无处安放的闪电——评余一鸣的《闪电》

<正>立足小天地,做足大文章。这应该是对短篇小说较为苛刻的要求。当然,如果同时能以文学的方式有效地回应社会议题,最终且能回到对人的认知和感受上,这样的短篇越来越少见。不过,余一鸣的《闪电》却是一篇能啪得照亮我的闪电小说。前不久,东莞扫黄事件可以说是沸沸扬扬,一度成为抢人眼球的爆炸新闻。但很快这个新闻     

荒谬的现实,制度化的疯狂——黑色幽默在《第二十二条军规》及《第五号屠场》中的体现

"黑色幽默"是现代西方非理性主义思潮的产物,也是20世纪60年代美国的一个重要文学流派,其中约瑟夫·海勒(Joseph Heller)的<第二十二条军规>和库特·冯尼固(Kurt Vonnegut J r.)的<第五号屠场>皆为"黑色幽默"文学的代表作.从写作背景、叙事方式及人物塑造等几方面对这两部作品的异同进行剖析和探讨,可加深对美国"黑色幽默"文学的理解.     

假面具下的真生活——评严歌苓的《赴宴者》

严歌苓的《扶桑》、《小姨多鹤》和《第九个寡妇》等作品及其评论人们早已耳熟能详。但她的第一部英文小说《赴宴者》的评论却几乎为零。《赴宴者》的叙事话语颇具特色,叙事话语模式通过直接引语与自由直接引语的交替使用,形成强烈的明暗对比,更能体现小说的主题意义。表面上小说似乎描写了社会及人性的阴暗面,充满了对人生的失望。事实上,小说具有潜文本意义,这种潜在的主题意义通过作品中的人物小梅体现。因此小说的基调不完全是悲观的。     

假面具下的真生活——评严歌苓的《赴宴者》

严歌苓的《扶桑》、《小姨多鹤》和《第九个寡妇》等作品及其评论人们早已耳熟能详。但她的第一部英文小说《赴宴者》的评论却几乎为零。《赴宴者》的叙事话语颇具特色,叙事话语模式通过直接引语与自由直接引语的交替使用,形成强烈的明暗对比,更能体现小说的主题意义。表面上小说似乎描写了社会及人性的阴暗面,充满了对人生的失望。事实上,小说具有潜文本意义,这种潜在的主题意义通过作品中的人物小梅体现。因此小说的基调不完全是悲观的。     

贵族的写作——评张炜长篇小说《家族》

面对转型期带来的价值解体的急剧过程,张炜试图要对现实社会所仅存的公共价值做一些建设性的工作。这种贵族的写作与过往的某种古典原则有着特别深厚的联系。《家族》主要采用了俄罗斯文学中常见的“宏伟叙事”手段,以期在长达百年的历史进程中再现一个“家族”的历史。道德理想情怀与人文弱质性是张炜“家族”人物特征的两个方面。正是以失败为起点,张炜开始了一系列人文价值层面的追问。张炜对人物家族性行为的兴趣已超过对人物小说性特征的关注。叙述的独白作为感情倾诉实际上有着十分浅近的目的。贵族的写作往往过多沉湎于过往的历史情境。张炜对工业化时代的技术许诺总有一种不信任感     

无处安放的青春——浅析《挪威的森林》的幻灭色彩

《挪威的森林》是一部以爱情和成长为主题的悲剧小说,借对主人公渡边与两位女孩子的恋爱故事,揭示生活在资本主义高度发展社会环境中的青年内心的失落、焦灼、迷乱,以及为摆脱这种精神困境而进行的自我救赎。     

叙事的高度——评雪漠新作《野狐岭》

《野狐岭》以其奇伟诡谲的想象、动荡多彩的灵感、灵活跳跃的笔法和富有个性的书写展现了一个不同以往的西部大漠世界。雪漠在现实、现代、后现代不同的文化语境中自由穿梭,通过不同叙事视角的转换构造出互文式、复调式的文本结构,营造了作品亦真亦幻、虚实相生的美学品格,使文本充满张力,难以捉摸与把握。作品中这些看似凌乱的叙述不仅产生了文本的多义性、歧义性和不可解性,更传达出作者对历史、文化、现实和人生的哲理性思考,以及实现超越自我,求得完满人性的终极追求。     

基于灵魂叙事的小说艺术——评阿来的长篇小说《云中记》

阿来的长篇小说《云中记》是一部优秀的灵魂叙事作品。从人道主义出发,审视人的灵魂,努力寻找灵魂寄居的精神家园,以实现灵魂的超越与救赎。一个祭师,随滑坡体一起消失,与逝去的灵魂为伴,不再离开。大化而去,归于自然,获得了生命的永恒,实现了精神的回归。     

在《天鹅的故事》里多走几个来回——略说“文本解读”及《天鹅的故事》之解读

一、对“文本解读”的基本认识 1．“解读”的基本内涵。教师必须认真深入地解读课文,这是备课的根本任务,也是教师的职责。“解读”本来就是一门学问,有的按照日常的口头习惯称之为“解读学”,也有称之为“读解学”。蒋成璃教授在专著《读解学引论》中指出：读,是文本理解的起点,侧重于文字、结构及作者写作背景等的研究,尽量读出文本原意：解,是以文本释义为起点,侧重于文本意义的辨析、评判及潜在意义的发掘,要求读者有创造性的发挥。     

深沉的自我写照——评杰克·伦敦及其代表作《马丁·伊登》

杰克.伦敦一生奋斗不息、辛勤耕耘,功成名就之后因看破人生而英年早逝。其代表作品《马丁.伊登》中的同名主人公马丁.伊登,无论在生活经历、思想观念,还是在人物命运、社会背景等方面都深深地折射出作者杰克.伦敦的影子,可以说《马丁.伊登》即是杰克.伦敦深沉的自我写照。     

再评劳伦斯的中篇小说《狐》

本文就对劳伦斯作品《狐》的写作特点及创作的背景进行阐述。尤其他对小说中人物内心世界的刻画,从而赋予了小说极大的艺术感染力和丰富的社会内容,使我们对该作品有了更好的理解。     

不要把学生引入悲观的误区——《读〈伊索寓言〉》教学后记

《读〈伊索寓言〉》一文可以感受到钱钟书先生人生的智慧，但如果不加以正确的引导，又可能会把学生引入悲观的误区。本文试图从该文的写作背景和作者的写作动机出发，结合文本实际和现实生活，从一个新的角度对文本作一个全新的解读，从而使学生真正从中获得一种人生的启迪。     

儿童中医药文化绘本图文叙事合作初探——以《神奇的小草》为例

绘本是实现中医药文化在儿童中推广的理想手段。运用叙事学理论和视觉叙事理论,可以洞察儿童中医药文化绘本中的文本叙事策略和图像叙事策略如何巧妙合作以吸引读者并建构意义。绘本《神奇的小草》中文本视角与图像聚焦的互联、叙事进程与图像氛围的互补、文本空间与图像空间的协作,不仅充分调动了儿童读者的阅读兴趣,烘托出当代中国科学家诉诸传统医学造福人类的主题,还将中医药文化体系中的基础知识、审美旨趣和核心价值成功传达给儿童读者。     

狂人的臆语——《狂人日记》新阅读

所有的叙事作品都有一个叙述者，他是一个叙述行为的直接进行者。小说作为文学的一种艺术样式，这种叙述行为体现于小说中便成为通过对一定叙述话语的操作与铺展．最终创造了一个叙事文本。我们便是依赖于这位叙述者的叙述而接触到这个故事。“叙述者是我们在同叙事作品的文本相照面时所最先接触到的”。由此可见在叙事文本中叙述者所处地位的非一般性。本文正是抓往小说叙述者这一西方叙述学意义上的叙述关键点之一来对鲁迅小说《狂人日记》进行某种形式分析，试图发现其中独特的叙述艺术。这也可看成是全新解读《狂人日记》的一种尝试。     

文本互补的叙事策略——论《狂人日记》与《长明灯》的叙事策略关系

鲁迅在<狂人日记>与<长明灯>中都通过塑造一位精神病患者的形象,宣扬启蒙与反封建的主题,加之<长明灯>的创作在时间上晚于<狂人日记>,许多接受者、批评家也因此而对<长明灯>的创作颇多非议.从叙事学角度,通过比较两部小说的叙事策略,揭示出它们的文本创作具有互补性,从而便于更加深入地理解它们的文本价值.     

略论《穆斯林的葬礼》的叙事手法

霍达的作品《穆斯林的葬礼》获得不少奖项,而其中一项便是中国最高文学奖。此著作曾以各种方式传播,直至今日,其文学影响力仍不减。在这部小说里,霍达通过不同的艺术形式,使内容精彩纷呈,这些艺术形式中,其叙事手法的娴熟运用值得关注。作者采用不同的叙事手法,令文本的内容与形式交相辉映,呈现出不同的悲剧内容,产生历史厚重感和较强艺术魅力。本文借鉴小说叙事学和小说写作的相关理论,从时间的控制、空间的设定这两个方面,探讨增加叙事频率、设置悬念、戏中戏手法、平行蒙太奇手法的运用,并分析其所达到的艺术效果。     

无处安放的文化乡愁——《听听那冷雨》教学设计

一、教学设想《听听那冷雨》是苏教版必修二"慢慢走,欣赏啊"专题"一花一世界"板块中的一篇文章。这一专题以活动体验为重点,要求引导学生围绕专题人文内涵和学习要求来学习教材,开展丰富多样的语文活动,让学生在活动中体验、品味、探究,在活动中提高语文素养。而"一花一世界"这一板块则更注重让学生于细微处去品读,品味散文的语言,赏析散文的表现手法和意境。     

《北迁的季节》的空间叙事研究

运用列斐伏尔以及佐伦的空间叙事理论,从地质空间、社会空间和文本空间三个方面来分析《北迁的季节》的空间叙事艺术。萨利赫采用地质空间的对比手法来体现苏丹北方农村和大都市伦敦的差距和象征意义,叙述者和穆斯塔法所在的社会空间则注定了二者无法真正融入苏丹乡村的生活。萨利赫使用的"并置的情节线索""回溯和闪回的叙事手法"以及"反复出现的空间意象"等叙事结构空间性的手段在人物的塑造、主题的表达和深化等方面都起到了重要作用。     

《红楼梦》的叙事特点

古典名著《红楼梦》是一部杰出的叙事作品,是我国叙事文学的巅峰之作,开创了叙事文学的奇迹。它的叙事艺术独具特色,彻底摆脱了以往说书体通俗小说的叙事模式,极大地丰富了小说的叙事艺术。鲁迅先生凭借着自己的艺术感悟力:自有《红     

在历史变革中表现人性美——评姚家明小说集《古渡》

姚家明,商洛作家群中的佼佼者,当代陕西实力派青年作家,商洛学院优秀学子。现任商南县文联主席、县委宣传部副部长。新世纪以来,家明显示了不凡的创作实绩:先后在《北京文学》《延河》《人民日报》等发表小说、散文等百余万字。出版长篇小说1部,中短篇小说集3部;荣获全国性文学奖2次。其作品多取材于社会底层,具有鲜明的秦楚地域文学风格,语言清丽自然,人物个性突出。现刊发著名评论家常智奇等研究姚家明作品的文章3篇,供大家学习和研究时参考。