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相似文献
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1.
中学化学教学中,培养学生的创新能力,不仅关系到学生的学习质量,而且关系到他们在今后的学习、工作中的创造性劳动和科学研究水平。因此,在化学教学中向学生传授知识、培养技能的同时,必须要高度重视开发学生的创新意识,培养学生的创新能力,提高学生的综合素质。  相似文献   

2.
课堂是实施素质教育、培养学生能力的主阵地.在化学教学中培养学生的创新能力,必须改革传统的教育思想和方式,采取适当、有效的方法和途径,优化课堂教学,努力培养学生的创新能力.  相似文献   

3.
创新是时代的脉搏,创新是人类的活力之源。本文试图探讨在化学教学中如何培养学生的创新能力。  相似文献   

4.
新的教学理念要求教师改变观念和教学方式,从而培养学生的创新意识和能力,本文结合教学实例从提出问题.诱发学生创新欲望;讨论问题,促成创新的重要途径;示范实验,促成创新的动力;个方面总结了化学创新教学,促进了学生对化学的兴趣,充分发挥了学习的积极性、主动性和创造性。  相似文献   

5.
素质教育要求培养具有创新精神和创造能力的一代新人。从四个方面讨论了如何在课堂教学中对学生进行创新精神和创造能力的培养。  相似文献   

6.
初中教学如何培养学生的创新意识是当前教学研究的重要课题。化学教学中学生创新能力的培养,是课程改革的重要理念。本文根据个人的教学实践,谈谈初中学生创新能力的培养。一、营造教学氛围,给予创新空间 营造氛围,就是营造一个宽松、民主、和谐的教学氛围,在这样的氛围中,有利于消除课堂拘谨的场面,有利于学生的个性解放。  相似文献   

7.
作为教师,在教学中向学生传授基础知识、培养。基本技能的同时,必须重视开发学生的创新意识,培养学生的创新能力,提高学生的综合素质。  相似文献   

8.
以生为本,更新理念,开放课堂,问题质疑,优化实验,研究设计,课外活动积极地开发每个学生的最大潜能,培养他们的创新意识和创新能力.  相似文献   

9.
10.
谈中学数学教学中学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。  相似文献   

11.
新课改和素质教育实施的关键就是要加强对学生的创新教育,培养学生的创新素质。创新能力的培养是化学教学的主要教学目标。在化学教学过程中,教师应着力通过多种途径引导学生进行化学科学的实验和探索,有意识地培养学生的创造精神和创新能力。  相似文献   

12.
全面实施素质教育的重要内容之一就是培养学生的创新精神和实践能力。现代创新理论告诉我们:人人都有创新的潜能,这种潜能是可以开发和培养的。中学化学课堂教学是学生认识化学世界、了解化学基本知识、提高化学素养的主渠道,教师除了传授化学基础知识、基本技能外,还应注重培养学生的创新型人格、创新意识和创新能力,使他们想创新、敢创新、会创新。  相似文献   

13.
二十一世纪是创新知识的世纪,需要呼唤创造型教育,而创造性教育,既看重学生的自然属性,又看重学生的社会属性。既培养学生的创造性思维,又培养学生的创造性能力。因此,我们要努力营造和谐、平等、民主的教学气氛和信任、支持、合作的课堂氛围,使学生生动、活泼、主动地发展,培养出新一代的创新人才。教育,特别是中学教育是培养创新人才,建立创新思维的关键,抓住中学教育这个关键时期,培养学生的创新意识、创新能力乃是重中之重。  相似文献   

14.
中学化学中进行创新教育的目的不是去开拓和创新未知的知识和知识体系,而是通过各种教学手段和途径开拓学生的创新思维.教师在教学中,应充分发掘化学学科特点,培养学生刻意求新的精神,并把培养学生勇于探索、敢于创新作为教学的最高追求,真正把化学课堂教学变成学生创新思维能得到充分发展的园地.  相似文献   

15.
“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。下面就“数学教师的创新意识与培养学生创新能力”方面谈些粗浅的看法:  相似文献   

16.
"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"中学化学作为基础教育的重要学科,在中学化学教学活动中,必须有意识地加强对学生创新意识和创新精神的培养。  相似文献   

17.
21世纪是创新知识的世纪。教育,特别是中学教育是培养创新人才,建立创新思维的关键。创新教育是指培养有创新能力的人的教育,它的本质就是遵循人的创新活动规律和人的创新素质的培养规律,以培养新型人才为宗旨的教育。而创新能力是根据一定目的,  相似文献   

18.
作为教育的承担者——教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。  相似文献   

19.
陈新军 《考试周刊》2013,(48):146-147
在化学教学中,教师应利用化学史料,培养学生的创新意识;创设情境,培养学生的创新意识;设计疑问,培养学生的创造性思维;开展探索性实验,培养学生的创新能力。  相似文献   

20.
薛冬仙 《成才之路》2013,(24):90-90
现代社会需要的人才,除了要掌握一定的专业知识和技能外,还需具备一定的创新能力。为了满足社会需求,这就要求教师在向学生传授知识、培养技能的同时,也要加强培养学生的创新能力。作为一名化学教师,如何立足于化学课堂教学,有意识地在化学课堂教学中培养学生的创新意识,提高学生的创新能力,是我在日常教学中经常思考的问题。下面,我就化学课堂教学中如何培养学生的创新能力谈几点认识。一、创建和谐、民主的师生关系为创新能力的培养奠定基础  相似文献   

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