关于创新教育的思考

为了很好地完成培养知识经济时代需要的创新人才这一根本任务，全面实施素质教育、创新教育，并且真正创造性地把素质教育、创新教育落到实处，引导学生“理解科学”、培养学生科学素养不容忽视。     

对中职学校教育教学的再认识

党的十八大报告指出,要把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,强调要全面实施素质教育,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。     

也谈素质教育与学生创新能力的培养

教育的根本出路在于素质教育,技工学校实现素质教育面临许多困难。创造性是素质教育的本质特征,创新教育是全面实施素质教育的有效途径与方法,教师应该将素质教育和培养创新性人才始终贯穿于教育教学的各环节之中,把素质教育的培养目标定位在培养和造就德智体美劳全面发展,与社会和企业无缝对接的高素质创新型技能人才上。     

论高校素质教育和我国教育目的的实现

教育目的是国家对所培养的人才规格的总要求。素质教育是推动我国教育事业改革和发展的一种新思想及根本原则之一。为了实现我国的教育目的就必须全面实施素质教育。目前，我国高等学校实施素质教育还存在着许多问题。进一步改革我国传统教育、全面实施素质教育，必须从强化方向性意识、思想性意识、教学改革意识、主导主体意识和创新意识、心理素质意识及校园化意识等方面入手。     

浅谈素质教育在小学数学教学中的实施

全面实施素质教育,是现在新课程改革的根本任务与方向。在新的教育形势下,教师只有埋头苦干的精神是不够的,还要不断提高教学质量,实施素质教育,培养学生的综合素质。为此,教师要创造性地用好教材,把素质教育渗透于数学课堂教学的全过程,全面提高学生的各种素质,让他们得到全面发展。     

努力办好人民满意的教育

教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。     

浅析音乐教育在素质教育中的作用

全面实施素质教育,提高国民素质是发展我国教育的根本任务之一。其中,音乐教育是教育的有机组成部分,更是实施素质教育的重要手段。它是以美育为核心,具有开发智力、启发灵感的智育功能和陶冶情操、培养高尚品德的德育作用。本文主要探讨了音乐教育在素质教育中的重要作用,研究音乐教育对美育、德育、智育所具有的巨大渗透力,以及它在我国的素质教育中所应起的推动作用。     

关于教师教育体系与素质教育关系的思考

素质教育是21世纪教育教学改革的旗帜和方向。全面实施素质教育的关键是建设一支高素质的教师队伍。教师整体素质的提高,每个教师实施素质教育的能力和水平的提高,都必须通过改革、加强和发展教师教育来实现。因此,正视并冷静分析当前教师教育体系存在的不容忽视的问题,根除不合时宜的制度,建立一套符合全面实施素质教育要求的,有利于教师教育发展的有活力、高水平的教师教育体系是推进全面实施素质教育的根本所在。一、当前教师教育体系的现状分析(一)教师教育的概念“教师教育”是对教师培养和培训的统称。即在终身教育思想指导下,按照教…     

思想政治课学生创新能力培养刍议

创新能力培养是素质教育的核心。思想政治课是素质教育的主要途径,培养创新能力和创新精神是中学教育的根本目标。但现行教育存在着许多不利创新能力培养及成长的因素,因此,必须转变教育观念,发扬教学民主,改革课堂教育方法,丰富学生实践活动,全面实施素质教育,培养学生创新能力。     

全面实施素质教育 积极推进教育现代化──沈阳市和平区教育改革巡礼

全面实施素质教育积极推进教育现代化──沈阳市和平区教育改革巡礼关丽基础教育由应试教育转为素质教育是全面贯彻党的教育方针，培养跨世纪合格人才的需要，是进行社会主义现代化建设的根本大计。近年来，沈阳市和平区以全面实施素质教育为主攻方向，以积极推进教育现代...     

面向21世纪的广播电视中专的素质教育

全面实施素质教育，造就大批创新人才，是当代社会发展对教育的要求，是我国政府为各级各类教育制定的根本任务。本文仪就对世纪如何搞好广播电视中专的素质教育谈点浅见。一、依据广播电视中专教育的培养目标确定实施素质教育的内容面向21世纪的广播电视中专教育是以“培养大批量的同现代化要求相适应的高素质的劳动者和中级实用型专门人才”作为自己的根本任务。因此，广播电视中专实施素质教育应该围绕着这个总的培养目标进行。随着21世纪的临近，实施素质教育显得更加重要，我们必须转变教育观念，把是否全面提高人的素质和整体水平作为…     

优质教育长出来——营造发展素质教育良好生态的钟楼实践

发展素质教育是教育的核心,是面向新时代落实立德树人根本任务的重大命题,是对"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一教育根本问题的有力回答.从区域教育来看,发展素质教育不只是教育部门之责,应当是全社会之职,需要良好生态保障.现结合江苏省常州市钟楼区实际谈谈营造良好教育生态的思考与行动.     

面向21世纪建设高素质的教师队伍

教育大计,教师为本。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定、充满活力的教师队伍是教育改革发展的根本大计和教育工作永恒的主题,也是全面推进素质教育的基本保证。 在即将到来的21世纪,国家综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育发展、科技进步和知识创新水平。教师在实现跨世纪教育发展目标和培养创新人才方面肩负着光荣而神圣的使命。没有教师队伍建设的可持续发展就没有教育的可持续发展,就不可能全面实施素质教育。素质教育是开放的、创新的教育,它的主要特征是以培养创新型人才为根本     

构建“绿色评价”体系 促进学生全面发展

教育评价是引领教育改革和发展的重要手段,是教育综合改革的关键环节。党的十八大强调,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,     

如何在思想政治课中实施素质教育

当今社会变化日新月异,要培养适应21世纪的创新人才,必须实施素质教育.实施素质教育是我国社会主义现代化建设的需要,它体现了基础教育的性质、宗旨和根本任务.素质教育是以提高全民族素质为根本目的,依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高学生的基本素质为根本目标,是开发学生潜能、训练和提高其心理、生理素质并使其全面发展的教育.     

应努力构建社会主义荣辱观教育体系

胡锦涛总书记在中共中央政治局集体学习时指出"全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题."他还指出"把立德树人作为教育的根本任务."学习他的这一指示精神,我联系到荣辱观教育问题.     

始终坚持全面实施素质教育主题

中共中央总书记胡锦涛在主持中共中央政治局第三十四次集体学习时强调，全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。素质教育应该成为教育工作的主题，是因为它的实施关系到未来建设者的素质，关系到国家和民族的命运；是因为素质教育代表了教育发展的正确方向，反映了新时期教育发展的根本趋势。     

幼师学生的心理素质教育

素质教育是社会主义现代化的必然要求，是构建有中国特色社会主义教育体系的时代课题。以提高全民族素质为根本任务的幼师教育，其素质教育的全面实施已受到党和政府的高度重视。而作为培养幼儿园师资的师范教育，其心理素质教育开展的如何，则直接影响到幼儿园师资的素质教育。因此，如何开展幼师素质教育是一个重要的课题。下面我结合多年来的教育实践，     

体育教学改革研究浅议

胡锦涛同志在十八大报告中指出:教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。如何抓住机遇,由"应试教育"向"素质教育"转轨,对体育教学进行全面改革,为国家培养新世纪全面发展的栋梁之材,是我们体育教育工作者正在面对和应该深思的问题。     

浅谈小学数学课题教学中学生创新意识的培养

构建民族创新体系,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人,是现代教育的根本任务。深化教育改革,全面推进素质教育是实施科教兴国战略的根本。小学素质教育的核心要义是培养学生的创新精神和实践能力。