树立正确的学生观是爱学生的思想基础——师德建设漫谈之二

学生观，是对学生总的看法和根本的观点。教师的学生观决定着教师对学生的教育态度和教育行为。正确学生观的核心是学生是人，是有灵有肉的正在成长中的未成年人。这样的人，既需要努力学习，也需要休息、娱乐、交往、玩耍；既需要听从老师、家长及其他成年人的教导，也需要发展自律、自强、自护、自尊及自我教育的意识和能力；既有进步和优点，也会退步，会有缺点，会犯错误。教师如果能这样看待学生，就不会苛求学生，就不会见不得学生有缺点、有退步和犯错误；就能既要求学生刻苦学习，又允许学生有必要的休息、娱乐、交往、玩耍和自己的…     

浅析如何提升高中英语课堂教学实效性

在应试教育的影响下,很多高中学校为了使升学率进一步提高,往往都占用大量的娱乐或休息时间进行教学,学生长时间处于学习状态,往往疲惫不堪,严重地影响了身心健康。因此,提升高中英语课堂教学的实效性,会使学生在短时间内,学习更多的知识。这样不仅使身心得到了真正的放松,而且因为有足够的时间参加体育锻炼和休息,能促进身心健康的发展。     

趣味游戏

索伊塔最喜欢的事情就是工作之余玩玩小游戏,既能休息放松、娱乐身心,又不会入迷成瘾,所以索伊塔每期都努力找来一些好玩的小游戏,希望大家也能喜欢。     

OICQ会伤害你吗

很多专家指出:长时间地使用OICQ会导致人自闭、不会与人相处、不善于表达自己。其实每样事物的影响都是因人而异,同样是水,可以载舟,也可以覆舟。那么,OICQ究竟是载你还是覆你?     

乡村中学教师的苦衷

人们都说教师是“阳光下最灿烂的职业”，但很少有人真正了解我们这些乡村中学教师的工作艰辛和所承受的压力。我们都是普普通通的人，也有家庭、孩子需要照顾，我们也需要休息、娱乐放松心情，也有心里不痛快的事需要发泄，但因为我们是教师，这些在别人看来最普通的事情对我们来说就成了一种奢望。     

看动画片的坏处

今天的天气真好啊!万里无云,久违的蓝天露出了笑脸. 上课铃响了,老师让我们写一篇跟动画片有关的习作.我写的是沉溺于看动画片的坏处.我认为小学生的自控能力差,不会识别动画片的内容是否有教育意义,只求娱乐.根据我的调查,班上的同学中,有不少人花费大量时间在看动画片上,影响了学习.一些同学放学回家后,就一屁股坐在沙发上,长时间地看动画片.久而久之,他们的视力就会下降,体质也会越来越差.     

德国《焦点周刊》封面故事:学会休息

对休息的需求是生物学上设定的一种需求，它会使人和动物在进化过程中保持充沛的精力。石器时代的人就是在创造性休息过程中发明了工具，从而使自身得以继续发展。现代生活中按照固定钟点疲于奔命的人更是需要休息，以消除身体和精神上的疲乏。“并非紧张状态让我们生病生病是因为缺乏休息”，休息对疾病来说是一种有效的疗法，轻微运动对于妇女乳腺癌，减肥对于心理的感觉，野外紫外线照射对于免疫系统、心率及工作能力都有积极的作用。德国人越来越好远游，在每年5千多万旅游者中，有800万人的目光瞄准了欧洲以外的地区一半以上的人渴望度…     

未来人类什么样

<正>根据国外一些科学家的意见,现代人将不会再在世太长时间。在最近的100年间,人们的外形会起很大变化,将出现一种能摆脱现代人所有毛病和弱点的未来人。就这个话题目前不外乎有以下三种说法。     

不问春暖花开

<正>人,来到这世上,总会有许多的不如意,也会有许多的不公平;会有许多的失落,也会有许多的羡慕。你羡慕我的自由,我羡慕你的约束;你羡慕我的车,我羡慕你的房;你羡慕我的工作,我羡慕你每天总有休息的时间。或许,我们都是远视眼,总是活在对别人的仰视里;或许,我们都是近视眼,总是忽略了身边的幸福。事实上,大千世界,不会有两张一模一样的面孔,只要你仔细     

点亮自己

正你总是笑我傻乎乎的,别人在八小时外休息娱乐我却手不释卷。呵呵,怎么说呢?八小时之外,别人怎么休息、娱乐,那是他(她)的权利。可是,也允许我八小时之外傻傻地读点书,好吗?说不上喜欢,似乎也没有投入,总之,就这样和书交了朋友。没有谁强迫,也没有人检查评比奖励,就这样,拿起了书。教了好多年书后,感觉越来越不会教,甚至连教材也读不懂。     

理疗室

来信剪辑进入高三已经有一段时间了,向一些学习成绩好的同学打听,发现他们都睡得很晚,一般都要到凌晨一两点才睡。我学习不太好,见别人都这么努力,我也想晚上睡晚一些,多学一点。但是,我也担心这样会不会影响到第二天的学习,我该怎么办?湖北祝露诊断高三总会遇到让人两难的处境,你的这种担心很正常,也有一定的道理。睡眠是一种很重要的休息方式,如果睡眠时间不够,对身心影响很大。当然对睡眠的需求有很大的个体差异,有些人睡得少,有些睡得多。     

新目标英语七年级(下)Units1—2背景知识

1.美国人的生活习俗有这样的一种说法,即:美国人是“钟表的奴隶”。对他们来说,时间好像就是一个几乎看得见的通道。在他们的语言中,就有一些同时间有联系的词:时间可以安排、节省、浪费、侵占、消磨和节俭等。美国人还对时间收费。他们认为时间是一种珍贵的商品。许多美国人对一生时间的短促相当敏感。一个人的沙漏计时器中的沙子一旦流走,那就无法弥补了。他们要让每分钟都有价值。通常情况下,美国人不会在轻松随意的气氛中通过长时间地闲谈来评估他们的来访者;更不会在饭馆宴请客人来建立一种洽谈事务前的信任感和友好关系。对大多数人来…     

文学欣赏摭谈

一 文学欣赏是一种特殊的精神活动过程，是娱乐和休息的重要手段，更是人的精神生活的重要内容。     

智慧地工作 惬意地生活

卢梭有一句名言:人是生而自由的,却又无时不在枷锁之中。人人都渴望成功,所以我们不能尽情地娱乐和享受;更没有人不想惬意地生活,因为我们都渴望心灵深处的自由……如果让我回忆,有什么会永远铭记,我只会记得每一次冥思苦想后的顿悟,每一次听课过后内心的澎湃和每一次精彩课堂中宣泄的激情,这些都是教师生涯中难得的惬意。如果让我回忆,有什么不会磨灭,不会忘掉,我会记得每一次在钟爱的艺术作品中看到的卓越人生,每一次朋友们真情流露的温馨,每一次饱览美景时的心旷神怡。这些也是我绚烂人生中不可或缺的精彩。既然如此,我们为什么不选择智慧地工     

我们关心的话题

从小学到中专 ,虽然我们走过了一段不短的求学路 ,经历了不少的人和事 ,可在我们心中却尚未明白 :在这漫漫求学途中 ,自己到底在为谁而努力——令人思索的课余时间中专生拥有较多的课余时间 ,我相信大家都知道课余时间是用来干什么的。可眼下 ,下课后在教室看书的人是越来越少 ,寝室休息的人也是寥寥无几。相比之下 ,游戏室、网吧等地却是人声鼎沸 ,热闹非凡。当然我们不能否认娱乐 ,但象这样日复一日的“娱乐”早已失去了娱乐的本意 ,在这些人眼中它是一种消遣 ,一种流行 ,一种释放 ,更是一种沉沦。说到上网 ,也许上网本身并不是件坏事 ,毕…     

请不要把消费与品行划等号

对校园高消费现象,多数人可 能会持反对态度,认为是不勤俭节 约的表现。但是,换一个角度考 虑,也许人们就不会这么认为了。 有了钱为什么不花,难道留着生钱 吗？随着生活水平的提高,中学生的 眼光也在变化,尤其对服饰及休闲 娱乐方式,肯定会有自己的审美观 念和喜好。如果我们有足够的钞 票,去买自己喜欢的东西,就不会 有那种囊中羞涩的感觉,也不会只 是饱饱眼福;再说花钱消费本身就 是一种享受,能够买来快乐,又何 必吝惜金钱呢？有人批评腰挎ＢＰ机、手拿“大哥大”的学生奢侈浪费,立即将他们打入坏学生的行列。其实评价学…     

不要长时间学习一个科目效果好——轻松成为优等生的学习秘诀之二

现在有一个问题,你了解你的大脑吗?大脑和我们的身体一样,需要休息。因此,集中精力学习的时间不能太长。当然,不同的人,在时间长短上也是不一样的。有的同学经常在书桌前一坐就是几个小时,不停地学习。其实这时候,大脑已经疲倦了,学习效果反而不好。坐的时间长了,就要活动活动身体。如果学习的时间过长,常常会连学什么都想不起来。长时间学习一个内容,会使大脑极度劳累。大脑其实是很聪明的,它感到疲倦,就向身体发出信号。身体接到信号,就感到劳累和不适。我们马上就知道,该休息一下了。如果压制这种疲劳的信号,神经会变得迟钝,全身也会出现…     

论文学艺术的娱乐作用与审美价值

娱乐是人的一种生理和心理需要。如果某种活动能满足人们对于休息、愉悦心境、自我表现和消遣的需要,这种活动就具有娱乐作用。显然,娱乐作用的产生是有条件的。首先,娱乐活动要有浓厚的趣味性、审美性,能给人的身心带来快感,引起人们的直接兴趣,吸引人们的注意力,使人自动趋向于这种活动,自觉、自愿地参加。其次,娱乐活动的运动方式,应是新鲜的、变化的、有较强的刺激性。无论是身体运动还是精神运动,都要有一定的强度,促使头脑中新的优势兴奋中心的形成,从而使人从工作状态、“空白”状态或否定性情感状态中解脱出来。 娱乐活动可以分为两大类。一类以身体运动为主,包括一部分体育活动、旅游、某些游艺活动等;另一类以精神运动为主,包括观赏体育比赛和表演、下棋和打牌、智力游戏等。这类活动中最主要的,是对文学艺术作品的欣赏活动。下边具体谈谈文学艺术的娱乐作用及其与作品的审美价值之间的关系。 一、文学艺术的娱乐作用及特点 人们在注意文艺的认识、教育等作用的同时,也注意到了文学艺术的娱乐作用。亚里斯多德谈到音乐时说:“音乐应该学习,并不只是为着某一个目的,而是为着几个目的,那就是（1）教育,（2）净化……,（3）精神享受,也就是紧张劳动后的安静和休息。”意大利文艺复兴时的     

《试论高校闲暇文明建设》

大学生闲暇文明建设 ,是提高大学生自身素质的一个重要方面 ,是高校乃至社会精神文明建设中极为引人关注的新领域。笔者曾对大学生如何安排闲暇时间进行过一次随机调查 ,在被调查的5 0 0名大学生中 ,3 5 .5 %的人泡在网吧 (其中真正查阅资料的仅有 3 0 % ) ,2 3 %的人用在家教、娱乐、休息、社交、经商等活动 ,1 6 .5 %的人少量时间用于学习、大部分时间用于社交和娱乐 ,1 9%的人大部分时间用于学习 ,少量时间用于休息或娱乐 ,6 %的人用于学习、创作或科技活动。而一部分学生的娱乐社交活动的层次和格调令人担忧 ,具体表现为俗文化消费热于…     

科学运用大脑

不同的人有不同的学习方法。有的人善于在第二天早晨记忆头一天学过的内容 ,而且只看一遍就可以牢牢地记住 ;有的习惯于边听边记 ;有的人学习时 ,非得找个热闹的地方不可……重要的是每个人都应当选择一种得心应手的学习方法。劳逸结合是科学用脑的主要方法。实践证明 ,大脑进行紧张的智力活动的持续时间一般不超过两个小时。因此 ,学习一段时间后应进行适当的休息 ,以保证脑功能的恢复 ,增强学习效果。分散学习或交替学习也是科学用脑的有效方法。长时间地学习一门课程 ,会使大脑皮层产生保护性抑制 ,降低大脑的兴奋度 ,影响记忆效果。因此…