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1.
刘苗 《宿州教育学院学报》2006,9(2):75-77,83
《骆驼祥子》是老舍先生写的一部长篇悲剧小说,其主人公祥子的一生,经历“三起三落”,最终以失败告终。究其原因有三:其一是当时的社会制度和反动势力的迫害是造成祥子悲剧的客观原因;其二是祥子所走的个人奋斗的道路,是造成他悲剧的主观原因;其三,和虎妞的不正常的结合,是导致祥子悲剧性结局的另一个重要原因。了解这一悲剧有着深刻的教育意义,警醒后人,既要清醒地对待严酷的社会现实, 又要正确地认识自己,否定用个人奋斗来解放自己的道路。作品最感人的地方,是阅读后所留下的谁能救救祥子的呼声。 相似文献
2.
怎么写祥子呢 ?我先细想车夫有多少种 ,好给他一个确定的地位。把他的地位确定了 ,我便可以把其余的各种车夫顺手儿叙述出来 ;以他为主 ,以他们为宾 ,既有中心人物 ,又有他的社会环境 ,他就可以活起来了。换言之 ,我的眼一时一刻也不离开祥子 ;写别的人正可以烘托他。车夫们而外 ,我又去想 ,祥子应该租赁哪一车主的车 ,和拉过什么样的人。这样 ,我便把他的车夫社会扩大了 ,而把比他的地位高的人也能介绍进来。可是 ,这些比他高的人物 ,也还是因祥子而存在故事里 ,我决定不许任何人夺去祥子的主角地位。有了人 ,事情是不难想到的。人既以祥子… 相似文献
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王淼安 《中学语文(读写新空间)》2001,(4)
读着老舍的《骆驼祥子》,渐渐地觉得这文字变得沉重起来了。文字的沉重反映了老舍手里握着一枝沉甸甸的笔,胸中揣着一颗沉甸甸的心。面对30年代满目疮痍的旧中国,怀着对旧世界愤世嫉俗的心情,老舍写下了这部对腐朽黑暗的旧社会的控诉书。 相似文献
4.
秋水 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(4)
《骆驼祥子》是老舍的代表作,但它的创作过程,却有很多偶然因素。这部作品问世之前,老舍虽然已写出了《老张的哲学》等多部小说,但却一直未敢“冒险”去做“职业作家”,而是以教书为业。1936年春,他任教的山东大学闹学潮,本来就不愿教书的老舍便顺势辞职,在青岛住下,决定专事写作。《骆驼祥子》便是他专业写作的第一部作品。老舍怎么想起要写“骆驼祥子”这么一个人物呢?一次,一位朋友讲了北平有个车夫,自己买了车又卖掉,三起三落,最后穷困潦倒。还说到另一车夫,被军队抓去,不想因祸得福,他乘军队开拔动乱之际,偷回三匹骆驼。朋友的随便几句… 相似文献
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何洁芬 《阅读与作文(高中版)》2006,(5)
初次接触祥子,那时我还小,不能很好地理解祥子的一切,包括他的体面、要强,乃至他后来的堕落。再读《骆驼祥子》,我已是一个高一的学生了。正是那种比上不足、比下有余的年纪,学习压力不轻也不重,成绩不算拔尖可也过得去。每天过得平平凡凡,不特别忧郁伤感,不特别开朗疯狂,对什么也无所谓。我不是没有理想,只是我的理想于我似乎是一件高不可攀的事,以致我没有实现理想的决心罢了。这时,我与祥子再次“会面”了。祥子开始时是个有理想的人,而且是那种为了理想可以奋不顾身的人,做事的目的性强。我佩服这时的他。他租了人家的车,整天做个没完没… 相似文献
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何洁芬 《全国优秀作文选(高中)》2006,(Z2)
初次接触祥子时我还小,不能很好地理解祥子的一切,包括他的体面、要强,乃至他后来的堕落。再读《骆驼祥子》,我已是一个高一的学生了。正是那种比上不足、比下有余的年纪,学习压力不轻也不重,成绩不算拔尖可也过得去。每天过得平平凡凡,不特别忧郁伤感,不特别开朗疯狂,对什么也 相似文献
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刘志刚 《中华活页文选(初中版)》2013,(8):23-39,93
一、作品介绍1.作者介绍老舍(1989—1966),原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。中国现代著名小说家、戏剧家。曾任小学校长、中学教员、大学教授。1951年12月被北京市人民政府授予"人民艺术家"的称号。老舍以长篇小说和剧作著称于世。代表作有长篇小说《老张的哲学》《四世同堂》《骆驼祥子》,中篇小说《我这一辈子》《月牙儿》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。他的作品大都取材于市民生活,为中国现代文学开创了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚,运用的群众口语,都呈现出浓郁的"京 相似文献
10.
于伟玲 《小雪花(小学生成长指南)》2009,(3):31-31
《骆驼祥子》是一部较为深奥的作品,许多同学都很难从头到尾一遍读完。但是,本文的小作者却细心地品读《骆驼祥子》,一遍觉得不够,又读二遍、第三遍。 相似文献
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老舍用现实主义的创作方法,成功地塑造了一个社会地位低下的城市个体劳动者——人力车夫祥子的典型形象。他批判了旧的社会制度对人的生存权利的极端化挤压以及对人性美的毁灭,并对生活在水生火热中的人民表现出极大的同情。祥子的悲剧命运是旧的社会制度下的直接产物,婚姻生活的不顺,加上个人性格的弱点缺陷造成他精神的毁灭,命运的悲剧。 相似文献
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《骆驼祥子》是老舍先生脍炙人口的代表作之一,其精彩部分——《在烈日和暴雨下》长期以来一直被选人中学语文课本,是一代又一代莘莘学子耳熟能详的好作品。通过对《骆驼祥子》语言艺术风格的分析,我们可以看出老舍先生炉火纯青的语言运用特色,进而管窥出他独到的语言观、幽默观和审美观。 相似文献
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《骆驼祥子》是著名作家老舍先生长篇小说的代表作,也是老舍先生作为专业作家后写出的第一部作品。1936年春天,老舍在山东齐鲁大学教书,听一位朋友闲谈。这位朋友随便地谈到他在北平(今北京)时曾用过一个车夫,这个车夫自己买了车,又卖掉,如此三起三落,到末了还是受 相似文献
14.
林芝 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(1)
想到祥子,就会想到老舍;想到老舍,就会想到祥子。我想既然是读后感,就不需要太过华丽的文字,简单,明了,不加任何修饰。——题记祥子来自乡间,带着中国农村破败凋敝的背景,也带着农民的质朴和固执。当他认准了拉车这一行,他就成了“车迷”,一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了这个理想,成为自食其力的上等车夫。但当时正值军阀混战的环境,不容他有丝毫的个人幻想,不到半年,他就在兵荒马乱中被乱兵掳走,失去洋车,只牵回了三匹骆驼。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加努力地拉车攒钱。可还没有等他再… 相似文献
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《骆驼祥子》是老舍的代表作,也是中国现代文学中的名著。作者用北京人民的口语生动描绘了旧社会人力车夫骆驼祥子的悲惨遭遇,无情地揭露和批判了旧社会的不合理现象。本文准备从用词、造句、修辞三个方面谈谈这部小说的语言。一、用词方面首先,用词准确是老舍语言的一大特点。在《骆驼祥子》里,作者准确地运用了一些常用词,使文字新鲜而富有表现力。……都足以使他们想起过去的光荣,而用鼻翅扇着那后起之辈。用“扇”表现“鼻翅”的动作,不仅写出鼻翅耸动的样子,还描绘出一副嗤之以鼻,不 相似文献
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《骆驼祥子》是老舍先生脍炙人口的代表作之一,其精彩部分——《在烈日和暴雨下》长期以来一直被选入中学语文课本,是一代又一代莘莘学子耳熟能详的好作品。通过对《骆驼祥子》语言艺术风格的分析,我们可以看出老舍先生炉火纯青的语言运用特色,进而管窥出他独到的语言观、幽默观和审美观。一、简洁流畅的句式,生动形象的表达主张用通俗、平白的文学语言来反映时代、反映生活,这是老舍语言观的主要支撑点,也是他个人语言运用特色的追求目标。老舍先生学贯中西,语言根底厚实,知识涵养丰富,但他却潜心致力于在语言运用的深入浅出方面下苦功夫。… 相似文献
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在林彪、“四人帮”抡起的“文艺黑线专政论”的大捧的淫威下,横遭摧残、迫害致死的一大批革命文艺工作者中,老舍是最早被夺去生命的一个。他是带着“四人帮”加给他的遍布全身的斑斑伤痕和他亲自手书与装订的毛主席诗词,悲愤地离开人间的。在遭受四人帮百般污辱、生命垂危之际,老舍对夫人胡絜青说的最后一句话是:“我没有说违心的话,我相信,毛 相似文献
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<正>《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要是以北平(今北京)人力车夫祥子的人生为线索,以20世纪20年代末期北京市民的生活为背景,深刻揭露了当时半殖民地半封建社会时期的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情。为什么说《骆驼祥子》是一个悲剧呢?我们先来一起看看主人公祥子最初的模样——"体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的", 相似文献
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《骆驼祥子》中祥子身上蕴含着浓郁的悲剧性,他为了实现买车的理想努力的奋斗过、抗争过,但以失败而告终。在买车的过程中,祥子的人性发生异化,这一异化过程在多种因素合力的作用下而完成,这些因素也正是祥子人生悲剧性的根源。 相似文献