浅析1956～1967年的法国——以色列同盟关系

在以色列的对外关系中,与大国的关系至关重要,大国的支持是以色列生存和发展的关键因素。在以色列建国初期,与之关系最密切的大国并不是美国而是法国。两国在1956～1967年间形成了事实上的同盟关系,法以同盟对以色列的巩固与发展起到了巨大作用,但随着戴高乐执政后法国中东政策的调整和美以关系的发展,法国主动放弃了与以色列的同盟关系,六日战争爆发后,法以同盟正式破裂。     

以色列方向的秘密战争

1947年,在以色列正式宣布成立前的几个月,斯大林下令必须保证未来的犹太国投向苏联最亲密盟友的阵营。以色列方向便成为苏联情报机关最优先的方向之一。本刊编译俄罗斯《独立报》文章,解密在以色列方向发生的秘密战争。     

“六·五战争”中阿拉伯国家石油禁运失败的原因

1967年6月5日以色列在美国支持下向阿拉伯国家发起突然袭击,"六·五战争"爆发.为了制裁西方国家,阿拉伯国家使用"石油武器",对支持以色列的西方国家实行石油禁运.石油禁运是阿拉伯产油国实施的一项专门对美国施加压力的政策.阿拉伯人输掉了战争,蕴藏丰富石油的西奈半岛被以色列占领,石油禁运失败.究其原因在于阿拉伯石油生产国自身局限性,美国努力确保西方石油供给安全以及客观上国际石油市场的急剧变化.     

“六·五战争”中阿拉伯国家石油禁运失败的原因

1967年6月5日以色列在美国支持下向阿拉伯国家发起突然袭击,“六-五战争”爆发。为了制裁西方国家,阿拉伯国家使用“石油武器”,对支持以色列的西方国家实行石油禁运。石油禁运是阿拉伯产油国实施的一项专门对美国施加压力的政策。阿拉伯人输掉了战争,蕴藏丰富石油的西奈半岛被以色列占领,石油禁运失败。究其原因在于阿拉伯石油生产国自身局限性,美国努力确保西方石油供给安全以及客观上国际石油市场的急剧变化。     

两伊战争时期以色列外交演变的原因

<正>两伊战争极大地影响了以色列的战略思想。以色列出于自己的国家利益考虑与外部环境的压力与影响,适时地调整对交战双方的外交政策。一、初期以色列支持伊朗的外交政策以色列力图建立同中东地区的"外围国家"的友好关系,分担在阿拉伯地区主流世界的恐惧心理,而且这些国家或者地区对西方制度有很强的吸引力并且是许多犹太人所希望移民的地区。外围国家主义政策使以色列同土耳其、伊朗、埃塞俄比亚、摩洛     

美国对伊朗的“秘密战争”

在美国与伊朗的对峙中,美国认识到帝国主义的武力和恐吓达不到目的,于是从上世纪80年代末萌生了借助伊朗反对派制约伊朗现政权的想法。在伊朗核问题发展过程中,美国越来越倚重包括支持伊朗反对派,通过以色列对伊朗的政府官员和核科学家进行暗杀等在内的手段达到瓦解伊朗现政权之目的。美国对伊朗的"秘密战争"加重了双方彼此间的仇恨,损害了美国的国际形象,加强了伊朗的民族凝聚,它还可能促使伊朗领导人由目前追求核技术发展为追求核武器。     

以色列在教育上有什么值得学习和借鉴的地方?

以色列地处沙漠,人均GDP却高达3万美元以上;以色列人口不足800万,其上市公司数量却仅次于美国;以色列与邻国频起干戈,其经济发展却近乎不受影响……以色列对教育的财政投入占其GDP的10%,高出世界平均水平3个百分点。正是因为对教育的重视,其高等院校具备了科技再生产功能。以色列的科技创新能力全球有目共睹:即时通信技术的源头,并非MSN、更非QQ,而是来自以色列的公司;全球互联网语音交流技术的发明也是源自以色列……     

论犹太复国主义对以色列的影响

犹太复国主义运动是由于犹太人在欧洲遭受歧视和迫害而逐渐兴起的一场旨在推动犹太人回归巴勒斯坦的政治世俗运动。作为一场促使犹太民族重建民族家园的运动,它从犹太教信仰中汲取了众多思想精华,推动了复国主义的发展并最终建立了以色列国。然而,以建国为目标的犹太复国主义思想在以色列建立之后并未消失,而是始终存在于以色列社会之中,并对以色列国家政策的判定、实施产生了重大影响,也在某种程度上影响了以色列的和平、安定与繁荣发展。     

美国与两伊战争关系解读

两伊战争是美苏冷战格局下一场冷战烙印较少的局部战争。美国出于对自身利益的维护,表面上宣布"中立",未直接参与战争,但却实行"弱势均衡"外交政策,影响两伊战争的进程和态势。根据两伊战争进程,分三个阶段对其政策进行分析,可以更加深刻地了解美国怎样通过外交和间接介入战争实现其国家利益。并指出美国对两伊的政策造成了战争延长,削弱了两伊实力,加剧了阿拉伯世界分裂,改善了以色列安全环境,强化了美国在海湾的军事存在,诱发了海湾战争和伊拉克战争。     

以色列集体农庄基布兹发展模式及制度评析

基布兹作为以色列特有的农业合作组织,对以色列建国初期的政治、经济、文化产生了深渊影响。在基布兹内部实行共有制和平等的原则,具有极强的社会主义制度性质。在以色列国建立初期,基布兹为以色列的政治、经济、文化发展提供了重大贡献。因此,基布兹的发展进程与改革对我国的农业合作社都具有重要的借鉴意义。     

埃以“消耗战”（1967—1970）下的美苏对话

埃及与以色列的“消耗战”历时三年之久。美国与苏联为了各自的全球战略,不仅积极展开对话,还向交战双方输入了大量的新式武器,这影响了整个战争的走向。特别是苏联,直接参与了埃及与以色列的空战。同时,“消耗战”也对美苏产生了极大的影响。     

新闻

在1967年的六日战争中,以色列以奇袭、速战、机动和以小击大的战争艺术,在132小时内痛惩埃及、约旦、叙利亚等阿拉伯联军,扩张了将近四倍的土地,改写了中东的地图和历史。然而,六日战争实际上并没有结束,而且今天仍在继续。以色列虽然取胜,却为以后付出     

巴勒斯坦人:以色列的二等公民

以色列是一个具有犹太特性的民主国家,民主的体现与犹太特性紧密相关。然而对于作为以色列公民的巴勒斯坦人来说,他们虽然是以色列公民,具有以色列国籍,居住在以色列,享有一些基本的权利,但是其浓郁的阿拉伯或者巴勒斯坦特性使其在以犹太特性为主要特征的以色列显得格外不协调,所以以色列巴勒斯坦人不可能享受充分民主权利,他们只能成为以色列的二等公民。     

石油与历史

石油与石化工业是现代经济和工业的基础,2006年以来,由于受以色列黎巴嫩战争冲突、伊朗核问题升级等地缘政治因素影响,石油价格再次飙升,使石油问题再次成为国际社会关注的焦点。其实,石油问题在高中历史教材中也多次出现。本文围绕石油展开,希望对大家理解教材中相关内容有所帮助。一、中国古代对石油的认识与利用我国是世界上发现和使用石油最早的国家,成书于西周时的《易经》就有发现石油的记录:“泽中有火”,“上火下泽”。泽,指湖泊池沼。“泽中有火”,是石油蒸气在湖泊池沼水面上起火现象的描述。最早采集和利用石油的记载,则是南朝范晔所著的《后     

"多层级"与"共治":以色列职业教育与培训治理体系研究

以色列有"创新强国"和"创业型国家"之誉,这与以色列职业教育与培训体系以及其治理体系有密切关联.以色列国家教育部和经济部、地方政府及"职业教育与培训提供者网络"、基层的职业学校(中心或学院),以及作为社会伙伴的"以色列制造商协会"与"工会联合会",共同合作参与以色列职业教育与培训治理,塑造了以色列"多层级"与"共治"的职业教育与培训治理体系.     

犹太——基督教传统对美国和以色列关系的影响

美国和以色列的特殊关系是在现代国际关系中非常少见的。美国长期充当以色列的保护伞,是以色列的坚强后盾。美以的特殊关系除了受到国家利益这一核心因素影响外,还受美国宗教传统文化所影响。本文从犹太——基督教传统这一独特的美国文化特色出发出发追溯美以形成这种特殊关系的宗教文化渊源。     

论以色列与联合国的关系

以色列是通过联合国分治决议建立国家的,因此以色列与联合国的关系显得比较特殊。但是由于以色列和联合国在处理问题时的着眼点不同,所以以色列和联合国的关系既有积极合作的一面,又有不和谐的一面。以色列与联合国关系的特殊而复杂性,它既属于成员国与国际组织之间的关系,同时又含有很多特殊的关系成分。这种关系中既有特殊历史时期特殊历史事件的历史沉淀,又有新时期新形势下的现实矛盾的折射。在一定程度上,联合国催生了以色列国,而以色列国的建立却在一定程度上增加了联合国推动中东和平进程的难度。但是随着和平与发展潮流的逐渐强大,联合国在解决阿以冲突中的分量会不断提升,以色列与联合国之间就推动中东和平进程的利益将有所趋同。     

“赎罪日”战争美苏海上对峙

30多年前的10月,埃及、叙利亚等阿拉伯国家与以色列爆发了著名的赎罪日战争。鲜为人知的是,与此同时,美苏两个超级大国的舰队在地中海上演了一场超级海上对峙。其紧张程度一度使美国当时参联会主席托马斯·莫尔海军上将悲观地担忧:如果战争爆发,我们有可能会损失所有在东地中海的舰队!     

美国支持以色列动因新探

在当代国际关系中,美国始终对以色列提供着坚定的支持。争夺中东地区的石油资源、美国犹太人施加的巨大影响、宗教文化上的相近关系以及地缘政治上的重要价值等,普遍被认为是促使美国持久支持以色列的重要动因,但是,美国支持以色列的最为深刻最为稳定的动因,则是第二次世界大战后美国在以色列问题上赋予自我的“责任感”及其影响下的特殊利益考量,是出于美国追求战后世界领导权及其在此战略目标之下牟取多方面实际利益的需要。     

教育部与以色列巴伊兰大学签署联合培养高等人才备忘录

5月29日下午,教育部与以色列巴伊兰大学联合培养高等人才备忘录签字仪式在中国驻以色列大使官邸举行。驻以色列大使赵军和巴伊兰大学校长莫谢·凯吾赫教授（Prof．Moshe Kaveh）分别代表中国教育部和巴伊兰大学在教育部与以色列巴伊兰大学联合培养高等人才“谅解备忘录》上签字。