寻根喜洲

去喜洲，最初并没有纳入笔者苍洱风情系列行的计划，但在看《游国恩大理文史论集》时，对先生有一段简介，说的是1937年“七七”卢沟桥事变后，平、津相继沦陷，中原学府纷纷迁入川、滇。1938年的秋天，原在武昌的华中大学因武汉失守，先迁桂林，     

“妙”字一扇门——程文超教授访谈录

晓 :文超先生 ,您是从华中师范大学出来的。母校的老师们都向您问好。程 :也请您转达我对母校和母校老师们的问候 !这么多年来 ,我一直深深地怀念着母校。那香飘百里的桂花 ,一直在醉着我的心。那恩师情、朋友谊让我一想起来就颇为激动。晓 :我想就这个机会与您讨论一下我们刊物关心的几个问题。不知您有没有时间接受我们的采访。程 :没问题。我对《语文教学与研究》很有感情。记得我大学毕业后的第一篇文章就是在《语文教学与研究》上发表的。从此我就是贵刊的热心读者。离开武汉后 ,读的机会就少了。晓 :您这么多年来一直在大学工作 ,对中…     

“大武汉”与“华中大”:静动相间 水火交融

有一座城市,你爱或者不爱,气场就在那里,不增不减;有一些景点,你游或者不游,名气就在那里,不卑不亢;有许多小吃,你尝或者不尝,美味就在其中,不变不幻。有一所大学,你知或者不知,形象就在那里,不招不播;有一些大师,你见或者不见,价值就在那里,不悲不喜;有许多树木,你喜或者不喜,特色自在其中,不喧不闹。这座城市是有着"江城"之称的"武汉",这所大学是被誉为"工程师摇篮"的"华中科技大学"。     

我是如何对读书着迷的

我在八岁那年开始进李凤聪先生所办的私塾里念书,读的书当然是百家姓和大学中庸。读了三个月,因听从书塾里老学生子的唆使,偷取母校枕边藏着的二毛钱,买水果去孝敬他,被母亲发觉,狠狠地     

大理近代数学教育史研究

通过对大理近代数学教育史料收集整理,得出初等数学教育和高等数学教育的发展演变特点。初等数学教育历经学堂数学教育兴起到学校数学教育发展的演变过程;高等数学教育起步较晚,但华中大学在大理喜洲办学推动了大理高等数学教育的发展。了解上述演变特点,对当今数学教育改革具有借鉴价值。     

华中师范大学

<正>教育部直属、国家"211工程"重点建设大学国家"985工程"优势学科创新平台项目建设高校【历史积淀深厚】学校是在1903年创办的文华大学、1912年创办的中华大学、1949年创办的中原大学教育学院的基础上,于1951年组建公立华中大学,1952年改制为华中高等师范学校,1953年定名为华中师范学院,1985年学校更名为华中师范大学,并由中原大学创始人之一的邓小平同志亲笔题写校名。     

难忘的小学生活

作为毕业生,每个人都会有一种矛盾心理,不知是喜是悲。喜的是,又可以去一个新的环境,结交一群新的同学;悲的是即将离开生活了六年的母校,自然谁都会舍不得。想到相处六年的师生,想到共度春秋的校园,真叫人依依不舍。回忆一下,六年的小学生活,真是打翻了五味瓶,酸甜     

选修课王子

华中科技大学一毕业生7年上了近百门选修课,被誉为"选修课王子",他叫张鑫众,华中科技大学99级经济法专业的本科毕业生,现今在武汉一家律师事务所做律师助理。     

华中大学理科教育的历史解析

华中大学作为华中地区唯一一所教会大学,因上乘的教学质量,一度被教育界称为"模范大学",其下设的理学院更是为华中大学培养了一批优秀人才,值得后学者关注与研究。从其历史进程来看,华中大学理科教育经历了初成期、推进期、困顿期以及恢复期四个阶段。就其具体办理而言,华中大学理科教育一直坚持"重质不重量"的原则,尤以下述数点最为突出:教师整体素质较高,关注青年教师培养;课程设置由博而专,重视理论联系实际;小规模培养学生,严格教学质量把关。这种"重质不重量"的人才培养原则,于今日高等理科教育的改革与发展也有着重要的现实借鉴意义。     

回忆我的老师

<正>回想70年前在辅华中学的学习生活的情景,仿佛就在昨天。我爱我的母校,不在于学校的设施,学校的设施很简陋,我爱的是母校的老师。辅华中学名师很多,在当时宁沪一线很有名气,当中有几位老师给我留下了极深的印象。首先是校长汪绍先先生,他们兄弟两个,一个是校长,一个是教导主任,都是出自东吴大学的饱学之士。他们对学生非常关心,汪绍先先生非常关心学生的伙食。我当时被选为级部会主席(相当于现在的学生会主席),兼任学校膳食委员会主席,每天都要派两位同学和采购的师     

从政府主导到自主创新——华中工学院案例研究

1953年成立起来的华中工学院,在院长朱九思的领导下,从"文革"中期到1983年这一段特殊历史时期里,在国内率先对苏联高等教育模式进行了深刻的变革。改革后的华中工学院在学科结构、师资队伍和科学研究等方面取得了快速发展。这一变革使得华中工学院从一所政府主导型的大学转变为一所自主创新型的大学。这一变革的驱动力不是来自大学外部环境的需要,而是来自大学领导者强烈的责任感和事业心。     

一丝不苟的学者 诲人不倦的长辈——为韦卓民先生遗著出版而作

卓民先生逝世已有10多年了,他是我父亲的同窗好友。少年时父亲曾以卓民先生手不释卷的好学精神勉励我勤奋读书。他说,卓民先生每逢假期都定下阅读计划、读书之多令他惊佩.30年代初,卓民先生在武昌华中大学主校政,那时我刚进中学,适值长城抗战,局势日紧,北平谣言纷传,一夕数惊,我们举家南下暂避,整整一个暑假就寄居在华中大学校舍中。这时我第一次见到了卓民先生,当时他曾利用余暇授我们几个孩子《大学》和《中庸》。暑假后,北方     

袁隆平：我曾经数学不及格

袁院士在他的《我在母校博中学习的回忆片断》中说：1943年至1947年,我在武汉博学中学（武汉四中前身）读书。那时,我的英语、体育成绩很好,数学成绩很差。如果按现在的高考标准“5-1=0”,肯定考不上大学……     

情景交融的描绘 从容不迫的情调——许钦文《鉴湖风景如画》赏析

作家简介许钦文(1897-1984),原名徐绳尧,生于浙江山阴。1917年毕业于杭州省立第五师范学校,留任母校附小教师。1920年赴北京工读,在北京大学旁听鲁迅先生的《中国小说史》课程,并因乡谊与鲁迅先生过从甚密,自称是先生的"私淑弟子"。1922年发表处女作——短篇小说《晕》,此后经常在《晨报》副刊发表小说和杂文,受到鲁迅的扶持与指导。1926年由鲁迅选校、资助出版短篇小说集《故乡》。作品描写的多是浙江的人情世故,颇受好评,鲁迅先生将其列入"乡土作家"之列。1927年离开北京到杭州,抗战爆发辗转福建各地,胜利后复回杭州,前后20余年,一边教书,一边写作。     

走近复旦

复旦大学创建于1905年,原名复旦公学。"复旦"两字由学校创始人、中国近代知名教育家马相伯先生从《尚书大传·虞夏传》名句"日月光华,旦复旦兮"中选取。1917年复旦公学改名为私立复旦大学。1937年抗日战争爆发后,学校内迁重庆北碚,并于1941年改为"国立"。1946年学校迁回上海江湾原址。1952年全国高等学校院系调整后,复旦成为文理综合性大学。此后,学校     

以质取胜--华中大学办学特色研究

华中大学创办于1924年,但成立不过三年,便因局势影响被迫关闭。当1929年华中大学重新开办时,面临着与国立大学和其他教会大学竞争的局面。在此环境下,华中大学的领导者们采取以质取胜的战略,如限制招生名额,确保学生教学质量;保持高水平的师资队伍及教职员与学生间较高的比率等。从而使得这所起步较晚的大学,逐渐成为华中地区最好的教会大学,同时在与众多实力雄厚的国立大学的竞争中也保有一席之地。     

领略大师学术风采 学习大师治学之道 中国近现代学术大师系列——钱基博

<正>钱基博(1887-1957),字子泉,别号潜庐,与弟基厚孪生,钱钟书先生的父亲。民国时期著名的古文学家、文史专家和教育家。他毕生讲授国学与研究国学,先后在上海圣约翰大学、北京清华大学、南京中央大学(1949年改名南京大学)、武汉华中大学(今华中师范大学)等校担任教授。其学术著作主要有《韩愈志》、《韩愈文读》、《明代文学》、《国学必读》、《经学     

请不要强迫我“成功”

"我给母校丢了脸、抹了黑,我是反面教材。"——因卖猪肉而出名的北大毕业生陆步轩,日前在北大讲台上哽咽着说出了这句话。这位当年的"北大才子",因为卖猪肉而一鸣惊人,当过公务员也出过书,却依然觉得自己实在是"混得不好"。而武汉的大学生呼维     

师生不该是“最熟悉的陌生人”

师生关系很大程度上会影响到学生的在校体验,进而影响到他们能力和其他方面的发展,并且会影响到他们对母校的认同感和满意度。麦可思对2010届大学生毕业半年后的调查研究就发现,在不愿意推荐母校给亲友就读的2010届大学毕业生中,有12%是因为"师生课外交流不够"。     

“财+法”之琵琶曲

我的一位多年的老友,高考考取了地处江城武汉的中南财经政法大学,经过4 年的学习生活的历练,成为一名年轻有为的大学教师。工作一年之后的暑假,他回家探亲,我们促膝长谈了足足一天,尤其提到了他的母校。提到母校,没有任何一个真诚而善良的学子会无动于衷,包括像我们这样煮酒论英雄般的热血青年,当然会在酒过三巡英气勃勃的时候,畅谈母校的点点滴滴。听友人谈及他的母校,我似乎在听一曲琵琶行,沁人心脾。