里氏震级

美国地震学家C·F·里兹特,在1935年制定了一种里氏震级。里氏震级数是震中释放能量的对数。里氏度数上升1级,地震仪曲线的振幅增大10倍,而地震能量的释放大约增加30倍。例如,一次5级地震是一次4级地震释放能量的30倍;而一次里氏8级地震所释放的能量,差不多是一次里氏5级地震的     

普及地震基本知识，强化防震减灾意识——汶川、玉树地震教育的启示

一、普及地震基本知识 地震是地球上经常发生的一种自然现象,极其频繁,全球每年发生地震约500万次。地理教师应科学介绍地震知识,给学生详细介绍我国历史上几次重大地震的情况以及我国地震带的主要活动区。还可陆续通过课堂讲授、学生观看录像、听讲座、讨论、上网查资料等多种途径,让学生了解什么是地震、地震如何发生及传播,地震类型、地震分布,震源、震中、震中距、震源深度、震级、烈度,     

地震中的数学知识

地震是一种经常发生的自然现象 ,当地球内部缓慢积累的能量突然释放 ,从而引起的地球表层的振动 .地震是地壳运动的一种表现形式 ,其发生和预报的过程中也包含了许多数学知识 ,了解和掌握它可以帮助我们防止灾害、避免损失 .一、振源、振源深度和震中震源是指地球内部发生地震的地方 .震源深度是指震源到地球表面的垂直距离 .我们把震源深度在 60公里以内的地震称为浅源地震 ,浅源地震的发震频率高 ,占地震总数的 72 .5% ,是地震灾害的主要制造者 ;震源深度 60 ～ 3 0 0公里为中源地震 ,中源地震占地震总数的 2 3 .5% ,中源地震一般不造成灾…     

我国古代儒法两家对地震认识上的斗争

地震是一种自然现象,是地球本身不停顿运动的一种表现。据统计,地球上人们所感觉到的地震,每年约有五千多次。强烈的地震常常形成自然灾害。所以人们很早以来,对它的观察就有所注意。我国关于地震的记载,在世界历史上,不但最早,而且留下来的记录也最多,在认识和掌握地震及其活动规律问题上,一直存在着儒法两家的斗争。现仅就对地震现象、地震原因及地震观察三方面的片段材料,看我国古代对地震看法的斗争。     

“地震云”真能预报地震吗

<正>2022年9月5日,四川省泸定县发生6.8级地震。地震发生之后,有人开始炮制谣言,也有人提出用“地震云”来预报地震。那地震云真能预报地震的发生吗？键田忠三郎的神奇“预测”1978年,时任日本奈良市市长的键田忠三郎参加一次记者招待会时,天空中出现了一条白间黑的毛卷丝绳状的带形奇特云,好像把天空分成了两半。键田忠三郎指着天上的云,对记者说：“这是地震云,不久之后,日本会发生一次强烈的地震。”     

地动仪不能预测地震

<正>面对频繁的地震所带来的灾难,很多人不禁质疑:汉代张衡发明的地动仪都能预测地震,为什么现在先进的科学仪器却无法预测地震呢?实际上,张衡发明的地动仪并不能预测地震。地动仪八个方位上均有一条口含铜珠的龙,每条龙下方都有一只蟾蜍与其对应。如有地震发生,该方向龙口中所含铜珠就会落入蟾蜍口中,由此可测出地震发生的方向和大体位置,但不能预测地震。     

关于我们的地球：101个有趣的事实（3）

问：美国最容易发生地震的州是哪一个？ 答：阿拉斯加几乎每年都会发生一次震级七级的地震,平均每隔14年发生一次八级或更强的地震。佛罗里达和北达科他的地震次数最少,甚至比纽约还少。     

与地震专家面对面

"地震为什么会发生在汶川?""地震云的出现真的预示着地震的来临吗?""地震预报为什么那么困难?""人们有什么办法来对付地震灾害呢?"汶川地震以后,地震成了人们最关注的事件之一,所有关于地震的信息都被人们收集和传播,同时人们也会产生很多问号,希望对地震能了解得更多一些。带着与读者相同的疑问,本刊记者走进江苏省地震局地震监测中心,与地震专家、江苏省地震监测中心主任刘红桂研究员作了一次面对面的交流。     

《地震》教学片段与评析

片段一师:先请大家看一部电影片段,这部电影描述了一种自然现象,很多观众都被这种现象深深震撼了,下面就让我们一起看看影片中究竟描述了怎样的情景?(学生交流看电影的收获,略。)师:是的,地震太可怕了,这节课我们就来研究地震。(板书课题)想一想,你最想研究关于地震的哪些问题?生:我想研究地震的形成。生:我想研究地震能不能提前预报?生:地震前有什么征兆?生:地震会带来哪些危害?生:人们怎么样保护自己?     

大地震预报

大地震预报杨平生译陈娜校在全球传播开来的地震波可能是地震预报的关键。多年来，美国地质调查局对一次有关地震的经常要问的问题的回答总是简单明了的。每当在一次地震之后紧接着发生另一次地震时，记者们总是要问它们之间是否有联系。回答是断然的：“绝对没有，地震的...