浅谈足球运动的战术意识及培养方法

现代足球比赛对抗性强,比赛的胜负已不仅仅局限于运动员体能、技能和战术水平的高低,而对运动员在场上所表现出来的足球战术意识提出了更高的要求,战术意识是现代足球运动中不可忽视的重要理论和实践问题.只有重视足球运动员战术意识的培养,提高足球整体水平,中国足球才能立足于世界足坛之林.     

亲情胜血凝 携手共前进

在以中国奥委会主席的身份为团长的国家体委主任伍绍祖率领下,祖国大陆奥运金牌运动员代表团共24人于1997年3月15日至22日赴祖国宝岛台湾进行了为期一周的访问。在台期间,代表团参观了当地的体育院校和训练中心,与当地的运动员、教练员进行了亲切友好的交流和座谈,共谋体育事业的发展     

浅谈创新教育在物理实验教学中的实施

创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能与技巧,从而提高学生创新素质的一种新型教育形式.文章论述了物理实验教学中创新意识的培养包含的主要内容.     

浅谈篮球进攻细节——投篮技术

文章主要从篮球的进攻方面谈篮球的投篮技术细节，首先介绍投篮的基本要素，然后从投篮的动作技术方面综合阐述，并指出相关的注意事项和技巧，对篮球运动员的动作规范有较好的指导作用。     

影响湖南省跳水项目后备人才培养的主要因素

文章运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对湖南省跳水项目后备人才培养的影响因素进行了分析研究.认为管理体制、教练员队伍建设、运动员学习态度、就业与出路、独生子女等是制约湖南跳水项目后备人才培养的主要因素.     

球队管理工作对CUBA可持续发展影响的探究

文章采用部分参加第八届CUBA联赛西南赛区选拔赛的教练员进行访谈调查,分析了CUBA篮球联赛队伍的招生、管理和发展状况.提出CUBA联赛在招生、后备人才培养、资金投入、运动员思想道德教育等问题的对策与建议.     

浅谈创新教育在物理实验教学中的实施

创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能与技巧,从而提高学生创新素质的一种新型教育形式。文章论述了物理实验教学中创新意识的培养包含的主要内容。     

数学教学与逆向思维的培养

逆向思维能力是思维能力的一个重要组成部分.加强从正向思维转向逆向思维的培养,能有效地提高学生思维能力和创新意识.文章从概念、公式逆用、逆定理等教学及在教学方法、习题中的逆向变换训练等方面阐述了如何加强学生数学逆向思维能力的培养.     

浅谈创新教育在物理实验教学中的实施

创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练。使学生树立创新意识，培养创新品质，开发创新思维，初步掌握创新技能与技巧，从而提高学生创新素质的一种新型教育形式。文章论述了物理实验教学中创新意识的培养包含的主要内容。     

关于足球运动员比赛后疲劳消除与恢复的探讨

由于大负荷、高强度、高密度的比赛.给足球运动的发展和运动员的身心健康带来了许多亟待解决的问题,对比赛之后运动员产生运动性疲劳的机理以及根据不同的疲劳产生机理,"对症下药",寻找最佳的方法,及时地消除疲劳.促进机体的恢复,是当今世界各国足球界进行运动训练科学研究的热门课题.     

高中历史教学中学生问题意识现状调查研究

为建构高中历史学生问题意识的培养策略与方法体系,文章对本地区(山东淄博)高中历史教学中学生问题意识现状及缺失成因进行了调查分析,提出了更新教育教学观念、激发学生问题生成动机、务实学生认知基础、训练提问技巧、发展学生元认知等若干教学对策.     

高中男篮跳投技术分层次教学法实验研究

文章阐述了高中篮球跳投技术课中采取的分层次教学,使不同层次的学生都能体验到成功的乐趣,充分尊重学生的个性,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,具体做法是在教学组织形式,教学内容、教学方法和考核标准上都根据学生的不同身体素质,区别对待,并总结出篮球跳投技术分层次教学有利于大面积提高教学质量,落实因材施教的教学原则,使所有学生的学习能力、学习兴趣、学习方法、运动成绩、身体素质、健康意识在原有的基础上都有了不同层次的提高和进步.     

创新教育在电子专业教学中的实践

在电子专业教学中,应从培养创新意识,激发创新激情,利用实验教学,加强创新体验和创新实践,着重训练学生的创新思维,注重培养学生进行创新性学习的良好习惯四个方面入手,做好创新教育的实践.     

篮球队凝聚力及其培养

凝聚力作为影响篮球队成绩的重要因素,是球队教练员重点关注的对象,文章通过文献资料法、专家访谈等方法,就凝聚力对球队的影响及如何培养球队的凝聚力进行了全面详细的分析.     

浅谈在设计素描训练中设计意识的培养

文章就中职学校设计素描基础课程与设计应用相衔接,注重在设计素描训练中设计意识的培养.为学生们今后在不同的领域,运用不同的手法,触类旁通,创作出更多、更好的设计类作品,并为就业打下坚实的基础.     

冠军之家

陈翠婷、陆莉、李敬、刘璇、吉丽雅……在国内、国际体操界声名赫赫,他们有一个共同的“家”——湖南体操训练中心。训练中心成立11年了。11年来.中心所属运动员共获得50枚金牌:世界冠军6个、亚洲冠军9个、全国冠军31个,湖南因而名列中国体操8强之首,这个中     

球队管理工作对CUBA可持续发展影响的探究

文章采用文献资料和调查研究等综合的研究方法,对部分参加第八届CUBA联赛西南赛区选拔赛的教练员进行访谈调查,分析了CUBA篮球联赛队伍的招生、管理和发展状况。提出CUBA联赛在招生、后备人才培养、资金投入、运动员思想道德教育等问题的对策与建议。     

高中男篮跳投技术分层次教学法实验研究

文章阐述了高中篮球跳投技术课中采取的分层次教学,使不同层次的学生都能体验到成功的乐趣,充分尊重学生的个性,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,具体做法是在教学组织形式,教学内容、教学方法和考核标准上都根据学生的不同身体素质,区别对待,并总结出篮球跳投技术分层次教学有利于大面积提高教学质量,落实因材施教的教学原则,使所有学生的学习能力、学习兴趣、学习方法、运动成绩、身体素质、健康意识在原有的基础上都有了不同层次的提高和进步。     

浅谈中长跑运动员的疲劳恢复

文章以文献资料为基础,结合教学训练中的实际情况,分析了中长跑训练后疲劳的两大主要因素:肌肉疲劳和神经系统疲劳;并从心理学和医学生理学角度对中长跑运动员产生疲劳后采用的恢复措施进行了初步探讨.     

浅谈传统礼治思想对公民意识形成的消极影响

社会现代化关键是人的现代化.培养公民意识是促进社会现代化的重要基础.中国传统政治文化从本质上讲是一种封建专制性质的文化,它与公民文化是相对立的,特别是其礼治思想,更与公民意识相矛盾,对公民意识的形成有诸多的消极影响.