鹿城举办幼儿家庭教育知识竞赛

5月12日19时,浙江温州市鹿城区60多所幼儿园灯火通明,11000多名幼儿家长走进自己孩子所在幼儿园的活动室,坐到孩子的坐位上,参加鹿城区教委举办的幼儿家庭教育知识竞赛。5月23日下午,45名书面竞赛优胜的家长和45名幼儿参加了在温州师范学院育英会堂举行的“中国人寿杯”幼儿家庭教育电视现场知识竞赛。温州市、鹿城区     

第36届俄罗斯数学奥林匹克（九年级）

第36届俄罗斯数学奥林匹克于2010年4月25日-30日在俄罗斯南部度假胜地迈科普市举行．竞赛分九年级、十年级、十一年级进行,每个年级考两天,每天5小时考4道题．中国派出了由北京市6名中学生组成的代表队参加了此次竞赛,其中,4名学生参加了十年级的竞赛,2名学生参加了九年级的竞赛．6名同学全部获一等奖．     

第35届俄罗斯数学奥林匹克（九年级）

第35届俄罗斯数学奥林匹克于2009年4月21日—27日在俄罗斯南部的基斯洛沃茨克市举行．竞赛分九年级、十年级、十一年级进行,每个年级考两天,每天5小时考4道题．中国派出了由浙江省6名中学生组成的代表队参加了此次竞赛,其中,4名高二挚生参加了十年级的竞赛,2名高一学生参加了九年级的竞赛．共获得两个一等奖、一个二等奖、两个三等奖．     

订好刊 用好刊

我校非常重视家庭教育工作，将《少年儿童研究》杂志作为指导我校开展家庭教育工作的指导教材。具体的做法是： 一、为一至四年级的学生父母订阅《少年儿童研究》杂志。 我们为学生父母订阅这本杂志是从１９９６年开始的。当时只给一年级新生的父母订阅。通过一个学期的调查，父母反映良好，认为这是一本指导父母对孩子进行家庭教育的好教材。现在全校一至四年级的学生父母手中都有这本杂志。 二、运用《少年儿童研究》杂志开展家庭教育工作。 １．利用《少年儿童研究》杂志进行家庭教育讲座。 我校每学期都要召开两次家长会，每次家长会都…     

今年中小学学科七项竞赛项目敲定

本刊讯　经有关单位申报 ,自治区教育厅审查 ,2 0 0 2年在全区普通中小学举办的学科竞赛项目于近日敲定。具体项目是 :全区初中生物知识竞赛 (参赛对象为初中一、二年级学生 ,由广西教育学会中学生生物教学委员会举办 )、全区初中语文知识竞赛(参赛对象为初中一、二年级学生 ,由广西教育学院教研部语文教研室举办 )、全区初中学生化学素质和实验能力竞赛 (参赛对象为初中三年级学生 ,由广西教育学会中学化学专业委员会举办 )、全区小学生英语竞赛 (参赛对象为小学三至六年级学生 ,由广西教育学院教研部举办 )、全区初中数学竞赛 (参赛对象为…     

第34届俄罗斯数学奥林匹克（九年级）

第34届俄罗斯数学奥林匹克于2008年4月19日-25日在俄罗斯南部基斯洛沃茨克市举行．竞赛分九年级、十年级、十一年级进行,每个年级考两天,每天5个小时考4道题．我国派出了由东北师范大学附中的5名学生组成的代表队参加了此次竞赛,其中3名高二学生参加了十年级的竞赛、2名高一学生参加了九年级的竞赛．共获得了1枚金牌、3枚银牌和1枚铜牌．     

浅谈城市外来人口学生的家庭教育

城市外来人口学生的家庭教育状况,一直没有得到人们的足够重视,这当然不利于学生的健康成长。笔者访问了本校二年级和四年级各一个班共75名外来人口学生的家庭,就他们的家庭教育概况,把这些家庭分为以下几种类型:     

谈陶行知生活教育理论在一年级儿童家庭教育中的应用

对于孩子来说,他们认知的第一个重要环节就是家庭教育,无论从哪个角度来看,这都是极其重要的。目前,越来越多的家长也逐渐意识到家庭教育的重要性,尤其是那些刚刚进入小学校园的一年级学生,家庭教育影响的不仅仅是他们思维的形成,同时对他们良好学习习惯的养成也至关重要。但是,受应试教育的影响,教师传统教育模式的使用,导致家庭教育具有针对性和应试性等明显特点,这不利于孩子的发展。本文对陶行知生活教育理论在一年级儿童家庭教育中的应用进行了深入分析,以供参考。     

全省小学生作文竞赛即将举行

为了激发小学生的作文兴趣,提高小学生的写作水平,进一步推动全省小学作文教学研究活动的开展,省教育委员会普通教育处、省教育科学研究所、湖南教育杂志社、湖南教育出版社决定于1985年12月-1986年4月联合举办小学生作文竞赛.这次竞赛由各县、市教育局具体组织,拟竞赛题.设竞赛点.作文题材、字数不限,体裁以记叙文为主,除诗歌外,其它如童话、寓言、日记、书信等均可、凡我省小学一至六年级学生都可参加竞赛,一、二年级学生不会写的字可用汉语拼音代替.竞赛的作文按低(一、二年级)、中(三、四年级)、高(五、六年级)三个     

上海市第四届中学生数学竞赛试题介绍

上海市中学生数学竞赛从1956年开始曾连续举行过三次,它对提高中学数学教学质量,激发学生学习数学的积极性,曾起了一定的作用。今年五月下旬,在上海市教育局的领导和上海市数学会的积极支持下,举办了第四届中学生数学竞赛。赛竞分做三个阶段。第一阶段是各校自己举办的初赛,各校(包括普通中学、大学预科、农业中学)在校的高中三年级(包括二年制高中的二年级)和初中三年级学生14万多人参加了竞赛。第二阶段是由各区、县竞赛委员会举办的复赛,参加竞赛的有各校初赛优胜者近10000名。最后由区县竞赛委员会选拔了复赛优胜者共1035名参加了市竞赛委员会所主办的决赛。正因为这样,本届数学竞赛就成为一个群众性的活动。本届数学竞赛更重要的一个特点是竞赛委员会对命题工作作了改进。除掉一部分高等学校的教师外,竞     

楚才作文命题的媒体取向和时代特征

有着25年历史的楚才作文竞赛是武汉市知名的文化品牌,该赛事由长江日报报业集团主管并主办．市新闻、出版、教育等多家单位联办。自1985年开赛以来．参加过这项赛事的中小学生已逾30万人次。竞赛采取“现场竞赛、命题作文、限时交卷、密封评判”的规则．竞赛对象为小学三年级至高中三年级的在校学生。楚才作文竞赛的25年历程．与中国改革开放的大潮同步．     

第33届俄罗斯数学奥林匹克

第33届俄罗斯数学奥林匹克于2007年4月23日-28日在俄罗斯阿迪格共和国迈科普市举行，竞赛分年级进行，每个年级考两天，每天5个小时考4道题．与以往各届不同的是，今年还举办了八年级的竞赛．我国派出了由中国人民大学附中和北京师大试验中学的6名学生组成的代表队参加了此次竞赛，其中4名高二学生参加了十年级的竞赛，2名高一学生参加了九年级的竞赛．共获得4块金牌和2块银牌．中国人民大学附中的林博同学以满分高居榜首，张瑞祥同学则获得十年级组第一名．     

数学考试命题例谈

“新力小学六年级举行数学竞赛,参加竞赛的女生比男生多28人,根据成绩,男生全部列入优良,而女生则有25％的人未达到优良,取得优良成绩的共计42人。又知参加竞赛的人数占全年级的4/9,问六年级共有学生多少人?”此题是考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,可以这样考虑: 假设女生参加竞赛的人数比     

给大舅舅的一封信

<正> 大舅舅: 您好!您在日本生活得好吗?我们都很想念您。大舅舅,我学习得非常认真,这学期还得到了数奥竞赛一等奖、作文竞赛三等奖、英语口语竞赛一等奖和三好学生的奖状。从一年级到三年级,我已经有了十五张奖状,我多想让您看看呀!     

第30届俄罗斯数学奥林匹克

第 30届俄罗斯数学奥林匹克于 2 0 0 4年 4月 1 9— 2 4日在俄罗斯切博克萨雷市举行 .与以往各届一样 ,竞赛分年级进行 ,举行两天考试 ,每天 5个小时考 4道题 .我国派出了华南师大附中的 6名中学生组成代表队参加了此次竞赛 ,其中 3名高三学生参加了十一年级的竞赛 ,2名高二学生参加了十年级的竞赛 ,1名高一学生参加了九年级的竞赛 .此次竞赛共颁发一等奖 1 1个 ,二等奖 4 1个 ,三等奖 4 1个 .我国的 6名队员获得 3个一等奖和 3个二等奖 ,位居各参赛队之首 .以下各个年级的前 4道题为第一天的试题 ,后 4道题为第二天的试题 .九年级9.1 .坐标…     

移多补少巧解题

[题目]在学校的一次数学竞赛中,六年级学生的平均成绩为78分,其中男生的平均成绩为75.5分,女生的平均成绩为81分。六年级参加数学竞赛的男、女生人数之比是多少?     

第31届俄罗斯数学奥林匹克

第31届俄罗斯数学奥林匹克于2005年4月24-29日在俄罗斯下诺夫哥罗德市举行．与以往各届一样，竞赛分年级进行。举行两天考试，每天5个小时考4道题．我国派出了由湖北省6名中学生组成的代表队参加了此次竞赛，他们分别来自武钢三中、黄冈中学和华中师大一附中，其中4名高二学生参加了十年级的竞赛，2名高一学生参加了九年级的竞赛．我国参赛的6名队员均获得奖牌，来自华中师大一附中的柳智宇同学在十年级竞赛中成绩名列第一．     

家庭教育对流动儿童学校融合影响的研究——以南京为例

研究运用南京4-6年级学生的调查数据,比较流动儿童与本地儿童家庭教育和学校融合现状的不同,并进一步分析家庭教育对儿童学校融合的影响。结果显示,与本地儿童相比,流动儿童在家庭教育等诸多方面处于劣势地位。家庭教育是影响儿童学校融合的重要因素,流动儿童家庭教育的劣势是流动儿童学校客观融合相对较差的重要影响因素之一。     

第39届俄罗斯数学奥林匹克（九年级）

第39届俄罗斯数学奥林匹克于2013年4月24至29日在俄罗斯的核武器研制中心萨罗夫市举行。竞赛分九、十和十一年级进行,25日和26日两天考试,每天5个小时考四道题。由广东省6名中学生组成的中国代表队参加了此次竞赛,其中,4名学生参加了十年级的竞赛,2名学生参加了九年级的竞赛。3名同学获金牌,3名同学获银牌。     

一次别开生面的作文竞赛

历来的作文竞赛,都把立足点放在考察学生习作的立意、布局、谋篇及遣词造句上,以检验学生的习作能力。前不久,我校在三至六年级学生中举行了一次作文竞赛,这次竞赛我们一反过去作文竞赛的常例,把竞赛的立足点放在测试学生有无创造能力上。我们出了这样一道作文题,即看图作文,根据图中所画动物的情态,构思、想象,自编一个故事。图中的动物是一只小猫,一只狐狸。三至六年级使用同一个题。作文的要求是:①构思新颖,故事情节生动,有创造能力;②中心思想明确,层次清楚,语言通顺,不写错别字;③自拟文题。字数要求:三年级不少于250—300字;