我的日记二则

第一则 老师教给我的哲理 期中考试的成绩,不但让我傻了眼,也让老师十分失望。我拿着成绩单,手在颤抖,眼泪就像断了线的珠子往下掉。一个男生大声地嘲讽道：“哟,我们班长的成绩．还真是无人能及呢!”要是在平时,我肯定会反驳他,但这一次,我却沉默了。一整天,我都心不在焉的。     

英语日记二则

本刊从2003年9月开设“英语小沙龙”专栏以来,整整八年,都以摘稿为主。最近收到北大附小杨适天一本荚语日记,决定选用两篇。欢迎国内外小朋友也能踊跃投稿,我们期待着!——编者     

日记二则

<正>赶"二月八"(3月26日)清晨,我被高音喇叭惊醒,起床出门一看,街上人来人往,热闹非凡。今天又到了农历"二月八"传统庙会,农民伯伯挑的挑,扛的扛,从     

留守日记二则

2月18日阴星期日父亲与母亲又提起了那个我所讨厌的黑色大旅行包,因为它代表着父母即将离去,代表着我将再一次做回所谓的留守儿童。瞧!它仿佛正咧着嘴笑,为自己重新上岗而庆祝呢!我恨它,恨它的快乐竟然建立在我的痛苦之上,恨它那灰黑色的面庞。恨它那大大的肚囊,以至于把父母的一切都带走了,包括那些美好的回忆。     

日记二则

2008年9月6日星期六晴今天是开学的第一个周末,老师别出心裁地给我们留了个特别作业——摘抄!说句心里话,我不喜欢这个作业,因为摘抄无非是抄点好词好句好段落,平时我最不爱看这类东西,更别说抄了。正因如此,我的文章总是写得枯燥无味,更爱用那几个单调、廉价的修辞句子,可利用的资源屈指可数啊!但老师的作业谁敢不写呢!唉,今天就抄描写晚霞的句子吧!     

留守日记二则

2月18日 阴 星期日 父亲与母亲又提起了那个我所讨厌的黑色大旅行包,因为它代表着父母即将离去,代表着我将再一次做回所谓的留守儿童.瞧!它仿佛正咧着嘴笑,为自己重新上岗而庆祝呢!我恨它,恨它的快乐竟然建立在我的痛苦之上,恨它那灰黑色的面庞,恨它那大大的肚囊,以至于把父母的一切都带走了,包括那些美好的回忆.     

变身日记二则

喜欢幻想的小学生曹操有一天忽然发现自己会变身了?不过这种变身是不可预料的,因为他也不知道明天自己会变成什么。3月4日老妈做的红烧鱼看起来棒极了。当然,这是我作为一只猫发出的感慨。我用湿漉漉的鼻子去闻,结果一片熟透的蒜片粘到了我的鼻子上,烫得我跳了起来,后背的毛都奓[zhà]起来了。端着菠菜汤走进来的老妈摇摇头说:"今天变成什么了?哦,     

“教育日记”二则

我很满意自己的这一做法作文课上,我出示题目:“我发现了……”闫峰同学举手说他有个特殊的发现,可与周围同学说了以后,大家都嘲笑他,他问我能不能和我说。这时,班里已经笑成一片了。我感到很纳闷,便鼓励他说出来。闫峰再三请求我保证不批评他,他才肯说。我保证后,他红着脸说:“我发现男人和女人的生殖器不一样。”全班学生都笑得趴在了桌子上。闫峰的脸也羞得更红了。我稍作调整,便开始顺势引导学生:“人体器官是非常科学、非常严密的,器官无论大小,都具有重要的作用。一个人不慎摔了一跤,碰着了头,伤了脑部,如果这一部分脑神经正好是管语…     

数学日记在教学中的应用

日记是一种特殊的记录方式,将日记运用到数学学习上,能有效帮助学生整理现有知识,提升学生对数学的兴趣。从数学日记的具体应用入手,按照内容分类介绍预习日记、反思日记、生活日记在教学中的应用。     

“数学日记”记什么

“数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅可用于评价学生对知识的理解，而且可用于评价学生的思维方式；不仅可以对他所学的数学内容进行总结，而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和感兴趣之处。同时，教师还可以根据学生的数学日记来获得学生有关学习数学的一些信息，便于及时评价学生和调整教学策略。     

二讲 方程的应用

应用问题就是生活中的数量关系，因此在生活中、学习中要明确各种事物的数量关系，用数的观点分析有关的量．     

绘画日记在美术课堂中的应用

对刚接受启蒙教育的学生来说,美术是一门极为抽象的学科,学生表达能力不强,无法将自己内心想要表达的东西用美术的方式呈现出来。绘画日记在美术课堂中起到了很大的作用,不仅能提高学生的观察力、表达能力,还能调动学生学习美术的积极性,进而拓展学生的思维。     

微日记在作文教学中的应用

所谓微日记,就是教师引导学生利用微博写日记,培养其写作能力的作文教学方式。长期以来,小学语文作文教学模板化形式严重,学生写出的作文往往具有拼凑、抄袭等特点。而笔者在教学实践过程中发现,大多数城镇小学的学生普遍拥有优越的网络条件,他们平时也经常使用微博记事,因此,笔者尝试着在教学中引导学生使用微博写日记,将微日记应用于作文教学中。本文就此总结微日记在小学语文作文教学中有效应用的方法。     

日记

2008年9月18日站在讲台上,我一时不知道该怎么样做自我介绍。在这之前,我只是以为将自己的书本、课桌放到班主任指定的地方,然后就开始在新环境里的学习了。站在高于其它位置两分米左右的讲台上,能清楚地看见每一位同学的     

参数方程的应用

参数方程和普通方程是方程的两种不同的形式．现介绍几种常用的参数方程．     

方程在生活中的应用

方程在生活中的应用愈来愈广泛．下面举几例与大家共享．     

《雷锋日记》二则教学谈

《雷锋日记二则》是九年义务教育小语教材第六册中的一篇讲读课文 ,作者用平淡无奇的语言 ,短小的篇幅 ,记叙了雷锋同志从大事着想、小事做起的一些平凡事儿 ,树立了一位热爱人民、关心同志的无名英雄形象。为了让学生更好地理解这一点 ,了解写日记的格式 ,感悟作者的表达技巧 ,可以充分利用课后的思考练习来进行自主探究式教学。一、思考练习 ,预习的先导修订版“大纲”指出 ,语文教学要开展丰富多彩的语文实践活动 ,拓宽语文学习的内容、形式与渠道 ,使学生在广阔的空间里学语文、用语文 ,丰富知识 ,提高能力。从中看出 ,课本只是学生主动…     

数学日记在小学教学中的应用研究

数学日记,就是学生把自己对数学学习内容的理解评价、生活中发现的数学知识以及自己在数学活动中产生的真实心态和想法以日记的形式记录下来。在老师的指导下,通过记录,不断地获取知识、补充和完善知识、应用知识,从而主动建构自己的知识结构。     

圆的参数方程及其应用

1圆的参数方程的概念圆的方程有标准方程、一般方程、参数方程.一般地,我们把方程x=a rcosθ,y=b rsinθ(θ为参数)称为圆(x-a)2 (y-b)2=r2的参数方程.在圆的参数方程中,A(a,b)为圆心,r(r>0)为半径,参数θ的几何意义是:圆的半径从x轴正向绕圆心按逆时针方向旋转到P所得圆心角的大小.由圆的参数方程,我们可以把圆心为(a,b),半径为r的圆上的点设为(a rcosθ,b rsinθ)(θ∈[0、2π)),简称设“点参”,特别的,若原点为圆心,常常用(rcosθ,rsinθ)来表示半径为r的圆上的任一点.2利用圆的参数方程求最大、最小值利用圆的参数方程设点的参数,一方…     

广东高中新课程调研日记二则

11月3日上午,我作为调研组成员,听取广东省教育厅介绍高中课程改革推进情况,让我眼前一亮的是提供给每位成员的《广东四年发展报告》（2004—2007普通高中新课程实验,1册）、《广东这七年》（2001-2007基础教育课程改革,1册）、《广东省普通高中学科模块教学与考核要求》（分学科,11册）,以及《广东省普通高中教学水平评估工作手册》。洋洋洒洒百万字,信手翻阅,深感广东教育人几年来工作之辛劳、成果之扎实。