大学生创新意识和创新能力的调查与思考——以教学型院校大学生为例

文章基于对山东某高校1000名在校大学生进行问卷调查的基础上。指出教学型院校的大学生在创新意识和创新能力上普遍存在信心不足，知识结构不合理，自然科学知识缺乏，动手能力弱，创新成果少等问题，并结合教学型院校的特点，从社会学的视角就如何培养大学生的创新意识和创新能力提出了建议。     

论大学生创新能力的培养

实施创新教育是21世纪高等教育的主旋律。为了进一步深化创新教育，培养创新人才，高校教师应转变教育理念，提高个人素质，改革课堂教学，强化学生的创新意识。     

大学生创新意识和创新能力的调查与思考——以教学型院校大学生为例

文章基于对山东某高校1000名在校大学生进行问卷调查的基础上,指出教学型院校的大学生在创新意识和创新能力上普遍存在信心不足,知识结构不合理,自然科学知识缺乏,动手能力弱,创新成果少等问题,并结合教学型院校的特点,从社会学的视角就如何培养大学生的创新意识和创新能力提出了建议。     

大学生创新意识和创新能力的调查与思考——以教学型院校大学生为例

文章基于对山东某高校1000名在校大学生进行问卷调查的基础上,指出教学型院校的大学生在创新意识和创新能力上普遍存在信心不足,知识结构不合理,自然科学知识缺乏,动手能力弱,创新成果少等问题,并结合教学型院校的特点,从社会学的视角就如何培养大学生的创新意识和创新能力提出了建议.     

对独立学院与母体关系的思考

独立学院作为一种新的办学形式在我国得到了迅速的发展。独立学院只有依托母体学校，独立自主，自力更生，不断加强自身建设，才能适应高等教育发展的需要。文章以南京医科大学康达学院的实践经验对独立学院的发展问题提出思考。     

论大学生创新能力的培养

实施创新教育是21世纪高等教育的主旋律.为了进一步深化创新教育,培养创新人才,高校教师应转变教育理念,提高个人素质,改革课堂教学,强化学生的创新意识.     

充分发挥独立学院校园文化的育人功能

中共中央、国务院<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>中指出: "校园文化具有重要的育人功能", "大力建设校园文化"是"努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径"之一.独立学院作为我国教育体制改革形式下出现的新生事物,加强校园文化建设意义更加重大.文章主要就校园文化的含义、校园文化的育人功能,以及如何加强校园文化建设进行了探讨.     

对独立学院与母体关系的思考

独立学院作为一种新的办学形式在我国得到了迅速的发展。独立学院只有依托母体学校,独立自主,自力更生,不断加强自身建设,才能适应高等教育发展的需要。文章以南京医科大学康达学院的实践经验对独立学院的发展问题提出思考。     

对独立学院与母体关系的思考

独立学院作为一种新的办学形式在我国得到了迅速的发展.独立学院只有依托母体学校,独立自主,自力更生,不断加强自身建设,才能适应高等教育发展的需要.文章以南京医科大学康达学院的实践经验对独立学院的发展问题提出思考.     

独立学院大学生心理问题与引导探究

良好的心理素质是大学生取得成功所必备的素质之一,而素质的培养是与心理教育和引导密不可分的.独立学院大学生作为大学生群体中的新生群体,其心理健康问题应当引起重视,因此,切实加强高等院校尤其是独立学院大学生的心理教育与引导研究,是高等教育和理论工作者迫切需要解决的重要课题之一.     

浅析工作分析对我国独立学院的作用

在知识经济时代,人力资源管理已成为在激烈竞争中获胜的法宝。高校作为知识密集型组织,所受影响更是首当其冲。独立学院作为高等教育的新生事物,其人力资源管理面临的问题更为严峻,而工作分析作为人力资源管理的基石,突显出了其重要性。     

浅析工作分析对我国独立学院的作用

在知识经济时代,人力资源管理已成为在激烈竞争中获胜的法宝.高校作为知识密集型组织,所受影响更是首当其冲.独立学院作为高等教育的新生事物,其人力资源管理面临的问题曼为严峻,而工作分析作为人力资源管理的基石,突显出了其重要性.     

独立学院创新创业教育存在的问题与对策研究

近年来,随着国家高等教育的改革发展浪潮的推进以及高校的扩招工作不断进行,越来越多的毕业生增加了对人才就业市场的巨大冲击,也使大学生的就业形势越来越严峻.提高学生的创新创业能力,鼓励大学生在毕业后通过自主创业谋求工作机会,不仅可以缓解国家的就业压力,也有利于提高学生的就业含金量与核心竞争力.该文围绕独立学院大学生在创新创...     

独立学院构建特色师资队伍的思考

独立学院是在吸取公办和民办两种办学机制的优点的基础上发暖起来的一种崭新的办学模式。文章通过分析独立学院师资的现状及其存在的问题，提出构建特殊师资队伍的建议。     

独立学院教学督导工作的实践与思考

独立学院教学督导工作对于提高办学质量具有十分重要的作用.文章结合南京医科大学康达学院开展督导工作的实际情况,对独立学院开展督导工作的必要性、督导机构的设立原则、工作内容等问题进行讨论.     

独立学院构建特色师资队伍的思考

独立学院是在吸取公办和民办两种办学机制的优点的基础上发展起来的一种崭新的办学模式.文章通过分析独立学院师资的现状及其存在的问题,提出构建特殊师资队伍的建议.     

独立学院大学生学业生涯规划教育探析

大学生的学业生涯规划教育关系到学生的未来,文章介绍了大学生学业生涯规划的涵义,分析了独立学院大学生的特点,论述了大学生学业生涯规划的必要性,并从大学生自身、学校两个层面就如何做好学业生涯规划教育作了具体探讨.     

浅析当代大学生科技创新能力的培养

在拥有一流的人才、一流的科研设备、全新的知识和高新技术的高等学校，对新世纪人才创新能力的培养进行研究和实践，为国家现代化建设培养一大批有素质、有创新意识、有创新能力的人才，不仅是教育事业自身发展的需要，更是国家兴旺、民族振兴的要求；对于全面推进素质教育，具有重要的现实意义；对于加快我国的现代化建设、加强我国的综合国力具有重要的理论意义和战略意义。     

浅析当代大学生科技创新能力的培养

在拥有一流的人才、一流的科研设备、全新的知识和高新技术的高等学校,对新世纪人才创新能力的培养进行研究和实践,为国家现代化建设培养一大批有素质、有创新意识、有创新能力的人才,不仅是教育事业自身发展的需要,更是国家兴旺、民族振兴的要求;对于全面推进素质教育,具有重要的现实意义;对于加快我国的现代化建设、加强我国的综合国力具有重要的理论意义和战略意义.     

关于独立学院人才培养的思考

这些年各个高校都在积极探寻独立学院的生存与发展之路,其中关于人才培养模式的研究和类践成为了大家共同关注的焦点.文章对独立学院人才培养过程中的一些共性问题谈了些看法.