领导干部政治能力既要摆脱固有思维模式,又要注重防范化解重大风险的干扰。提升领导干部政治能力,既是统筹推进“四个伟大” 的战略之举,也是实现良政善治的首要标准,更是百年来党的建设的经验总结。应遵照提升领导干部政治能力的价值逻辑和实践图景,既要坚定正确政治方向,又要发扬斗争精神,还要致力于健全党内监督和评价体系,在增强领导干部学习能力的实践进程中,积极践行党的初心使命。     

端正思想认识 当好人民公仆

领导干部要认真实践全心全意为人瓦服务的宗旨，当好人民公仆，这是“三讲”教育对领导干部提出的要求。而要当好人瓦公仆，则必须做到“三个到位”，即：思想认识到位，工作作风到位，管理监督到位。