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公益广告是一种非盈利的广告活动,为的是向社会公众传播良好的道德观念,从而达到使其改变自己的态度和行为的目的。公益广告语是公益广告的外在表现形式,它的选择深深影响着公益广告的信息传播及其达到的效果。该文根据语用视角下的礼貌原则来分析公益广告语,以期发现礼貌原则在公益广告语中所发挥的作用。 相似文献
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语言可以表达思想,但说话者表达的不一定就是自己的思想;语言会掩盖说话人的意思。语言可以表达说话者的礼貌,同时也可以掩盖说话人要表达的礼貌。因此,只是根据句子的表层结构去判断句子表达的是礼貌的意图还是不礼貌的,这样是不合适的。礼貌是语言表达句式、交际者和话语语境关系三者相互作用的语用关系。本文从礼貌意愿与效果、表达形式和语境要素等方面入手,指出礼貌原则对实际礼貌现象的描述与解释仍有待更深入的研究。 相似文献
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礼貌原则作为语用研究的基本理论,为众多的语言学学者所关注。礼貌原则是在说话双方互动关系中建立起来的语言交际原则,最终是为语言交际服务的。布郎、列文森的“面子理论”和利奇的“礼貌原则”对师生语言交际均有启发性,其中利奇的“得体准则”、“赞誉准则”、“同情准则”尤为重要。礼貌原则只有在具体的话言交际中起作用,师生语言交际中使用这些原则时要根据具体的话境选择最恰当的礼貌语言。 相似文献
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礼貌是增进人与人之问关系和交流的一个重要因素.一个人如果想要与周围的人取得成功的交流,便要掌握一些礼貌方面的相关知识.本文以利奇(Leech)的礼貌原则为基础,旨在说明礼貌的重要性,以鼓励人们在交流时应用礼貌策略. 相似文献
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礼貌原则在维护人际关系中有重要的作用。本文通过对礼貌原则的各个方面的理论阐述及具体语言实例的分析,研究和探讨礼貌原则在人际交往中的重要作用,进而了解其使用策略,掌握其使用规律,避免使用上的失误。 相似文献
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语用学研究对应用语言学产生了极大的影响,因此运用语用学理论及其成果,探讨培养语用能力的有效途径,在外语教学中得到了足够的重视。本文讨论了如何在英语教学中积极导入中西方礼貌语言和礼貌原则的差异,将礼貌原则与语言教学有机结合起来,营造一个轻松愉快的教学环境,提高学生的语言应用能力。 相似文献
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语用学研究对应用语言学产生了极大的影响,因此运用语用学理论及其成果,探讨培养语用能力的有效途径,在外语教学中得到了足够的重视。本文讨论了如何在英语教学中积极导入中西方礼貌语言和礼貌原则的差异,将礼貌原则与语言教学有机结合起来,营造一个轻松愉快的教学环境,提高学生的语言应用能力。 相似文献
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马瑞娟 《忻州师范学院学报》2005,21(6):116-119
合作原则与礼貌原则是人们在交际活动中应当遵守的语用原则。把这些原则用于大学英语教学中,可以提高学生的学习及语言运用能力,同时礼貌是制约语用的关键。教师应通过礼貌原则的教授来提高学生的语言素质。 相似文献
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《黄冈职业技术学院学报》2016,(5):50-52
随着世界经济的全球化,商务英语写作已经成为国际商务活动中贸易人所掌握的基本技能。作为一种带有特定交际目的的特殊沟通方式,商务英语信函不仅是一种有效的交流信息的工具,而且是建立和谐商务关系的重要手段。本文从分析礼貌原则的相关理论入手,从词汇策略和句式策略方面探讨了礼貌原则在商务英语写作中的具体应用。 相似文献
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自1976年Leech提出"礼貌原则"以来,人们就对礼貌原则进行了一些研究.礼貌原则是说话者用来缓解话语力的一种策略.它普遍存在于人们的日常语言交际当中.本文对大学英语课堂教学中的礼貌原则及其运用进行了初步探讨,目的在于使师生之间的交际在该原则的指导下更成功,教学效果更好. 相似文献
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本文以中西方的礼貌原则为理论基础,从师范类学生试讲中出现的问题出发,讨论了在英语课堂上的指令和评价反馈两个互动环节如何规范自己的语言行为,以及运用合适的技巧并且充分考虑到中西方文化差异带来的表达方式的不同,最大限度地保全学生的面子,从而保持和谐的课堂气氛和融洽的师生关系,最终有效促进课堂互动的顺利进行,强化教学效果。 相似文献
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礼貌是人际关系的润滑剂.充满生机,洋溢热情的礼貌之词,会令对方心灵长久地感受到这种生机与热情.在课堂中,语言既是教学目的,又是教学手段,因此教师更应特别注意礼貌使用的特殊性.应将礼貌原则与课堂语言教学结合起来,从而达到提高教学质量的目的. 相似文献
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汪倩 《湖北广播电视大学学报》2008,28(8):143-144
语用学原理是指导语言使用的一般原则,因此也适用于商务信函写作。本文运用语用学原理中的合作原则和礼貌原则分析了剑桥商务英语写作的特点,旨在帮助学生理解和把握剑桥商务英语写作。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(28):215-216
礼貌原则是一个重要的语用理论,对国际商务交往活动具有重要的指导意义。在经济全球化背景下,商务英语信函作为国际商务交往媒介的作用愈发突出。本文从礼貌原则的相关理论出发,阐述了礼貌原则在商务英语信函中的运用策略。 相似文献
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李新征 《牡丹江教育学院学报》2007,(6):51-52
跨文化交际能否顺利进行受多重因素制约.本文通过对言语交际行为中合作原则与礼貌原则的回顾,分析了合作原则与礼貌原则之间在言语会话行为中相互制约和相互补充的关系及文化差异对二者运用的影响. 相似文献
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解静莉 《山西师大学报(社会科学版)》2006,33(Z1):162-163
礼貌是一种社会文化现象,是人类交际的基本社会准则,是对交际行为的规范,是一种为进行得体交际的策略,也是缩小话语冲突,维护社会平衡以及友善关系的一种方法。礼貌原则在英语课堂教学中占有非常重要的地位,本文对教师在英语课堂教学中对礼貌原则及其准则的应用进行了初步的探讨。 相似文献