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“号外!号外!特大新闻!少儿NIT俱乐部主题活动开始啦!”八爪鱼今天显得特别兴奋。也难怪他高兴,因为从本期开始,八爪鱼受编辑部众小编的委托,担任了少儿NIT俱乐部的特别主持人,任务是负责每月一次的少儿NIT俱乐部主题活动。“其实啊,我八爪鱼的水平虽然很高,但是再高,也高不过爱因斯坦爷爷啊,唉!可是众小编一致推选我当主持人,我有什么办法?难道聪明也有错吗?” 相似文献
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李建东 《黎明职业大学学报》2001,(1):11-15
艺审美创造活动不是对外的物质征服，而是对内、对心灵的精神弘扬，内宇宙为类自己创造一个理想世界，其根本意义就在于对每个人的全面而自由的发展这一要求给予最充分的满足和实现，它是对外宇宙的超越。内宇宙对人类活动起着范导和平衡作用；内宇宙揭示的不仅仅是一定的社会历史内容，更重要的是人的广阔的内心世界和人的生命意识的深层结构；内宇宙成为人类心灵游憩的精神家园和无限广阔的空间。 相似文献
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本专题要求掌握的内容包括：了解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星；了解地球的宇宙环境：理解地球上存在生命的内部条件和外部条件：依据课本插图比较太阳系中目前已知的九大行星：按距离太阳的近远顺序，比较九大行星和彗星的运动方向：了解人类对宇宙的认识在不断深化。 相似文献
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所谓元宇宙就是在自然宇宙的基础上增加了人类利用数据技术智造的数据平行宇宙后而形成的智慧宇宙。自然宇宙就像宇宙的身体而自然先在,数据平行宇宙则像宇宙的大脑或心灵,是自然宇宙映射和人类长期建构的结果。一直以来,人类就在用各种手段为自然宇宙建构宇宙大脑,但因缺少合适的技术手段,宇宙大脑的建构一直难以完成。21世纪初的数据革命为智造宇宙大脑提供了现实可能性,集成芯片、物联网、区块链、云计算、虚拟现实等技术为宇宙大脑的建构提供了硬件条件,而大数据、人工智能、深度学习等技术为宇宙大脑的建构提供了软件基础。作为宇宙之身的自然宇宙和作为宇宙之心的数据平行宇宙阴阳合一,共同构成了功能更加完善、更加智慧的元宇宙,因此元宇宙时代的来临,意味着宇宙身心的圆满和智慧宇宙的形成。 相似文献
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《山西教育(综合版)》1994,(Z1)
宇宙一、演示说明１．用地球仪演示地球的自转。说明：（１）地球的自转方向是＿＿＿＿＿。（２）地球自转一周所需要的时间为＿＿＿＿＿＿＿＿＿２．用蜡烛光代表太阳继续转动地球仪。说明：（１）昼夜是怎么形成的？＿＿＿＿＿＿＿＿（２）停止转动地球仪，指出当时地球... 相似文献
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李铁 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2000,(9)
人类进入宇宙空间并开始适应、研究进而认识、开发和利用空间环境 ,这是人类文明史上的一次伟大飞跃。宇宙环境中蕴藏着丰富的资源。一、宇宙资源的开发及其设想宇宙空间极其辽阔 ,而且具有高真空、强辐射和失重的特点。利用这种特殊环境 ,人造地球卫星在数万千米的高度上观测地球 ,迅速、大量地收集有关地球的各种信息 ,同时还可以在卫星上进行各种科学实验 ,例如 :我国对物种进行了搭载试验 ,培育成功的甜椒每只重 0 5千克 ,黄瓜长达 1米。广袤的宇宙空间 ,还是将来加工工业的理想场所 ,因为这里失重的条件 ,给材料的加工带来了绝妙的好… 相似文献
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张国军 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z2)
千百年来,人类一直在探索宇宙的秘密:太阳的光和热与昼夜交替,月亮的柔和与圆缺变化,满天星斗的旋转循回,寒暑变换的周而复始,流星的出没,日、月食的奇迹,彗星的来临,天有无边际?天是什么时候、如何形成的?虽然我们身处宇宙,但就算是望穿双眼,浮想联翩,也不能穷尽其万 相似文献
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一、无限的宇宙和有限的宇宙我国古代,人们把空间称为“宇”,把时间称为“宙”,“宇宙”即表示古往今来所有的时间和上下左右所有的空间。这个宇宙是无限的宇宙,是无始无终,无边无际,包罗万象的。有限的宇宙指人类目前观测到的宇宙,即人类认识到的宇宙,也叫我们的宇宙。从人们的认识过程看,我们的宇宙是发展的。人类对宇宙最早的认识,就是“天”和“地”;16世纪哥白尼倡导的日心说逐渐被人们所接受,人们对宇宙的认识扩大到太阳系;18~19世纪,英国天文学家威廉·赫歇尔(德国人)提出了关于银河系的理论,从而把对宇宙的认识扩大到了银河系。目前… 相似文献
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