医学英语词汇的文化教学策略探索

英语词汇蕴涵丰富的文化信息,医学英语词汇更是西方文化的一个重要载体.文章从医学英语词汇的词源和文化背景角度,介绍医学英语词汇的特点,并指导医学英语词汇中的文化教学策略.     

将古希腊罗马神话纳入大学英语词汇教学的措施

古希腊罗马文化是西方文化的起源,不仅能丰富英语词汇量,还能塑造西方文学与习语的主题。本文将针对如何将古希腊罗马神话纳入大学英语词汇教学进行探讨。     

词汇学对英语词汇学习的启示

英语单词浩如烟海,如何高效的学习英语词汇一直是困扰学习者的问题.本文从词汇学所涉及的构词法,语义场,语境,语义块等角度考察了如何进行词汇学习,此外也提到了西方文化知识对英语词汇学习的帮助,旨在帮助学习者提高英语词汇学习的能力.     

希腊神话与英语词汇

希腊神话是西方文化的重要源头,而其中的一些神话故事更让人印象深刻,那些故事对于我们学习英语词汇,了解西方文化有着非常重要的作用。     

希腊、罗马神话典故涵义在现代语言中的应用

古希腊、罗马神话在西方文化中有着广泛的运用,这些神话典故是人类文化的传承,也是人类智慧的结晶.古希腊文化和罗马文化在西方文化中占有相当重要的位置,而其中古代希腊、罗马神话传说在西方文化中流传最广、运用最频繁、影响也最大.本文将从神话典故的特点以及在文学作品、新闻作品、科技领域、英语词汇等方面的应用入手,对其在现代语言中的应用进行阐述.     

英语词源与希腊神话

语言与文化是相互依存的.希腊罗马神话是西方文化宝库的璀璨明珠,英美文化不可避免地深受古希腊罗马文明的影响.本文分析了来源于希腊罗马神话的词汇进入到英语词汇宝库的途径和原因,并分析了文化背景对意义引申的作用.     

浅议中职英语教学中的文化导入

英语教学中的文化导入,内容上要重视理解英语词汇、习语与典故、西方节日文化,通过注重文化意识的培养、讲授语言知识、介绍非语言交际的重要性、运用多种教学手段和课内外活动等路径进行文化导入.     

文化差异在英语词汇教学中的应用

词汇是语言的基本单位,任何一种语言的词汇都反映出使用这一特定语言的民族所特有的文化背景。本文从英语学习和跨文化交际的角度,深入浅出地探讨了英语词汇极为丰富的文化内涵,并用大量实例揭示了英语词汇与中西方文化密不可分的关系,以及文化差异在英语词汇教学中的重要性。     

从东西方文化的差异分析英语词汇的教学

语言和文化是共生的。在英语词汇教学中融入东西方文化差异的比较,对英汉词汇的动物、色彩、数字以及习语等的东西方差异进行分析,进而提高英语词汇教与学的能力。     

希腊神话对英语词汇的影响

希腊神话作为西方文化的源头之一,对西方文化产生的影响渗入到方方面面。许多英语词汇、词缀和词组都与希腊神话渊源颇深。英语词汇对英语学习的重要性不言而喻。所以将这两者结合起来——即将希腊神话运用到词汇学习中有明显的优势和巨大的现实意义,其故事的生动性和内涵的丰富性有助于我们更好更快更牢固地理解、掌握和运用这些词汇。该文从英文单词、词根词缀和固定词组三方面具体阐述希腊神话怎样影响了英语词汇的形成。     

从中西文化中的动物词汇谈英语词汇教学中的文化移入

文化差异是中西方人们选择使用不同动物词汇的主要原因,因此,词汇教学必须重视文化移入.而英语词汇教学中文化移入的策略有双向融合法,背景阐释法,信息集约法以及交际实践法.     

中西词汇文化的对话：英语词汇教学的新启示

英语词汇教学是英语学习与教学的基础部分,中西方文化差异带来的词汇文化区别必然导致二者在词汇教学中有所区别和联系。通过分析中西方词汇文化的区别,发现英语词汇教学在汉语语境下所面临的教学问题与难点,从而总结出在汉语语境下进行英语词汇教学的启示,以期能够更加优化今后系统性的英语教学,完善当下的英语教学体系。     

希腊神话对英语词汇的影响

希腊神话是西方文化的两大源头,它影响着西方文化生活的各个领域,许多英语成语都来源于希腊神话。因此,学习英语的人除了掌握一些语言知识外,还应对希腊神话有所了解。本文主要谈希腊神话对英语词汇的影响。     

西方语言文化中的"性别歧视"

由于客观历史原因,性别差异在人类历史上是普遍存在的社会现象.西方社会和中国一样也不例外.通过对英语语言和文化的研究可以发现,在男人和女人的社会地位问题上,“性别歧视“,特别是“男尊女卑“这种观念和现象在英语词汇、男女姓名、女性用语特征及文学作品等西方语言和文化中都多有表现.研究了解这些语言文化及其在使用上诸多方面的特征,对于我国的英语教学和研究以及先进文化的建设均有现实的意义.     

如何实现目的语文化和本族语文化的双文化并举教学

根据<高等学校英语专业教学大纲>对学生文化素养的要求,结合多元文化的背景,文章提出应在英语教学中实行目的语文化和本族语文化并举的双文化教学,在地理环境、历史文化、思维方式、价值观取向、风俗习惯和宗教信仰等方面进行中西方文化对比教学.在英语词汇教学、教材编写、教学实践和测试环节中应适当注重中西文化的导入和对比.     

探究基于跨文化意识培养的高中英语词汇教学

英语词汇蕴含着丰富的文化内涵,中西方在词汇应用方面存在差异。高中英语教师应具备良好的文化修养与跨文化教学的意识,努力将文化教学融入词汇教学过程中,加强学生日常跨文化学习。     

英语词汇的跨文化差异探析

文化和语言有着密切的关系,文化已经成为影响语言学习的一个重要的因素。在英语学习中,屡见不鲜的中西方文化的差异现象经常成为理解和沟通的难题,正确认识中西方文化的差异,对英语学习者是十分重要的。本文就英语学习中的英语词汇跨文化的差异做以论述。     

文化教学在大学英语词汇教学中的应用

本文作者通过解析文化教学的涵义及词汇的文化特征,分析了大学英语词汇的文化教学,介绍了将文化教学应用于大学英语词汇教学中的方法,并进一步提出大学英语词汇文化教学的重要意义,以及需要注意的问题.     

探究英语词汇的中、英文化亲缘关系及其作用

从英语词汇的角度探寻英语词汇的中、英文化亲缘关系,从而提高记忆英语词汇的速度和准确度.     

如何培养中职学生的英语阅读能力

英语阅读中蕴含着浓厚的西方文化,是集英语词汇、语法于一体的综合英语学习载体。对学生阅读能力的培养有利于加强学生对西方文化的了解,也是提高学生英语整体水平的重要途径。因此,本文将针对如何培养中职学生的英语学习能力进行探讨。