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所谓细节描写,是对某些细小的举止、行动或细微事件的描写。它是文学作品完整地描绘人物性格、事件发展和环境景物的一种不可缺少的手段。恰当的细节描写,是小说中一道亮丽的风景线,其主要作用有: 相似文献
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一个个亮丽的细节,就像溪边的花草、蝴蝶身上的斑纹,它们虽然十分渺小,但是将它们连缀起来,就组成了溪边芳草萋萋、蝴蝶的纤巧秀丽。一个个传神的细节,就像人身体内的细胞,没有了它,人就失去了生命,文章少了细节,人物形象就失去了光彩和神韵。让我们善于捕捉细节、运用细节,让这一把金钥匙为你所用,使你的文章散发出熠熠光彩! 相似文献
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文学作品离不开细节描写。细节描写最能反映作者的创作功力,其源于生活又高于生活。细节描写可以起到见微知著、以少胜多、深化主题、丰满人物形象等作用。 相似文献
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叙事文章写得生动形象不容易,其原因很大程度上是忽略了细节描写。本文论述了细节的内涵、特点、种类和作用,通过许多例子说明细节描写对于叙事作品的重要性。 相似文献
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文学作品离不开细节描写.细节描写最能反映作者的创作功力,其源于生活又高于生活.细节描写可以起到见微知著、以少胜多、深化主题、丰满人物形象等作用. 相似文献
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樊海清 《韩山师范学院学报》2001,22(4):114-117
该文主要针对小说教学中不重视细节描写分析的情况,阐述了细节描写分析在小说教学中的重要意义,结合实例,分析小说教学中分析细节时存在的种种弊病及其产生的原因,提出了小说教学必须宏观微观相结合的主张. 相似文献
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优秀的文学作品,往往有突出的细节描写。小说阅读教学中,如果我们能够引导学生抓住作品中的细节描写,来了解整个作品的人物及主题,这对学生鉴赏文学作品能力的培养和欣赏水平的提高,会大有好处的。这里就小说的细节描写在全文中的作用作浅要的分析。[编者按] 相似文献
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朱威 《语数外学习(高中版)》2002,(9):14-16
在记叙性章中,人物性格的刻画几乎全靠细节。成功的细节描写,往往使人物形象立刻浮雕似地突现出来。例如下:“大队长左眉梢有道半截长的伤疤,还是抗日战争时期留下的纪念,并不显眼,不留神看不出。当年当过他通讯员的杨亭山一看这伤疤,就知道大队长此刻皱眉只是一般习惯,还是真的不满意了,因为平时皱眉时伤疤没啥变化,赶到真的不满意,或是发急的时候,你看吧,那伤疤候地突起老高,又红又亮,也就是说,他真的动肝火了。”这里关于伤疤的细节写得很好,因为它跟人物的脾气与习惯有着紧密关系,可以说是性格化的细节。 相似文献
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一个个亮丽的细节,就像溪边的花草、蝴蝶身上的斑纹,它们虽然十分渺小,但是将它们连缀起来,就组成了溪边芳草萋萋、蝴蝶的纤巧秀丽。一个个传神的细节,就像人身体内的细胞,没有了它,人就失去了生命,文章少了细节,人物形象就失去了光彩和神韵。让我们善于捕捉细节、运用细节,让这一把金钥匙为你所用,使你的文章散发出熠熠光彩! 相似文献
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细节描写的作用不可小觑。在文章中细节体现为外在环境、人物动作、语言、神态、衣着、心理等方面,其不同方面在文中的作用不同。在学习中,我们应该领悟细节描写的妙处。 相似文献
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《荷花淀》——这部把时代生活的风云变幻裹藏在诗一般优美的情景中加以表现的小说,无论从思想质地还是从美学氛围来说,都具有一种含蓄隽永,意蕴深远的大家风范,尤以细节描写最为传神。 相似文献
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写人文章要注重细节描写。细节写得好,人物就显得生动。那么怎样进行细节描写呢?
首先,我们要学会快速而仔细的观察。世界上很多东西是一眨眼就消失的,而许多作家只消看一眼就能深深地刻在脑海里,然后写出的文章会跃然纸上,令人佩服。其实我们经过训练也是可以做到的。 相似文献
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鲁迅,这位高举五四新文化运动旗帜的巨匠,以其独具的慧眼,用小说这种特殊形式,高屋建瓴、全面地反映了当时中国社会现实,不仅每一篇都显示出很高的艺术成就,即使是细节之处也都有其独具的深刻性。关于这一点,我想用中学课本上的《故乡》这篇小说来具体说明。 相似文献
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《语文课程标准》指出:“加强对阅读方法的指导”,“欣赏文学作品,初步领悟作品的内涵;对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言”。为了达到《标准》要求,在实施小说教学中,应该重点突出细节描写的鉴赏。 相似文献
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一技"细节描写"是写作中常见的一种描写手法,是指对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。它在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。细节描写一般包括人物的语言、动作、肖像、心理描写和场面、景物、环境描写等。 相似文献
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王经军 《中学语文(读写新空间)》2007,(4):37-38
《项脊轩志》是一篇出色的抒情散。作“借一阁以记三代之遗迹”(清人梅曾亮语),睹物怀人,悼亡念存,随事曲折,娓娓细谈,笔意极清淡,而感情极深至。善于撷取生活中的细节描写来表现人物是本的一大特点。作善于从日常生活中选取那些感受最深的细节,表现人物的风貌,寄托内心的感情。如回忆母亲、祖母,妻婚后来轩的往事,亭亭如盖的枇杷树等细节,无不真切感人。可是中还有两处细节描写极易被读忽视,一处是妻子回娘家探亲,回来转述她的小妹妹们的话:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也”;另一处是家庭败落而引起的庭院变化的描写:“庭中始为篱,已为墙,凡再变矣”。下面就这两处细节描写作简要的分析。[第一段] 相似文献
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黎党新 《桂林师范高等专科学校学报》2000,(3)
细节描写 ,尽管不是构成作品的主干 ,而只是参天大树上的一枝一叶 ,但它却可以使人物性格更为丰满 ,使主题更为深刻。它所产生的艺术分量 ,往往会起到小小秤砣压千斤的作用。鲁迅小说非常善于通过各方面的细节描写来表现人物性格 ,并产生了巨大的艺术效果。本文分别从语言、外貌、心理、环境和动作等几方面分析、探讨了鲁迅小说的细节描写 相似文献
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写作对中学生来说,是学语文的难中之难,学生的作文往往只见骨头,不见血肉,干巴巴的不能打动自己,当然更无法打动读者,老师面对这样的作文只能摇头叹气,评语中经常有一句:大而空,不够感人。何以如此?病症在于不会,也不习惯在作文中用细腻,真实,感人的细节描写。何谓细节描写?在作文中如何运用细节描写?有了细节描写后的作文能给读者留下什么样的印象?笔者就以上几个方面具体谈谈。 相似文献