共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
高玉莲 《延边教育学院学报》2007,21(3):53-54
阅读在整个语文活动中处于中心的地位,要培养学生的阅读能力,语文教师一要重视个人阅读兴趣;二要加强引导,广泛阅读;三要提升阅读层次;四要培养良好的阅读习惯。 相似文献
3.
4.
5.
书籍是人类进步的阶梯,激发学生阅读兴趣,帮助他们养成阅读习惯,有助于培养他们高尚的审美情趣、良好的气质修养,塑造他们健康的个性和人格。教师要经常渗透读书的作用,鼓励学生合理安排时间,坚持不懈,把读书当成每天的必修功课。 相似文献
6.
宋美丽 《试题与研究:高中理科综合》2019,(6):0191-0191
书籍是人类进步的阶梯’而阅读就是人们了解人 生、获取知识的最有效途径。尤其是农村小学’由于教学条件 相较于城市小学来说还有一定的差距’因此如果想要培养学生 良好的语文阅读习惯’更加需要老师教学观念的及时转变以及 教学策略的不断创新。本文在结合笔者实际教学经验的基础 上,从全面激发学生的阅读兴趣、传授正确的阅读方法和技巧 以及开展丰富多彩的课外阅读活动这三个层面’提出了农村小 学语文教学中学生阅读习惯的养成策略。 相似文献
7.
周登峰 《学生之友(小学版)》2013,(11):17-17
随着知识经济的提出,阅读已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。在小学语文教育中,语文教师要加强学生阅读能力的培养。但由于很多方面的问题,使得小学语文阋读教学中存在一些问题。笔者作为高小学语文教师,就对这些阅读教学中出现的问题作了浅析。 相似文献
9.
在信息日益发达的今天,许多东西需要学生阅读。教师引导学生纠正不良的阅读习惯,提高他们的阅读速度,激发他们的阅读兴趣,就能培养他们良好的阅读习惯。 相似文献
10.
在小学语文教学中,为了培养小学生良好的阅读习惯,教师应当培养学生养成倾听的习惯、用普通话朗读的习惯、带工具书阅读的习惯和不动笔墨不读书的习惯。 相似文献
11.
在新课标背景下的中学语文教学,必须充分激发学生的主体意识,促进学生广阅博览,熟读精思,积累丰富的语言材料,消化吸收,内化为自身的血液,并在熟读精思中积淀语感,获得应该具备的语文素养。良好的语文阅读习惯,是提高学生语文素养和能力的关键。 相似文献
12.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(2)
字里乾坤大,书中日月长。教师要转变教学观念,有计划地培养学生广泛的阅读兴趣,多读书,好读书,读好书。"微时代"强化传统阅读,培养学生养成良好的阅读习惯,是语文教学的重要任务,是落实素质教育的重要方面。 相似文献
13.
吕艳敏 《试题与研究:高中理科综合》2020,(23):0142-0142
小学语文教学主要以培养学生良好的阅读习惯和 阅读兴趣为主要任务。培养良好的语文阅读习惯,首先需要激 发学生对于阅读的兴趣,从而帮助学生形成好的阅读习惯。本 文以小学语文阅读习惯和兴趣培养的研究为题,通过对小学语 文阅读习惯培养的重要性的研究,分析现阶段小学生阅读习惯 培养过程中存在的主要问题,提出培养小学语文阅读习惯和兴 趣的建议,希望本次研究可以为小学生语文教师提高阅读教学 质量、提高学生的阅读能力提供参考。 相似文献
14.
15.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
随着新课改的不断推进,小学语文教学中学生阅读能力的培养问题越来越受到广大小学语文教师的重视,但是现状并不尽如人意。以此作为研究的切入点展开论述,希望通过研究能够更好地促进小学生语文阅读能力的培养。 相似文献
16.
小学是培养学生阅读习惯的奠基阶段.在这一阶段,可以充分借助亲子阅读,对学生的阅读兴趣、阅读习惯进行有效培养.在学生与家长互动阅读的过程中,学生能够获得更好的阅读体验,提升阅读趣味性.本文就此对亲子阅读中培养小学生阅读习惯的相关内容进行分析. 相似文献
17.
刘敏 《中国科教创新导刊》2013,(30):177-177
在语文教学中与基础知识和文言文教学相比较而言,阅读教学耗时最多,然而收效甚微。所以本文重在论述阅读教学中的一些行之有效的作法。本文主要论述了如何激发学生阅读兴趣和培养良好的阅读习惯两方面的问题。 相似文献
18.
小学生的阅读指导是小学教学的重点,也是难点。要让学生养成良好的阅读习惯,教师首先要让学对阅读产生兴趣,掌握一定的阅读方法,养成好的阅读习惯,开阔学生的视野,增长学生的知识。 相似文献
19.
20.
习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以成就人的一生。美国心理学家威廉·詹姆士说:"播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。"对于学生而言,养成良好的语文学习习惯,不仅会使他们受益匪浅,也是我们每一位人民教师教书育人的重要职责所在。 相似文献