教育治理中的教育善治

由于政府管理主体的单一性以及教育管理市场化取向的弊端与无能,教育治理应运而生,概括地说,治理是基于政府失灵和市场失灵"双重失灵"的前提下提出的,治理的主体仍然是政府,同时还有社会组织、非政府组织和公民等为共同的目标处理公共事务的管理过程,是多元主体参与的共同治理。善治是治理的直接目标,善治就是良好的治理,是政府和公民社会的一种新关系,其管理过程目标就是使社会公共利益最大化。本文认为,要实现教育善治,就要从政府、社会、学校三个方面考虑,针对出现的问题采取与之对应的措施来促使教育善治目标的实现。     

社会主义市场经济和谐与和谐社会构建

构建社会主义和谐社会是一项复杂而艰巨的系统工程,社会各个方面应大力支持。在社会主义市场经济和民主政治条件下,和谐社会的实质是一个民主善治的社会、秩序法治的社会、正义公平的社会、友好宽容的社会、诚实守信的社会。构建社会主义和谐社会,需要从各个方面采取措施,解决社会上不和谐的因素,特别是市场经济条件下的不和谐因素,只有解决了这种经济利益关系,才能实现社会主义社会的永久和谐。     

发展非政府组织与构建社会主义和谐社会

被称为第三体系的非政府组织的发展,不仅可以有效促进政府职能的转换以及自律性社会秩序的形成,而且能够培育人们的公民意识和互助合作精神,为人们践行道德理想提供实现条件。我们要充分认识发展非政府组织的重大意义,注意处理好非政府组织与政府、企业的关系以及与国外非政府组织的关系,并充分注意非政府组织的伦理性质,完善组织内部管理机制,以图有效促进社会主义和谐社会的构建。     

论政府行政与基层公民社会自治的良性互动模式的构建

当代中国政府行政改革的着力点是形成政府行政与基层公民社会二者之间良性互动合作模式,而政府行政与基层公民社会良性互动合作模式的构建是以发展非政府组织为互动合作新力量,以社区建设为互动合作新平台,以开展公共服务为互动合作新领域,以实现政府善治为互动合作新方式的.     

论和谐社会视野下非政府组织发展的路径选择

非政府组织作为相对独立于政府与市场之外的社会治理主体,是构建和谐社会的必然要求和积极力量,对构建和谐社会发挥着十分重要的作用.针对非政府组织在发展中所存在的问题,要通过营造良好的外部环境,推动政府职能转变,提升自身发展能力等途径促进非政府组织健康、快速发展.     

发展非政府组织与构建社会主义和谐社会

被称为第三体系的非政府组织的发展,不仅可以有效促进政府职能的转换以及自律性社会秩序的形成,而且能够培育人们的公民意识和互助合作精神,为人们践行道德理想提供实现条件.我们要充分认识发展非政府组织的重大意义,注意处理好非政府组织与政府、企业的关系以及与国外非政府组织的关系,并充分注意非政府组织的伦理性质,完善组织内部管理机制,以图有效促进社会主义和谐社会的构建.     

全球治理视角下联合国与非政府组织的关系

全球化和全球性问题催生了全球治理。要解决全球性问题,需要主权国家、联合国和非政府组织等各种行为体共同参与。作为全球治理的重要行为主体,联合国与非政府组织在解决全球性问题中,相互配合、协调,形成了新的联合国—非政府组织治理模式。这种模式的形成有自身的动因,即联合国与非政府组织在世界治理中互有优势与缺陷,只有加强合作,实行优势互补,才能实现全球问题的善治。但是,日益兴起的非政府组织逐渐对联合国构成了挑战,致使这种模式存在一定的结构性矛盾,因此需要妥善处理联合国与非政府组织的关系,对待双方的合作,国际社会的多重角色与因素应对之采取鼓励引导的政策,对待二者的矛盾,应采取多方协调、沟通、弥补分歧、消除冲突。     

善治视阈下我国服务型政府的路径选择

加快由“管理型政府”向“服务型政府”的转变,是构建和谐社会的重要体制保障。善治是一种立足于公民社会,探究治理主体（主要是政府）建构一个什么样组织、选择什么样的制度以及如何最大效能地提供最好公共产品和最优公共服务以实现公共利益最大化的行政模式。我国的服务型政府建设正是为了实现我国的善治,而我国的善治在当今必须通过服务型政府的建设来实现。     

善治理念下政府社会管理职能提升探析

随着我国改革开放的不断深入和市场经济的高速发展,由于社会管理水平的落后,导致不同领域的社会问题层出不穷,严重影响了我国构建和谐社会的宏伟目标.善治理念,作为当今各国颇为流行的一种新的政治理念,为我国政府改革提供了新的思路.社会管理型政府的转型、大部制的机构精简以及非政府组织的大力发展,为社会管理职能的改善提供了参考.     

民生幸福意域下的政府善治

民生幸福是民众根本利益的现实诉求,是衡量社会发展与社会治理效果的根本标准,同时也是衡量社会改革发展合法性的应然尺度,对于一个社会的治理来说,实现民生幸福才是最终目的。政府善治是政府与民众合作,追求社会公共利益最大化的社会治理理念和方式。政府善治与民生幸福有着内在的贯通性：民生幸福、安居乐业,社会方能长治久安;政府善治是民生幸福的外部条件和手段,只有实现政府善治才能为民生幸福提供丰富的社会公共资源,从而保障民生幸福。     

试论党内关系与和谐社会

良好和谐的党内关系,是构建社会主义和谐社会的一个重要的前提条件,也是保持党的先进性,加强党的建设的一个基本要求。良好和谐的党内关系对社会主义和谐社会的建设具有重要意义。首先,良好和谐的党内关系是社会主义和谐社会的表率。其次,良好和谐的党内关系是社会主义和谐社会的前提。再次,党内关系与和谐社会的构建两者的影响也是相互的。     

论民族关系调控与民族地区和谐社会建设

民族地区和谐社会建设是我国社会主义和谐社会建设的重点和难点,民族关系调控是和谐社会建设的必要条件,加强民族关系调控,以期建立平等、团结、互助、和谐的民族关系,这是民族地区和谐社会建设的重要内容。     

宗教工作与构建社会主义和谐社会

宗教关系的和谐发展是社会主义和谐社会建设的重要组成部分,是构建社会主义和谐社会重大战略任务,是新世纪新阶段正确对待、处理我国宗教问题重要指导方针．促进和谐宗教的发展．创立新时期宗教工作的新境界．宗教在构建和谐社会中的意义与作用重大．     

从构建和谐社会的要素看教育作为

构建和谐社会的要素包括主体、文化、物利、关系、制度和环境六个层面, 它们各具作用,又相互关联。教育之于它们的良性互动有着特殊的功用。和谐社会需要和谐的教育。教育在构建和谐社会中的作为表现在:促进人、社会关系、人与社会、人与自然以及教育自身的和谐发展,开展理性教育和敬人教育,推进社会均衡协调发展,致力于建设民主社会和民主政治等方面。     

经济公正与社会主义和谐社会

经济公正与社会主义和谐社会相辅相成，只有实现了经济公正的社会，才可能是和谐的社会，反之，要建立和谐社会，就必须以经济佘正为重要原则和前提。在我国当前的情况下，要大力倡导经济公正的原则，整合社会各阶层利益关系，妥善处理各种矛盾，促进经济持速快速健康发展，并带动社会风气的根本好转，为建设社会主义和谐社会创造条件。     

数字化社区与和谐社区建设的几点思考

构建和谐社区是社会主义和谐社会的一项基础工程,当今社会正在步入数字化社会,由此,在构建和谐社区时应重视数字化社区的建设,了解数字化社区建设的内容,探讨数字化对和谐社区建设的影响和作用,关注社区数字化建设中应注意的问题及和谐社区与数字化社区之间的相互联系。     

和谐社会建设中的“制度”与“非正式制度”因素探析

中国社会的特殊性决定了当前所进行的和谐社会建设,必然要受“制度”因素与“非制度”因素的双重规制。一方面。国家制定的法律、法规、政策、奈例等“制度性”因素规范着各种社会关系;另一方面,社会秩序和大量社会关系又游离于法律规则之外,“非正式制度”因素发挥着调节人们的行为和一定社会关系的作用。和谐社会建设应强调“非正式制度”因素的积极形态。使“非正式制度”因素的外在制约转化为和谐社会建设的内源动力。     

和谐家庭的建立及其法律保障

建立和谐家庭是建设和谐社会的重要组成部分。在社会的转型期,婚姻家庭的观念出现了多元化的状况。现代的夫妻关系,不仅是以情感为基础,而且是情感与义务的有机统一。经济上的相对独立性,为夫妻保持自我和个性提供了基础。构建和谐家庭关系的重要环节不仅要完善家庭财产制度和禁止婚外性行为,而且要适时建立和健全离婚的救济制度,从婚姻家庭法的完善方面对其保护。这不但有利于促进和谐社会的构建,而且为经济发展创造安定和谐的社会环境提供了保障。     

略论和谐高校建设中需要正确处理的几个关系

构建和谐高校建设中应重点处理好以下三种关系：一是应正确处理“教学”“科研”和“直接为社会服务”的关系;二是要正确处理“内部”与“外部”的关系;三是必须正确处理改革、发展与稳定的关系。     

简论构建和谐社会的基本要求

创建和谐社会是中国特色社会主义建设事业的重要方面，是全面建设小康社会的必然要求。和谐社会的本质是社会结构和社会关系的和谐。本文从社会宏观结构和几种基本的社会关系的角度，对创建和谐社会的基本要求做了论述。