地方政府债务风险评估及预警研究——以广西为例

首先从债务规模、经济实力和财政实力三个维度构建地方政府债务评价体系,然后在对广西地方政府债务规模、债务结构和债务资金投向的发展态势分析的基础上,采用熵值法对14个评价指标进行了赋权,计算得到了广西14个地级市的政府债务风险综合得分,并利用三倍标准差原理划分风险区间,进行了预警标识。最终结果显示：南宁市处于低风险区,大部分地级市处于中度风险区,仅有河池市和百色市落入高风险区。要防范与化解广西地方政府债务风险,应严格控制政府债务规模,警惕局部债务风险,提高政府债务资金的使用绩效。     

中部地区普通高中债务问题调查与研究——以河南省为例

20世纪90年代中期以来,普通高中规模扩大和速度加快的背后是学校负债发展的无奈。普通高中债务呈现出债务规模大、偿还压力大、学校不堪重负、债务消化困难、政府支持乏力等现状。普通高中债务形成原因有政府财政投入不足、普通高中生源增加与学校基础设施薄弱的矛盾,教育成本攀升和学费标准过低的矛盾,名目繁多的等级评定和验收评估、学校规模扩大与教师编制不足的矛盾等。债务化解应从厘清债务结构,明晰债务主体、明确政府责任,分级负担债务、完善投入机制,保障教育经费、规范普通高中举债行为等方面入手。     

煤炭资源开发过程中牧民利益保护研究——以准格尔旗为例

内蒙古现阶段经济的发展很大程度上依赖于对煤炭资源等自然资源的开发与利用。同时内蒙古资源开发地区也是少数民族聚居区,居民主要以牧民为主,在煤炭资源开发的过程中,其他利益主体难以避免的会与当地牧民利益发生冲突。笔者通过研究煤炭资源开发与牧民利益保护的关系,了解准格尔旗煤炭资源开发与牧民利益保护的现实与困境,尝试探索准格尔旗煤炭资源开发与牧民利益保护的模式：在资源开发过程中以包容性增长为核心理念,以短期利益与长期利益相结合作为主线,通过利益共享的机制,实现惠及民生的最终目标。     

呼伦贝尔市牧民血常规的调查分析——以两个牧业旗为例

调查途径:对鄂温克旗、陈巴尔虎旗部分苏木牧民进行血常规检查,及时了解牧民血常规存在的问题,提出合理建议和看法.方法:本院检验科sysmex试剂,sysmex1000i仪器,电阻抗法,对采集的苏木牧民血常规61 6例,所有数据输入计算机应用SPSS17.0统计软件statistics数据编辑器、用单因素方差检验,将性别、年龄、民族及鄂温克族、蒙古族、达族与汉族组间比较.结果:血常规检查有统计学价值.通过检查发现,鄂温克族、蒙古族、达族、汉 族组间的白细胞、血色素、比较p＜0.05为显著性差异.性别、年龄、民族组间的血色素比较p＜0.05为显著性差异.探讨:针对普查存在的问题,进一步查找,贫血及白细胞减少的原因,督促牧民定期检查,使牧民及早得到诊治,对早期预防肿瘤的发生,保证牧民身体健康有着重要的意义.     

电视对牧民定居的影响——以康定县玉龙西村为例

2008年起四川省启动牧民定居计划。计划启动之后．牧民的生活方式发生了怎样的变化？媒体在牧民定居中发挥了怎样的作用？作者通过发放问卷和走访的形式对牧民定居计划中的一个自然村进行调查，分析电视在其中的作用，并对这次调查的结果进行了总结。     

西部地区少数民族定居问题研究——以新疆伊犁哈萨克自治州退牧还草、牧民定居为例

简释了伊犁哈萨克自治州自然地理与畜牧业发展的基本情况,阐明了在中央政策制度支持下实施退牧还草、牧民定居工作的现状。分析了在政府主导下的退牧还草、牧民定居现状及传统民俗心理的不适应和缺失,以及搬迁政策落实中所存在的主要问题,进而提出了牧民定居中生产、生活方式转型可持续发展的建议及措施,以期为政府未来决策提供参考。     

我国普通高校债务问题研究

经估算,我国普通高校债务的规模是4580亿元。高校债务形成的原因在初期和后期有所不同,高校扩招是高校基本建设规模扩张和大规模债务形成的最初的推动因素。扩招造成的高校财务自主权的过度扩大与财务制度的变化、高校领导的政绩竞争以及腐败,则对高校的债务形成有着长期的影响。建议对高校和政府实行高校债务偿还目标责任制,今后5年内,政府每年至少增加640亿元的专项拨款用于高校还债。重新要求高校严格执行"量入为出、收支平衡"的财务制度,严格限制高校举债的权利。     

论内蒙古高等师范院校债务问题——以内蒙古师范大学为例

高校债务是特定时期普遍存在的现象,除我国外,美国、英国等国家高校也有债务。进入新世纪后,内蒙古地区高等师范院校得到了跨越式发展,基础设施、教学科研平台和师资力量得到全面改善。这些建设和发展的资金主要依靠银行贷款来解决的。这些债务已经超出学校的偿还能力。因此,国家和地方政府有责任主动采取措施,通过西部开发、强固边疆等政策,发挥公共财政的职能作用,积极偿还和化解债务,并建立高校投资和财务管理长效机制,严控高校债务的蔓延。     

公办普通高中债务化解问题的思考——以J省为例

本文以J省6个地市实地获取的各类资料为基础,对相关数据进行整理分析,结合《J省教育统计年鉴2015》和地方财政收支情况,对J省公办普通高中在债务方面存在的问题进行梳理,发现J省普通高中债务余额规模有所下降,收入多为财政拨款,债务逾期与借新还旧多有发生。故此,相关部门完善政策保障机制,合理运用教育经费,严格规范债务管理制度,妥善处理债务存量,多渠道筹措资金,化解已有债务。     

兵团哈萨克族牧民定居问题分析——以新疆生产建设兵团十二师104团畜牧连为例

为适应现代社会发展的需要,在政府的鼓励下,新疆生产建设兵团的哈萨克族牧民逐步从游牧走向了定居.定居改变了哈萨克族传统的逐水草而居的生产和生活方式,提升了他们的生活水平,同时,也带来了持续增收难、防疫工作难、适应定居难等问题.     

参与旅游业发展的牧民可持续生计研究——以新疆喀纳斯景区和南山风景区为例

可持续生计以稳定的生计为主要目标,是解决贫困问题的一种有效方式。参与旅游业牧民生计研究对旅游区可持续发展有重要意义。通过对照研究新疆喀纳斯景区与南山风景区牧民参与旅游业生计的状况,发现其参与旅游业程度低、范围窄、获利少。进一步挖掘影响牧民可持续生计的相关主客观因素,从提高牧民自身素质及经营能力,发挥龙头企业带头作用和政府宏观调控作用等方面,构建研究区牧民可持续生计的改善机制。     

取消农业税后的乡镇债务问题思考——以福建省永定县为例

近年来,乡镇债务问题随着免征农业税政策的推行进一步显现出来,严重影响我国“全面建设小康社会”和“新农村建设”的进程。解决乡镇债务问题,必须从经济层面、财政体制、政府运作等方面着手：即大力发展农村经济,增加财政收入：进一步完善分税制财政体制;建立与社会主义市场经济体制相适应的农村公共管理体制;建立合理的乡镇干部任命制度：建立健全乡镇财政监督管理制度;充分调动不同地区和相关利益主体在化解债务过程中的积极性。     

地方政府性债务风险与对策研究——以江苏为例

本文充分利用江苏省政府性债务审计结果的相关数据,对当前江苏政府性债务的现状进行了全面分析和风险评价,深入查找风险根源,并提出了完善江苏地方政府性债务管理和风险防范的对策和建议,以期为我国地方政府性债务风险管理提供有益借鉴。     

哈萨克族定居牧民土地资源可持续利用研究——以新疆玛纳斯县为例

牧民定居后实现有效的再社会化是牧民定居工程能顺利推进的关键。然而在定居工程推进过程中,牧民由于缺乏相应的农业知识和农耕技术,分配的土地大多只作为家庭畜牧业的附属资源,导致牧民难以适应新的生产方式和生活环境。政府应根据不同的定居形式和土地的区位特点,引入多种土地经营方式,构建多元化的定居牧民家庭经济结构,实现土地资源的优化配置,保障牧民定居工程顺利开展。     

欧债危机蔓延对我国政府债务问题研究的启示

希腊政府债务危机不断地蔓延,发展至今已经引起全球对政府债务问题的关注。现在欧洲大陆很多国家卷入政府债务问题之中,但是每个国家债务的形成原因各不相同。通过对欧洲债务危机的研究,找出治理与解决我国政府债务问题的途径。我国政府债务的规模最近几年迅速扩张,尤其是地方政府债务,这里还不包括地方政府的隐形债务和地方政府担保债务。未来一年是我国政府整理地方政府债务的关键一年,加强对地方融资平台的管理是重中之重,同时还可以借鉴欧美政府解决地方政府债务的方法与措施。     

地方政府影响下的不良贷款情况分析——以安徽省池州市为例

本文通过对池州市政府金融债务情况的分析，阐述了形成不良贷款的原因及对金融运行产生的影响，提出了解决政府金融债务问题的具体措施和建议。     

乡镇债务的困境与出路——以南通市125个乡镇为例

随着国家减免农业税费政策的落实和社会主义新农村建设的开展,县以下乡镇、村多年累积的公共负债问题越来越明显地暴露出来。南通市的乡镇负债情况亦不容乐观。通过对苏中地区较为典型的乡镇进行考察、研究,提出了为东部沿海发达地区化解乡镇债务风险的对策、措施,进而为全国范围内解决乡镇债务问题提供一定的借鉴。     

乡镇负债的原因及对策——以滁州市部分乡镇个案研究为例

目前我国乡镇负债情况较为严重,乡镇负债直接影响了基层政权的正常运转,成为困扰乡镇政府的一个非常突出的问题。因此,采取多种措施,化解乡镇债务,对促进农村经济社会发展具有十分重要的现实意义和历史意义。     

欧元区政府债务管理的趋同性研究

1999年欧元的正式流通对欧元区政府债务管理产生了重要影响，欧元区内汇率风险的消失为泛欧资本市场的形成创造了条件，使欧元区政府债务管理发展十分迅速。欧元区政府债务管理的新近发展，尤其是政府债务管理的研究，对政府债务管理的目标及其机构、政府债券的期限、外国债券和通胀指数联动债券等都十分重要。欧元区各国在债务管理的许多方面日益趋同，而且统一货币区的构建支持和加强了这种趋势，但这种趋同在2002年后由于欧元区财政赤字的升高而减缓。     

化解高校债务问题的思考和对策

高校负债是指高校所承担的能以货币计量,并且需要以资产或者劳务偿还的债务。1998年,全国高校招生人数为108万人。1999年,我国高校开始扩招,到了2005年,高校招生人数已经达到530万人。伴随高校大举扩招的是高校基础设施、教学、实验等各种