服装设计构思技巧浅析

设计指的是计划、构想、设立方案,也含意象、作图、制型的意思。服装设计过程"即根据设计对象的要求进行构思,并绘制出效果图、平面图,再根据图纸进行制作,达到完成设计的全过程"。可见,没有构思,就谈不上设计;没有好的构思,就不可能产生好的设计。因此,研究服装设计的构思对培养服装设计人员的基本素质,提高我们的服装设计水平有着积极的意义。     

浅析服装设计的构思与表现

随着社会文明的发展,赋予服装的社会功能愈来愈多,为表现服装艺术形式,用一切服装材料进行的任愈、连接、披挂、包缠、扎系、悬重、吸逸的运动着的空间造型特征,从自己独特的角度展示着人类世界。     

服装设计的灵感来源探索

灵感是艺术家在创造过程中的某一时间内突然出现精神亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象,呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力。灵感给人们带来意想不到的创造,可是它的产生却是突然的、昙花一现的,并不为人们的理智所控制,灵感具有突然性、短暂性、亢奋性和突破性等特征。灵感是服装创新的巨大能量,在服装设计行业中,能够给设计理念创新提供强有力的技术支持和实现途径的,就是一个好的设计灵感。     

刍议服装设计的创作灵感

服装设计的创作需要灵感,每一个服装设计创作者都离不开这种思维形式。服装设计的创作灵感产生于服装设计者对事物的观察能力,只有收集事实、获取感性经验,才能抓住服装设计创作的规律和本质,才能积极联想激发你的设计灵感,拓展你的设计思路应用到服装设计中,作出理想的创意作品。     

服装设计的灵感启示

本文认为灵感状态的出现是创造性思维活动的结果,而创造性思维是对已有知识和经验的重新组织。因此要从多角度、多层次、多方位去寻求服装设计的灵感。     

服装设计的灵感来源

本文在探讨灵感和灵感来源产生机制的基础上,结合服装风格以及灵感出现的特征,讨论了灵感在服装设计过程中的具体应用,旨在通过灵感思维激发、丰富和深化服装设计,寻求服装设计灵感来源与风格形成之间的联系。     

服装设计教学随笔

服装设计教学中的创新，就是将服装各部位与人体的各种功能：眄妙地结合起来，构思出新的服装式样的过程。在教学中要着重把握以下四个方面。     

浅谈蒙德里安的绘画艺术赋予服装设计的灵感

蒙德里安的绘画艺术给服装设计领域提供了取之不尽的灵感源泉。文章将从服装的色彩、服装款式造型比例与分割、服装图案三方面论述蒙德里安的绘画艺术带给设计师的灵感。     

浅析美术创作之构思

在美术创作过程中，构思环节是一个很关键的阶段。本文从构思的重要性，结合画家在创作过程中对生活的体验、情感和想象，对构思的作用以及对画家新颖和平常的构思追求可看到，构思尽管是一个极其复杂的脑力劳动过程，还是有些具体规律可寻。     

浅析我国后现代服装设计风格

后现代服装设计风格的主要特征有游离性,消解性和融合性.然而,其在中国服装领域的应用尚处在形式上的"拿来主义",中国的服装设计师只有深入了解本土文化、市场、消费者等情况,才能实现中国服装设计真正意义上的风格多样性.     

浅析服装设计课教学方法探究

本文从我国服装设计教学目前教学状态和方法,分析出其弊端和改进方法,有利于提高和促进教学完善.     

论舞蹈的艺术构思

舞蹈的艺术构思,是舞蹈编导在孕育、产生舞蹈作品的过程中所进行的舞蹈形象思维过程。本文从舞蹈主题的来源、舞蹈艺术构思的内涵、舞蹈的艺术结构和舞蹈艺术构思的灵感等方面简要论述了舞蹈的艺术构思,说明了舞蹈编排的成败与舞蹈艺术构思密不可分的关系。     

论文化底蕴对服装设计的基础作用

服装设计是一种具有创造性的艺术设计，它具有实用性，装饰性和创造性等特征，这就要求设计者要充分发挥科学技术、美学、伦理道德，营销策略等文化底蕴对服装设计的基础作用。     

建筑方案构思方法浅析

随着城市化进程的加快,房地产行业的飞速发展．给城市建设和建筑设计带了很大的危机。出现了城市面貌千篇一律的现象,传统和地方特色逐渐消失。本文主要阐述了一些建筑方案设计的思路,希望人们重新审视建筑。     

浅析现代服装设计理念对服装设计教学的启示

服装设计教学是为服装设计而生的,必然会受到服装设计理念和趋势的影响。本文介绍了一些现代服装设计新理念,提出了服装设计教学的发展道路,认为服装设计教学中需要注重培养学生可持续发展的新思想,提高学生的网络应用意识和网络利用能力,提高学生的艺术修养、审美能力和创新能力。     

浅析服装设计中的创意思维

本文阐述了服装设计中创意思维的来源,并对服装创意的思维方法进行了初步总结和论述,提倡服装设计师多角度、全方位地运用各种思维方法获取灵感以设计更多优秀作品。     

试论无意识在创作中的地位与作用

文艺创作不仅受意识、理性支配,无意识（潜意识）也经常参与其中,其作用主要表现在四个方面：触发灵感,挖掘记忆,帮助想象,修正构思。作家创作的过程应该是意识和无意识相互作用,而意识在其中起主导作用的过程。     

写作中的强迫构思与自发构思

自发构思是主体能动性的极大发挥，强迫构思则往往受命题、体裁和时间的制约，两者都离不开先天的素质和后天的学养。这学养来自经常性的构思训练．使构思者的观察更加锐利，思维更加敏捷。     

浅析作文构思

考场作文呼唤创新意识，要求展现创新精神，这是时代特征的体现。而个性的创新除了体现在文体、选材、语言等方面外，构思也是很重要的一环。好的构思，可以让人读来饶有兴趣，还可清楚、准确地把握住中心。现向大家介绍几种常见的结构布局技法：[第一段]     

写作构思形态新探

构思是写作过程的重要环节,由于其存在着特有的形态,使作者难以辨析.本文从分析各种文体构思形态角度,辨析出构思概念新内涵,提出了构思存在着实象构思和虚象构思新概念,以完善传统构思概念和丰富写作理论.