浅谈CAI课件在历史教学中的应用

CAI课件就是计算机辅助教学软件，它在历史教学中还没有得到广泛推广，但已引起了普遍重视，随着历史教师对历史学科教学的特征与多媒体信息处理能力的对应性的认识，以及计算机水平的提高，CAI课件在历史教学领域的广泛应用一定会成为今后历史课堂教学改革的方向。     

教育文摘

据美国《高教纪事报》报道,美计算机和发展策略研究人员认为,在高等学校教学过程中,应用计算机及其他高科技,对今后10年高教发展将会产生深远影响.他们认为,高科技的广泛应用将比以往任何一种传统方法都能更好地提高教学质量,节约教育经费,应用计算机讲授微积分,可以加强教授与学生之间的交流,促进学生独立进行学习,更充分地利用他们的业余时间.利用计算机进行历史教学,可以形象地再现“历史事件”,从而使教学展现出新的面貌.美国高校教学质量日趋     

计算机教学存在的问题以及建议研究

自从进入二十一世纪以来,计算机已经广泛应用到各个行业中,所以,计算机成为比较受欢迎的专业。各大院校将培养出色的计算机人才作为其重要的任务。然而,在计算机教学过程中存在着一些问题,如单一的教学方式、枯燥的教学内容等。本文主要分析了计算机教学的现状,并提出了切实可行的措施,最终促使计算机教学不断改革。     

计算机教学存在的问题以及建议研究

自从进入二十一世纪以来,计算机已经广泛应用到各个行业中,所以,计算机成为比较受欢迎的专业。各大院校将培养出色的计算机人才作为其重要的任务。然而,在计算机教学过程中存在着一些问题,如单一的教学方式、枯燥的教学内容等。本文主要分析了计算机教学的现状,并提出了切实可行的措施,最终促使计算机教学不断改革。     

在历史课堂中使用历史影像资料的探究

历史影像资料能将部分历史事件和历史人物生动"再现",使学生对历史有个直观的了解。多媒体设备和网络资源在学校教学中的广泛应用为影像资料在中学历史教学中应用提供了方便。历史影像资料应用于历史教学已然成为一种趋向     

计算机辅助英语教学中教师和计算机的定位

计算机和互联网作为教育手段和资源得到了广泛应用,教学手段的现代化带来高校英语教学模式的改变,教师的角色定位因此发生转化.本文从历史演进的观点,结合计算机作为指导教师、工具或媒介的作用,讨论教师在不同情况下所扮演的不同角色,并探讨在计算机辅助教学中英语教师必须具备的计算机知识.     

护理专业《计算机应用基础》教学探讨

随着计算机和网络技术在人们工作和生活中的广泛应用,掌握和应用计算机信息技术的基础知识和技能已成为现代人适应工作和生活的必备条件之一。计算机基础已成为高等职业学校各类专业学生必修的一门基础学科课程之一,是学生学习计算机入门的基础课。本文针对我校护理专业的特点,将计算机知识与专业知识紧密结合起来,在教学模式,教学方法,教学内容以及教学手段等方面进行了一些探讨。     

浅谈多媒体手段在历史教学中的应用

<正>21世纪的今天,人类已经进入信息社会和网络时代。越来越多的现代化教学技术已广泛应用到教学过程,使教学手段发生了巨大的变化,计算机多媒体课件已逐渐成为历史课堂教学的有效手段。     

中职计算机应用基础教学中巧妙创设情境的方式研究

由于信息技术的广泛应用,中职院校加大了对计算机应用基础课程教学的研究力度,并将情境创设方式运用到了课程教学中。本文对情境教学模式在计算机应用基础课程中的运用方式展开深入分析,旨在提高中职学生的计算机应用能力。     

多媒体辅助历史教学的实践与认识

计算机辅助教学 ( Computer AssistedInstruction)简称 CAI,是教师将计算机用作教学媒体 ,学生通过与计算机的交互作用进行学习的一种教学形式。本人作为一名历史教师 ,在此仅就多媒体辅助历史教学谈谈自己的几点体会和认识。　　一、教学实例与效果1、分组上课 :将三个班按平时成绩平均分为三个组 ,再将每班各组混编成甲、乙、丙三个班。甲班不采取任何电教手段 ,仅仅采用地图、人物图像等直观教具 ,乙班采用投影等电教手段和地图等直观教具 ,丙班采用 CAI技术。三个班讲授同一教学内容 ,即《中国共产党领导的武装起义》,这堂课的重点…     

浅谈计算机在生物学上的应用

自计算机于 194 6年诞生以来 ,以其惊人的发展速度将人们带入计算机网络时代 ,其应用非常广泛 ,在生物实验数据的收集处理、数值分析和数学模型构建、计算机模拟和辅助教学等方面 ,计算机不仅成为生物学教学和研究的重要手段和工具 ,而且由于计算机的广泛应用 ,推动生物科学的向前发展。一、计算机在生物学研究上的应用在分类学和系统学方面 ,Ｓｎｅａｔｈ和Ｓｏｋａｌ等人在总结前人对定量分类方法的基础上 ,建立了应用数学理论和计算机技术处理分类问题的数值分类 ,即通过将大量的特征状态数值化以后 ,借助计算机进行运算 ,而求得各分类单…     

计算机多媒体技术在幼儿教师教学中的有效应用

随着我国经济的飞速发展,计算机多媒体技术日渐成熟,被广泛应用到各大行业领域,时长日久计算机多媒体技术在幼师教学中也得到了广泛应用。计算机多媒体的介入,不但减轻了幼师教学的负担,也为幼师教学带来最佳效果。文章阐述了计算机多媒体辅助教学的有效应用和利用计算机多媒体教学应该注意的问题。     

谈现代教育技术的运用

现代教育技术,通俗地说就是指以计算机为基础的信息技术在教育、教学中的应用。随着现代教育技术的广泛应用,信息技术正在构造一个网络化、数字化和智能化有机结合的教育环境,一个新的、无限开放的教学平台正在中小学校形成。在这个平台上,学校所有的教育资源将得到沟通,新的教育教学规律将要在这个平台上产生并得以运行,传统的教学模式、教学方法、教学手段等正在发生一些根本性的变化。那种“一支粉笔、一块黑板打天下”的刀耕火种式的教育方式即将成为历史。因此,有效     

走出计算机辅助历史教学的误区

人类在跨入 2 1世纪的时候 ,已经进入到了网络时代。随着计算机网络技术的发展和教育改革的深入 ,多媒体计算机技术 (MCT)已经被广泛的应用于教育教学 ,中学历史教学也无例外地采用了计算机辅助教学 (ComputerAssistedInstruction简称CAI)的手段。毫无疑问 ,这是历史的进步 ,这是有益的探索 ,这对中学历史教育教学改革而言具有非常重要的意义。作为 2 1世纪的教育 ,没有以计算机为基础的信息技术的广泛应用是难以想象的。作为 2 1世纪的教师 ,不能掌握和运用多媒体计算机技术也是难以胜任的。然而 ,就目前我们所观摩的运用计算机辅助教…     

积极心理学在高职计算机应用基础课程教学中的应用

积极心理学已在教学中广泛应用,文章对积极心理学的起源与背景等方面进行了阐述,并将其运用在高职计算机应用基础课程教学中,从而增强学生在课程学习中的积极体验,培养学生的积极品质,促进课程教学目标的实现。     

地理教学中CAI课件制作和使用断想

随着计算机技术的广泛应用和教育现代化进程的推进,计算机辅助教学（简称ＣＡＩ）作为一种现代教育技术,在地理教学中得到普遍应用将是教学手段改革的必然趋势。教学手段的革命,势必引发教育观念、教育思想、教学方法、教学模式等多方面向更深层次的变革。纵观地理学科...     

多媒体CAI及开发

一、多媒体CAI的魅力 计算机辅助教学,简称CAI,是英文Computer Assisted Instrution的缩写。从广义上讲,计算机辅助教学是指计算机在教育领域的广泛应用,包括在教学、研究和管理中以各种方式使用计算机;而通常我们所说的计算机辅助教学则是指教师将计算机用作教学媒体,为学生提供一个学习环境,学生通过与计算机的交互对话进行学习的一种教学形式。进入九十年代,多媒体计算机出现,并迅速进入了教育领域,给计算机辅助教学带采了革命。多媒体是以数字技术为核心的图像、声音与计算机、通信融为一体的信息环境的总称。多媒体CAI则使图、文、声、像多种媒体有机地组合在一起,从而形成一个高效的教学系统。     

浅谈历史CAI教学中创新能力的培养

随着知识经济时代的到来,以计算机为中心的多媒体技术迅速兴起,如果能将计算机辅助教学(CAI)这一教学手段与培养学生创新能力这一教学目标有机结合,必能收到良好的教学成效。笔者结合近几年来历史CAI教学实践,尝试探讨如何在历史CAI教学中培养学生创新能力这一问题。     

打造信息技术高效课堂

<正>迎着新课程改革的春风,教学领域展现出了一片勃勃生机。信息技术的不断进步,网络潮流的冲击,计算机的广泛应用,信息技术与课程的整合,改变了以往沉闷的教学氛围,让课堂变得"活"起来。越来越多的教师意识到计算机革命已普及教学领域,新颖的教学手段将大大地提升课堂效率。一、打造有效的教学目标教学目标决定课堂教学的方向。课堂教学目标明确,可以有效地克服教学中的随意性和盲目性,增强教学的针对性。一     

在实践教学中的计算机设计应用

计算机技术的广泛应用与普及,使人们传统的生活、学习乃至思维方式发生了巨大的变化,不能熟练运用计算机将是21世纪的文盲、半文盲。计算机技术与其他学科的共同发展,以及计算机在教育方面的广泛应用,是教育现代化的重要标志。计算机技术在教学实践中发挥着重要的作用。为了切实完成教育改革的艰巨任务,广大教育者应该做好关于在实践教学中的计算机设计应用及有关问题。