兴化市板桥初中实验中学

励精图治腾飞路映日荷花别样红兴化市板桥初级中学创建于1998年,旧时的“文庙”坐落于此。1926年兴化第一所初级中学“兴化县立初级中学”在这里诞生。80多年的春华秋实积淀了板桥初中丰厚的文化底蕴。学校先后被     

江苏省兴化中学

1834年,江苏省兴化中学前身“文正书院”创建,1926年,开始新式办学,易名为“兴化县立初级中学”,1953年,江苏省政府命名为“江苏省兴化中学”,1980年,经省政府批准,学校被定为省首批办好的重点中学之一,2004年,学校被评为江苏省首批四星级高中。学校传承百年老校深厚的人文底蕴     

兴化市板桥初级中学

兴化市板桥初级中学创建于1998年,旧时的“文庙”坐落于此。1926年兴化第一所初级中学“兴化县立初级中学”在这里诞生。近八十年的春华秋实积淀了板桥初级中学丰厚的文化底蕴。学校现有39个班级2200多名学生,实验室、语音室、微机室、多媒体教室等现代化教学设施齐备。“以人的发展为本,营造促进教师发展的环境,培育高素质的人才”的办学宗旨贯穿始终。近年来,学校先后被授予“泰州市文明单位”、“泰州市德育先进学校”、“江苏省关心下一代工作先进单位”、“江苏省四星级科技活动先进单位”。自2000年9月起,先后被省教育厅、省科协、省…     

兴化市板桥初级中学

兴化市板桥初级中学创建于1998年,旧时的“文庙”坐落于此。1926年兴化第一所初级中学“兴化县立初级中学”在这里诞生。近八十年的春华秋实积淀了板桥初中丰厚的文化底蕴。学校现有39个班级,2200多名学生,实验室、语音室、微机室、多媒体教室等现代化教学设施齐备。“以人的发展为本,营造促进教师发展的环境,培育高素质的人才”的办学宗旨贯穿始终。近年来,学校先后被授予“省科技教育特色学校”,“省示范初中”、“省绿色学校”、“泰州市模范学校”等荣誉称号。学校承担着10多项国家级、省级、泰州市级科研课题,教科研成果丰硕。近年来,…     

江苏省兴化中学

1834年,江苏省兴化中学前身“文正书院”创建,1926年,开始新式办学,易名为“兴化县立初级中学”,1953年,江苏省政府命名我校为“江苏省兴化中学”,1980年,经省政府批准,学校被定为省首批办好的重点中学之一,2004年,学校被评为江苏省首批四星级高中。学校传承百年老校深厚的人文底蕴,发扬优良的办学传统,凭借先进的办学理念、优秀的师资队伍、一流的教学设施和良好的校风校貌,招引莘莘学子,培育四方英才。     

江苏省兴化中学

江苏省兴化中学创办于1926年,前身为1834年的"文正书院",1953年被江苏省人民政府命名为"江苏省兴化中学",1980年经省政府批准为首批办好的重点中学之一,2004年转评为江苏省四星级高中。     

江苏省泰州中学附属初级中学湖源文学社

江苏省泰州中学附属初级中学湖源文学社成立于2012年。文学社成立之初,就组织社员们深入泰州的大街小巷采风。高高的望海楼,典雅精致的乔园,富有浓郁京剧氛围的梅兰芳公园,都成了社员们写作的素材。不仅如此,兴化垛田迷人的千岛菜花,李中神奇的水上森林,也都被社员们用美丽的文字呈现。     

铸就引领企业发展的灵魂

兴化有着深厚的文化底蕴,历史上文化名人薪火相传,各领风骚,有东方"黑格尔"之称的刘熙载、"扬州八怪"代表人物的郑板桥、《水浒传》的作者施耐庵等等。近年来,兴化市委、市政府把提升文化软实力作为发展战略来实施,提出了建设"文化兴化",取得了显著的成效。文化兴化建设如火如荼,作为其重要组成部分的企业文化如何加快融入文化兴化的建设之中?请看兴化市的经验介绍。     

礼仪之花在文化名镇绽放

佛堂镇初级中学,沐浴在有着浓厚乡土情结的阳光下……佛堂镇初级中学,扎根在有着深厚历史文化底蕴的土壤里……佛堂镇初级中学,有绿树成荫、有鸟语花香、更有孩子们的欢声笑语……佛堂镇初级中学,被金华市人民政府授予"金华市文明单位",被义乌市教育局认定为"德育特色学校",2009年7月份,被中国关爱成长行动组织委员会和全国青少年文明礼仪普及活动组织委员会授予"全国青少年文明礼仪教育示范基地"和"优秀组织奖"。     

命题专家谈考试 中考攻略之化学

复习范围九年义务教育三年制初级中学教科书《化学》(人民教育出版社2001年3月第一版) 和九年义务教育全日制初级中学《化学教学大纲》(试用修订版,人民教育出版社2000 年8月第三版)教学要求中规定的"常识性介绍"、"了解"、"理解"和"掌握"的内容,但常识性内容不列为复习重点。     

依托校本课程开展语文实践活动

我的家乡兴化地处长江、淮河、京杭大运河之间的里下河腹地,素有"鱼米之乡"的美称。兴化人杰地灵,文化积淀丰厚,自然景观独特。为此,我们兴化市第二实验小学长期以来重视对学生实施乡土文化教育,并编写了《人文兴化梦里     

读“概率的含义”教学设计有感

看了《湖南教育·数学教师》2007年8月号刊登的吴志勇老师的"概率的含义"教学设计,作为一名乡镇初级中学的数学老师,就乡镇初级中学的条件而言,为了使     

农村教育的一颗新星——记新密市平陌镇初级中学

<正>新密市平陌镇初级中学,始建于1997年。2012年,该校在原平陌镇第二初级中学的基础上与平陌镇第一初级中学合并,新组建为一所寄宿制初级中学。学校占地面积16700平方米,建筑面积9360平方米,交通便利,环境宜人。现有教职工87人,其中本科学历78人,学历达标率100%。拥有19个教学班,在校学生1034人。学校教学设施基本齐全,图书、仪器配置均达到国家二类标准。近年来,学校坚持"学生成人、教师成长、学校发展、家长放心、社会满意"的办学目标,坚守"质量至上,抓住质量这条生命线不放松"的理     

宝岩塔下兴大计 洪河岸边唱新歌——记奋进中的西平县第一初级中学

<正>河南省驻马店市西平县第一初级中学位于西平县中心位置,背靠滔滔洪河,西邻千年古塔(宝岩寺塔)。学校始创于1923年,先后历经"西平县立初级中学" "红旗中学""西平联中" "西平完中"等变迁,2013年11月更名为西平县第一初级中学,是一所有着近百年历史的天中名校。学校现有56个教学班,在校生3167人,教职工256人。学校拥有一支师德高尚、团结奉献、经验丰富的教师团队,多年来不断改革创新、锐意进取,取得了一系列优异成绩,先后荣获全国"读书育人特色学校"、     

更正声明

<正>刊发于《课外语文》2019年5月上(第13期)第107页的《初中语文作文教学的现状及其对策探讨》(作者:周雪梅),现将原单位:"浙江省台州十二路桥区新桥镇初级中学"更正为"浙江省台州市路桥区新桥镇初级中学"。     

江苏兴化:改革4年让曾经困顿的教育重获新生

核编定岗竞聘上岗人事改革"谋"突破 多年前,兴化教育就出现了一个怪现象--超编缺员.2007年以前,兴化全市共有乡镇在编教师8 333人,按江苏省颁布的编制标准测算超编1 981人,全市50岁以上教师占超编教师总数的四分之一.尽管人员超编,但初、高中部分学科优秀骨干教师短缺,小学英语、音乐、体育、美术教师奇缺.同时,校长队伍管理水平参差不齐,很多学校连正常的常规管理都不能保证……人力资源的匮乏严重制约兴化教育的发展.     

浙江省慈溪市掌起初级中学 礼孝引领 和谐同行

慈溪市掌起初级中学前身为掌起公社初级中学,创建于1971年。新校区由原洋山中学、掌起中学、东安中学合并而成。学校坚持"质量立校、科研兴校、管理强校"办学理念,全面落实"以安全为前提、以教学为中心、以     

让每一位学生在原有基础上都有显著的提高 河南省洛阳市洛龙区龙城双语初级中学

河南省洛阳市洛龙区龙城双语初级中学位于洛阳新区经济开发区,实行全封闭、寄宿制、公寓化管理,2003年经省教育厅批准为办学体制改革试验学校,系首批"洛阳市规范化初级中学"、首批"洛阳市双语实验学校"。学校现有教职员工108名,其中高级教师16人,一级教师30人,省市级     

对初级中学活动课的探研

1992年，国家教委颁发了《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》．新课程计划将过去单一的学科课程改为学科加活动的新型课程、从而形成了学科与活动相辅相存的现代课程格局。如何在初级中学开设活动课，这是一个有意义的课题，本文对此谈点看法。一、活动课的教学目的初级中学活动课是在教师的指导下，以学生的愿望和社会的需要为基础；以培养"合格加特长"的学生为目标；似直接经验和最新信息为主要内容；以灵活多样的实践活动为基本形式，与初级中学学科课相对应的一种学校课程形式。初级中学活动课的教学目的是：1．使学…     

湖北枣阳一中学校简介

湖北枣阳一中创办于1923年,前身为枣阳县福兴中学,1932年9月更名为枣阳县复兴中学。1941年更名枣阳县初级中学,1955年,由枣阳县初级中学更名为"枣阳县第一中学",于1956年秋设立高中部,1986年学校初、高中分离,成为