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离期末考试还有十五天,教室里。老师“:功课已经讲完,希望大家好好复习,争取考个好成绩。”学生(众):“老师,划一下重点吧!”老师:“不行,有规定,是不可以划重点的!”学生(众):“老师,划一下吧,太难了!”十分钟后老师(无奈):“……好吧,就划一点吧。”三天后老师:“已经划了很多重点了,大家现在要好好复习!”学生(众):“老师,漏点题吧!”老师:那不行,绝对不行!不是已经划了重点了吗?”十分钟后老师(痛苦):“……只说一点,别到处乱说。”三天后老师:“好了,现在题也给你们说了,重点也划了,现在该好好复习了吧!”学生(众):“老师,开卷考试吧!… 相似文献
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语文高考复习已近尾声,同学们已熟悉了今年高考的范围、题型和新变化,并对每一考点的内容作了系统的复习。最后一段时间应注意些什么呢?下面提几点参考意见。 相似文献
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张红磊 《中国科教创新导刊》2010,(9):53-53
近几年来,高考数学试题一直在改革和创新之中,试题的综合性和应用性越来越强,综合新颖的试题比率也越来越高,但高考试题的整体稳定性没有太大的改变,仍然立足于基础,突出能力的考察,只要我们适当的调整复习方式和复习思路,提高复习的针对性和实效性,即使在这样最紧张的复习阶段,我们也可以拾遗补缺,以不变应万变。本文就个人的体会为考生们提几点建议。 相似文献
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<正>一、认真研读考试说明目前全国使用的人教、鲁教、湘教、中图四个版本的教材在知识内容、编排体系等方面差异明显,各版本教材中都有一些不属于考试说明要求考核的内容。为了体现考试的公平,只能以考试说明作为命题依据,因此我们必须按照考试说明要求进行复习。对考试说明删减的知识点,初中地理除主要气候类型特点、成因及分布,中国省级行政区划外的知识不再复习。最后阶段考试复习的依据不是教材而是考试说明,复习回归的是考试说明,而不是教材。 相似文献
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如何搞好立体几何的考前复习,一直是困扰广大师生的难点.立体几何解答题在高考中处在分水岭的位置,能否顺利解答它是高考成败的关键,因此突破这一难点也就势在必行. 相似文献
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殷玉波 《中学数学教学参考》2020,(13):64-67
2020年高考数学考查的重点内容是关键能力,载体是情境。本文提醒广大师生关注数学关键能力与以往数学能力的两个不同点;建议围绕数学试题的三种问题情境进行针对性复习。 相似文献
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<正>近年来,高考历史不管是全国卷还是各省自主命题的试题,都有所侧重,考查知识点不是在教材中均匀分布,而是有的集中,有的多年涉及。教师在高考前一个月必须帮助学生梳理总结,特别是对课本知识熟练掌握、查漏补缺,让学生高考有充分的准备。一、近年高考历史命题趋势(一)试题紧扣教材,回归教材。近几年高考历史试题基本上是以新材料、新情景、新问题作为命题切入点,命题结果让考生感觉历史高考脱离课本,远离课堂年高考历史试题发生明显的转折性的变化初步 相似文献
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河北省进入高中新课改已有两年,2012年6月,河北省考生将迎来第一次高中新课程高考,考卷采用全国卷宁夏卷模式。作为兄弟省份的河南省,2011年也是新课改后举行的首届新课标高考, 相似文献
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倪刚 《中学政史地(高中地理)》2006,(4)
倪刚高考前,各种联考题、模拟题纷至沓来,对此,我们不应贪多求全,不加甄别地大量选用而一题一题地打歼灭战、疲劳战,沉溺于题海中不能自拔,而要再三斟酌、区别对待。一、偏题不做随着新课程改革的日益推进和高考能力要求的提高,有些习题已不再适应新课程标准的要求与高考能力考查的需要。如有的习题脱离实际、材料陈旧等。对这样的习题我们要果断加以剔除,更没有必要去做,否则就会事倍功半。二、过于熟练或简单的题不做对于那些已做过多遍或一看就明白如何做甚至知道结果的习题,我们完全没有必要浪费我们宝贵的时间。因为这些习题对我们来说… 相似文献
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1.分散复习比集中复习效果好对同一部分内容连续不断地进行复习.叫集中复习:间隔一段时间再进行这部分内容的复习.叫分散复习。集中复习比较单调,类似的或相同的刺激千篇一律地多次作用于大脑.容易引起大脑皮层的疲劳。 相似文献
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人文地理学以人地关系为主旨,着重阐述人类社会经济、文化活动等与地理环境的相互关系,以协调人地矛盾和促进区域可持续发展。人文地理的内容具有明显的时代性和多样性的特点,越来越成为高考考查的侧重点。地理学科人文地理的分值比重约占学科总分的1/3以上。因此,在高考迎考复习中,应重视人文地理的复习,特别是要突破分析类问题的得分瓶颈。 相似文献