爱不论晴雨

要弄清楚你的爱是没有条件的,肯定你在任何状况下、不论晴雨,都能爱人。否则,如果我们只有在一个人表现好的时候才爱他,这有什么用呢?当我最需要人示爱的时候,他们反而要离开我,情况总是如此,所以我希望你们不要像那样。我们必须时刻考虑对方或同伴的情况和心情,也许他正有困难,所以心情不那么好,也许她有太多事要做,太多头痛的事,所以才无法像平常那样亲爱,     

向课间十分钟要“质量”

如何利用好课间十分钟,提高教学效率、增进师生沟通,向课间十分钟要"质量"呢?一、目前在课间存在的主要问题1.部分学生课间因为过分吵闹造成学生上课迟到,或者打铃后迟迟不回教室,即使回到教室,也总是安静不下来,不但影响教师课堂教学和上课心情,而     

家庭作业——学生张扬个性的又一个舞台

【背景】《数学课程标准》中一个范例:请调查一天内你家丢弃多少个塑料袋?一周呢?一月呢?一年呢?全班学生一年大约丢弃多少个塑料袋?全校学呢?……这些塑料袋相当于在祖国土地上盖几层呢?你能针对塑料袋问题向环保部门提     

家园共育,托起明天的太阳

<正>一、改变家长的教育观念在我们农村很多家长认为孩子只要学习好就行了,其他的都不重要。更有家长和我说"幼儿园怎么不教孩子写字?怎么不考试呢?不要总是给孩子讲些习惯方面的东西,孩子大了自然就会懂的"等等这些话。我们很能理解家长"望子成龙,望女成凤"的迫切心情,但是作为一个幼教工作者怎么能因为家长的要求而去残害孩子身心健康的发展呢。二、让家长要有"家庭教育"的思想观针对这些类似的情况,我想首先要改     

离别

走过岁月匆匆,走过四季如风。在人生的孤寂旅途中,匆匆聚首,又匆匆告别。人的一生要经历多少悲欢离合,多少月圆月缺,才能真正称为人。告别是与昨日悄悄挥手,和未来轻轻拥抱。萍水相逢,是缘;擦肩而过,是命。缘来,则聚;缘去,则散!此地一为别,春去秋回又几年。所以相聚总是使人快乐,离别总是使人伤感!短暂的相聚后,是无尽的等待和思念。但若无今日的离愁,又怎有他朝执手相遇的喜悦呢?在岁月的轮回里,在起点和终点的一次又一次叠合中,我们学会了坦然,学会了等待,学会了牵挂;开始读懂生活,开始思考人生!离别也是维系人与人之间的一张情网。经过一…     

本周的七彩心情

颜色,赤橙黄绿青蓝紫;心情,喜怒哀乐酸苦辣。我本周的心情正如七种颜色,滋润着我的生活。星期一灰·哀唉,一觉睡醒来,想到美好的星期天转眼消失,我们又要在等待中度过这枯燥的5个日日夜夜,想想每天24个小时,5天就是120小时,120小时中又有多少分多少秒呢?上课我也觉得无精打采,如果这种日子还有许多,那我的心情不就是灰阴阴的吗?星期二青·怒总算过了一天,算一算,今天过了是星期三,星期三过了要考试,考试后才是星期五……唉,谁愿意在数数中度过一天哟!更何况,今天还有烦人的奥数课,4点40分才能回家。我的心情,就像被打后的青块一样,恼怒得无…     

关于寒假的美好回忆

学生时代,我们总是翘首企盼,盼着一个个自由与快乐的假期快点到来。然而,在你的记忆里,又有多少个假期能让你“自我”一把呢?     

在风中吹响

一个男人要走过多少路,他才能被称为男子汉?一只白鸽要飞过多少海面,她才能在沙丘安眠?炮弹要掠过天空多少回,才能永远销声匿迹?这回答,我的朋友,正在风中吹响,这回答正在风中吹响。一个人要抬头仰望多少次,才能望见蓝天?一个人须多少只耳朵,才能听到人们的哭喊?多少人死去才能     

迟一步

不知道你是不是会有这样的感受:看着凡.高、莫扎特、安徒生的生平事迹,看得想哭,原来人就注定要这么残酷地活着么?为什么那个叫做幸福的东西就是要迟来一步呢?它们总是迟来一步,给我以心伤,我用伤心的心情看着一行行铅字。     

一分一厘汗水凝聚

以前,我总是乱花钱,认为赚钱很容易。妈妈批评我:“你花钱这么大手大脚,以后怎么办?你知道你买一双球鞋我要检验多少块瓷盘吗?要近十万块呢!”十万块?我不信!妈妈肯定在唬人。妈妈说:“你不信就跟我去厂里看一看。”     

有关幸福

这两天的晚上总是夜不能寐。拉开窗帘看着夜空,雨季使得天空呈现出真正的黑色,无边无际,衬得心情格外落寞。我随手找了张CD,听着苏格兰笛吹出的调子,似乎心情被充满了些,却又依稀觉着有些思念在调子里面。是什么呢?我总是想搞清楚。我不算一个内心丰富的人,听着哀伤的曲子,心中掠过的只是哀怨和些许沉重,却不会认真或忘情地流泪。有时候,我是羡慕那些听着歌潸然泪下的人的。我常想:什么是幸福?你看那些欢笑的人,一定幸福吗?记得有人说过,一个人脸上有很多很多的笑,是因为心里有太多太多的泪。所以,分不清有多少人是真心快乐,抑或是强颜欢笑…     

你的心情好吗?

“你的心情现在好吗 ?你的脸上还有微笑吗 ?”初中生朋友 ,你是否经常问自己、暗示自己时时拥有一份好心情呢 ?心情在心理学中被称为心境。心境是一种带有渲染作用的、比较微弱而持久的情绪状态。心境具有弥散性 ,在良好舒畅的心境下 ,人们会对许多事情产生欢快情绪 ,甚至觉得花草树木都在微笑和点头 ;在心情不好的时候 ,你会觉得心烦意乱、无精打采 ,对什么事都不感兴趣。常言说 :“境由心生” ,人的心情是可以用理智来调节的。当你遇到不顺心、不满意的事情时 ,要想方设法摆脱烦恼 ,始终保持一份好心情。以下这些方法 ,你不妨一试 :一、金…     

不要随意给别人钉钉子

曾经读过这样一个故事,大意是说,一个孩子脾气十分不好,自己心情不好时就和家长大发脾气,他的父母也总是默默忍受着。一天,他的父亲对他说,以后你要再发脾气,就去往花园的墙上钉钉子,心情好了再把它们拔下来。小孩照办了。于是,每当他要发脾气时,就去往墙上钉一颗钉子,心情好了再拔下来。几年后,他     

通过实验探究来满足学生的好奇心

学生在学习过程中总是有好奇心的,我们要通过实验探究,尽量满足学生的好奇心. 在一次物理小制作活动中,同学们用亲手制作的潜望镜来观察物体,他们把潜望镜放在窗户下,看看能否观察到窗外的物体.突然有一个同学问到:"老师,从潜望镜里看到的到底是什么呀?是物的本身呢,还是物体的像呢?还是其它什么呢?"我认为,学生提出的这个问题是一个非常好的探究课题,我们应该通过实验探究,来满足学生的好奇心.     

不能限制孩子喝水

前几天,一位同志来我家,对我说,她的宝宝每天从幼儿园回来,第一件事就是急着要水喝。她怕孩子喝不到水,特意给孩子买一只背壶。可是,奇怪,每天背去多少水,仍然背回多少水。这是怎么回事呢? 原来,有些幼儿园保教人员,怕孩子尿床或是嫌麻烦,总是设法限制孩子喝水,这怎么能行呢?     

考虑相反的问题

例1 一副扑克牌去掉两张王牌后还有52张牌,共有黑桃、红心、方片及梅花4种花色,每种花色各有13张.问:(1)一次至少要摸出多少张牌,才可以保证摸出的牌中至少有3张是不同花色的?(2)一次至少要摸出多少张牌,才可以保证摸出的牌中至少有3张是同花色的?(3)一次至少要摸出多少张牌,才可以保证摸出的牌中至少有一个K?要想使摸出的牌中至少有两个K呢?     

门背后的刻度

小时候每到过年,父亲总要用一个小小的仪式来替我量一次身高,看看我这一年究竟长高了多少。记得总是在吃过年夜饭后,父亲便起身到他的旧书桌里翻出三角板和铅笔来,我呢,颇为自觉     

与宜多取宜少

《弟子规》中这句话告诉我们:好东西要与朋友一起分享。分享前最好先说清楚"你拿多少,我拿多少"。想一想,如果自己少拿一点儿,给别人多一点儿,会不会更容易交到好朋友呢?情景小故事:今天,小池班上的同学一个个都兴高采烈的。为什么呢?原来他们要去喂小羊吃草。同学们排好队,跟着老师来到小羊生活的地方。小羊好可爱啊!身上长着白白的毛,头上     

做一个努力的人

<正>有一次,在我参加的一个晚会上,主持人问一个小男孩:"你长大以后要做什么样的人?"孩子看看我们这些企业家,然后说:"做企业家。"在场的人笑着鼓起了掌。我也拍了拍手,但听着并不舒服。我想,这孩子对于企业究竟知道多少呢?他是不是因为当着我们的面才说要当企业家呢?他是不是受了大人的影响,以为企业家风光,都是有钱的人,才要当企业家呢?     

用小麦换算一下（姬建民）

一次回老家，和家乡的一个农民兄弟闲聊。他突然问道：“你们在外面吃一顿饭要花多少钱啊?”我打着埋伏地说：“三四百元吧。”“哦，三四亩麦子的钱呢!”我的心猛地一沉，问怎么这样算呢?他回答：“农民种一亩小麦，赶上风调雨顺的年景。除去种子、化肥、农药、用电等花销，劳动力不说，