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相似文献
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1.
正能否开好第一次新生家长会,在家长面前进行一次精彩亮相,是班级工作取得成功的第一步。那么,新生家长会上班主任到底该说些什么呢?笔者认为,班主任首次召开新生家长会,形式并不重要,关键在于说的内容是家长迫切需要了解的。真诚的话语加上主动热情的态度,是首次家长会成功沟通的必要保证。一、宣传推介第一次召开新生家长会,是教师和家长首次正式面对面交流。班主任有必要进行全面的自我介绍,包括自己的  相似文献   

2.
王淑群 《班主任》2002,(6):18-19
家长会是教师与家长沟通的主要形式之一。开好家长会,有利于班主任更好地把握学生,搞好对班级的管理。那么,怎样才能开好家长会呢? 一、要搞好发动工作班主任要根据班级工作的需要和家长们的实际情况,事先搞好发动工作,要将会议的时间、地点、主题等内容事先通知家长,使家长们有备而来。  相似文献   

3.
常常会有刚担任班主任工作的新教师这样问我:怎样才能开好新班级的第一次家长会?在家长会上该讲些什么? 是啊,当我们的新班主任面对家长审视、猜疑,甚至是不信任的目光时,如何才能得到他们的认同呢?根据笔者多年来担任班主任的经验,建议新班主任应该精心准备并着重讲好以下三方面的内容。  相似文献   

4.
常常会有刚担任班主任工作的新教师这样问我:怎样才能开好新班级的第一次家长会?在家长会上该讲些什么?   是啊,当我们的新班主任面对家长审视、猜疑,甚至是不信任的目光时,如何才能得到他们的认同呢?根据笔者多年来担任班主任的经验,建议新班主任应该精心准备并着重讲好以下三方面的内容.   ……  相似文献   

5.
吴灵燕 《班主任》2007,(10):16-17
学校每个学期都会召开家长会,家长会上班主任和家长可以"亲密接触"。家长会是家长给老师各项能力直接打分的时候,其成功与否将直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的  相似文献   

6.
赖建斌 《学子》2012,(10):57-57
家长会难开,这是班主任们共同的看法。家长会很容易开成告状会:在会上老师数落学生的不是。这种家长会让相关家长感到十分丢脸,回家拿孩子出气,又引发学生对班主任的不满。导致学生因怕受责骂,甚至不通知家长来开会。家长会也容易开成责难会:部分家长由于各种原因疏于对孩子的管束,受到班主任的责难。这样会让家长产生抵触情绪,再遇到家长...  相似文献   

7.
<正>期中考试刚刚结束,学校趁热打铁,举行了家长会。家长会是家长对老师教学成果进行合理评价的一次"盛会",其成功与否直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会,不仅能促进班主任与家长之间良好的沟通,而且"家校合力"将对老师的教育教学工作起到"四两拨千斤"的作用,其重要性不言而喻。那么怎样才能成功开好家长会,建立和谐的家校关系呢?我做了个尝试:从内容上打破常规,淡化成绩,注重学生  相似文献   

8.
家长会是教师和家长亲密接触的机会,一次成功的家长会不仅能促进班主任与家长的沟通,而是"家校合力"将对老师的日常教育教学起到"四两拨千斤"的作用。其作用是不言而喻的。怎样才能开好一次成功的家长会,从而吸引家长的眼球?我觉得应该在内容的多样和形式的创新两个方面下手。  相似文献   

9.
在现代社会里 ,孩子的教育问题越来越受到家长的重视和关注 ,而学校对孩子的教育则承担着义不容辞的责任。如何使家长和学校互通信息 ,形成教育合力 ,学校召开家长会就成为沟通家长教育和学校教育的一座重要桥梁 ,而此重担就落在了班主任的身上。一般在期末 ,学校各项工作临近尾声时 ,召开家长会就摆上了班主任工作的重要日程。如何开好家长会 ,发挥其应有的作用 ,就成为班主任研究和探讨的一个重要课题。根据多年的工作实践 ,我认为一次成功的家长会 ,需从以下“五问”做起。一问 :家长能否到齐 ?由于家长平时工作都比较繁忙 ,不容易经常到…  相似文献   

10.
1.一言堂式家长会。班主任从家长会开始一直讲到结束,总害怕落下什么没说,总想面面俱到,实则面面没到。老师讲得辛苦,家长听得受罪。2.诉苦式家长会。有的班主任很想唤起家长对自己工作的理解和支持,于是每次家长会都向家长诉说自己的工作多么辛苦、多么不易,以期得到  相似文献   

11.
提起家长会,人们就会想到那些熟悉的场面:班主任老师汇报学生的情况,家长看学生的成绩单,然后听各科任老师的轮流讲话。这样的家长会虽然也能使家长了解到一些学生的情况,收到一定的效果,但长此以往,人们兴味索然,往往事倍功半。如何利用家长会的机会使家长更多地了解自己的孩子,使家长会收到更好的效果呢?今年寒假前,我在家长会的形式上进行了初步探索。  相似文献   

12.
杨丽 《考试周刊》2014,(32):181-181
班主任一定要学会与家长沟通。与家长沟通好了,家长会理解、支持老师的工作,取得家校协同教育的良好效果。若不善于和家长沟通,就会产生不必要的麻烦,费力不讨好。班主任应该如何与家长有效沟通呢?文章对此问题进行了探讨。  相似文献   

13.
李明远 《学子》2012,(12):93-94
每个学期班主任都要召开2~3次家长会,过程和程序简单而呆板,家长和学生在下面听得无精打采或躁动不安。而什么样的家长会才能调动家长参与的积极性?是什么能让家长会焕发活力呢?一、提升家长会的内涵很多家长会的目的并不是立足于以育人为本,而是把家长会局限于公布学生考试成绩和名次。班主任讲学生成绩多,给家长提要求多;而对学生鼓励...  相似文献   

14.
无论是班主任还是家长,许多时候都会谈"会"色变。究其原因,很多时候家长会都成了成绩分析会,学生批斗会,甚至是家长受训会。久而久之班主任疲于应付,家长们不愿参加。造成这些现象的根本原因是没有弄清召开家长会的真正目的与意义。笔者认为可以将家长会依据不同的目的与意义分为学校或年级安排的家长会、以班级为主体的个性化家长会、部分学生的家长会以及个别学生的家长交流会。本文从前期准备、过程操作以及后期反馈三个方面来介绍本人在班级集体家长会、部分学生家长会以及个别家长交流会方面所作的积极尝试。  相似文献   

15.
微型家长会     
儿子:爸爸,星期五下午您有空吗?爸爸:什么事啊?儿子:学校要开一个微型家长座谈会。爸爸:什么叫微型家长座谈会?儿子:就是只有班主任、你和我参加。微型家长会@唐梦婷  相似文献   

16.
《班主任之友》2013,(Z1):9-11
越是成功的班主任,班级管理效果越好,家长越支持。这是一种良性循环的结果。班级管理得好,班主任好好地利用家长会把班级成果展示给家长看,不仅鼓舞了家长的信心,还为自己的班级树立了良好的形象。他们在做好工作的同时,很注意把学生平时学习、生活中的许多细小场景,用数码相机或带摄像头的手机拍下来。开家长会的时候,一个精彩课件,或Flash,或PPT,鼠标一点,各种资料生动呈现。假如你是家长,你若能通过老师提供的一些数据、一些图片、一些具体可感的事例,实实在在地感觉到孩子的进步,你还会不会围着人家班主任转呢?所以,一个成功的班主任,应该是一个善于展示的班主任。家长会就是这样一个展现班级成果的最佳舞台。  相似文献   

17.
孩子的成长离不开学校的用心教育,更离不开家长的悉心关怀。班主任和父母的行为直接影响到孩子的思想、学习。随着新课程、新理念的不断深入,作为班主任,怎样与家长沟通,以促进双方的联系?在多年来的班主任工作中,我有以下的体会。一、双边——正视家校关系家长会是连接学校与家庭之间桥梁的最佳途径。家长满怀希望来到学校,最想了解的是孩子在校内、班内的一系列表现。作为班主任,要感谢家长光临,要理解家长的心情,尤其是后进生家长的心情。所以在家长会上应尽可能把班级中好的一方面予以展示,给予表扬。对班级工作出色的、考试成绩突出的…  相似文献   

18.
家长会是班主任联系家长群体的一种有效方式。一般来说,家长会分为“全校家长会”“年级家长会”和“班级家长会”三种形式。我们经常运用的是“班级家长会”的方式。班级家长会按照内容分,一般有“介绍性家长会”和“汇报性家长会”两种。  相似文献   

19.
新形式下开好家长会应注意:首先班主任应该全面了解家长。其次,根据各个家长的不同情况,做好对家长的科学指导。第三就是要不断变换家长会的形式,让家长会开的实实在在而又有现实意义,最后还要重视家长会后的交流延伸。  相似文献   

20.
家长会的新开法   总被引:1,自引:0,他引:1  
前不久,邻居家的孩子所在班级要开家长会,孩子的爸妈再次用“抓阄”的方式决定谁去学校为孩子开“家长会”。“家长会”,为何沦落至此?会议模式太老调,家长们一听就腻在校方和教师们看来,“家长会”无非是让孩子的家长了解学生的成绩,于是,形成了固定不变的“家长会”模式:先由学校领导讲话,剩下的事情便是由各班的班主任按成绩给学生排排名次,划划等级,分分类别,以此引起学生家长的高度重视,最后强调家长要与学校、老师配合等等。这种老调重弹、模式不变的“家长会”,家长们都听腻了,谁还想来开第二次呢?会议内容太盲目,家长们一听就烦有些…  相似文献   

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