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物理是一门实验学科,高考重视对学生实验能力的考查。近几年来高考对物理实验的考查和要求发生了很大的变化,本文结合高考对实验的考查谈谈高中物理实验教学。新课程全国高考和广东高考大纲物理实验部分对比: 相似文献
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2008年高考全国理综卷I第22题是两道物理实验题,虽然今年高考实验试题的难度稍有降低,但依然冲击着旧的物理实验教学模式,代表了新的物理实验教学改革的方向,顺应了素质教育对创新人才的培养要求,对中学物理教学有着重要的指导意义.本文试从中学物理实验教学现状分析入手,探讨物理实验教学改革方法和途径,以抛砖引玉. 相似文献
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物理是一门以实验为基础的学科,在高考中物理实验占据了重要的地位。高考物理实验重在考查实验探究能力,考查内容基本上来自于教材,但往往又高于教材,根据对高考物理实验的题型及考试方向的研究,谈谈高考物理实验对平时的物理实验教学及实验复习的指导意义。 相似文献
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黄德利 《数理天地(高中版)》2023,(6):29-31
新高考政策紧紧围绕“立德树人”的根本任务,重视学生综合素质、学科思维的提升,是对传统教育教学方式和考试方式的改革.在新高考背景下,物理学科的考试优化了实验类的试题,试卷在命题方向、分值分配等方面出现了一些变化,为高中物理实验教学提供了明确方向.作为高中物理教师,需要加强对新高考政策的研究,把握新高考背景下物理实验教学的改革方向,培养学生的实验操作能力,让学生喜欢做实验、主动参与实验,通过实验来验证物理知识,从而获得学科核心素养的提高.本文立足于新高考背景,分析实验教学在高中物理教学中的重要价值,阐述新高考政策对物理实验的影响,从具体的实验教学内容出发,探索高效课堂的构建策略. 相似文献
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熊波 《中学生数理化(高中版)》2011,(7):52-52
物理是一门以实验为基础的学科,在高中物理教学中,实验教学贯穿于物理教学的始终.纵观近年来的新课改高考试题,不难发现高考物理实验的题型相对比较稳定.在备战高考的过程中,要充分分析探究性实验试题的特点,把握命题趋势,制定相应的实验教学及实验复习的策略. 相似文献
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物理是一门以实验为基础的学科。实验教学,在物理教学中占据了重要地位,根据课程标准的说明,对于物理实验教学都做了详细的规定,纵观近年来高考试题不难发现,实验试题也是高考所不可或缺的一项考查内容。 相似文献
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姜立东 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(12)
物理实验教学不能就实验谈实验,而应当置于整个课程改革与高考改革的大背景下来思考.通过对近3年来江苏物理高考实验试题的分析,提出实验教学要培养学生的创新和钻研品质,要明确实验方法是解决问题的手段,要追求"形"神"兼备,引导学生理解物理问题的本质. 相似文献
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物理实验是学习物理的一种基本方法,实验教学是培养学生探究能力的重要手段.本文通过对近两年重庆高考实验题的探讨和分析,浅谈在新课标下如何进行高中实验教学. 相似文献
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物理实验题是物理高考的必考内容,也是历年来学生失分较多的内容之一。本文通过对近几年高考物理实验试题的分析,总结试题的特,提出对物理实验教学的启示与建议。 相似文献
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物理是一门实验学科,高中物理教学中实验的教学是非常关键的。针对高中物理实验教学的现状,以及物理高考的发展趋势和素质教育的要求,我结合自身教学实践,谈谈对高中物理实验教学的认识。 相似文献
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谭程 《中小学实验与装备》2022,32(1):49-52
本文通过对2021年部分高考创新实验题的分析,总结了2021年高考物理实验题创新的四种典型思维.依据2021年部分高考创新实验题的分析以及《普通高中物理课程标准》(2017版)对实验教学的要求,提出了新课程理念下实验教学的四个教学建议. 相似文献
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物理实验是学习物理的一种基本方法.实验教学是培养学生探究能力的重要手段。本文通过对近两年重庆高考实验题的探讨争分析,浅谈在新课标下如何进行高中实验教学。 相似文献
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本文全面总结了江苏高考物理实验题的三大新课程特点:突出基础性、注重覆盖面和强调能力立意。从能力立意的角度深入剖析了2011年江苏高考物理实验题的答题情况,并结合考试数据分析,对物理实验教学提出两点建议:真正走进实验室,让学生在亲手做实验中培养实验能力;加强实验教学的目标性,帮助学生提升高层次的实验能力。 相似文献
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实验是物理的魅力所在,物理实验教学是物理教学的基石,其重要性不言而喻,在高考中物理实验所占的比例也比较大。然而现实中物理实验教学存在很多问题,尤其是高三,找出并解决这些问题,改善高三物理实验教学,对备考和学生物理素养的综合提高大有好处。 相似文献
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物理学是一门以实验研究为主的学科,很多物理现象的解释、物理规律的验证都离不开物理实验,物理新课程标准多次强调科学探究实验的重要性。可见物理实验在物理教学中有着举足轻重的地位。然而,由于受传统应试教育和高考升学率的影响,很多高中的物理实验教学普遍存在着重理论知识教学、轻实验教学的现象。一、高中物理实验教学存在的问题1.实验教学得不到重视。物理是一门以实验为基础的学科,但有的教师由于对实验的作用认识不足,在教学中过分偏重课堂讲授,使实验课时得不到 相似文献
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高考物理由于条件的限制,目前还不能考查学生的实验操作水平,只能从卷面上考查学生的实验能力和解决实际问题的能力。尽管高考物理的实验题还属于“纸上谈兵”,但这对加强中学实验教学仍起到了一定的促进作用。1993年高考物理的实验试题,在贯彻物理教学大纲的要求和体现《考试说明》 相似文献
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物理实验在科学研究和物理教学中的重要地位是毋庸置疑的.但我们感到,在目前高中物理教学中,物理实验教学有待进一步加强,当然其中的原因是多种的.笔者拟通过对2004年、2005年全国高考实验试题和中学物理实验教学现状的分析,提出加强高中物理实验教学的对策与建议,以与同行教师一起研究探讨. 相似文献
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从本质上讲,物理学科是一门实验学科,在整个高中物理教学过程中,实验教学始终伴随左右,并且是物理学科教学的重要组成部分。物理实验教学对于培养学生实验能力,提高学生实验水平,培养全面素质人才具有积极的作用。因此针对高中物理实验高考试题的发展趋势,对目前的高中物理实验教学进行多元化教学改革具有重要的现实意义。 相似文献
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本文以山东近5年高考物理中实验部分为例,对比研究在新课改前后高考考查物理实验方面的侧重点及趋势,为中学物理实验教学提供依据. 相似文献