怎么解阅读简答题

一、命题特点分析2007～2011年湖南高考卷中的阅读简答题我们可以发现,阅读简答题有以下特点。     

迷津点拨——阅读理解之“主旨大意题”解题要诀

主旨大意题主要考查学生阅读和理解成段书面语言的分析综合能力和提纲挈领的能力。学会做好这类题,掌握其解题要诀,对于提高阅读理解能力大有裨益。     

把脉阅读简答题的考向

（1）抓大意：文章的标题实际上是对文章大意最简洁的概括,标题与文章大意息息相关．在弄清文章大意的基础上,用简练的一句话或短语概括出文章的标题,但不能太大、太笼统,要具体到某一个点或面上,还要有一定的针对性。     

透视阅读简答题

一、命题宗旨与特点 阅读简答题属于书面表达题,它兼具阅读理解题和写作题的特点。它要求考生阅读文章之后,简要回答问题,主要考查考生对所读短文的主要信息进行转述的能力。这就要求考生具有在阅读理解的基础上用英语表达的能力和概括能力。其考查的问题范围可能涵盖：1.理解文章的细节信息;2.根据上下文解释生词词义;3.概括段落要义或文章主旨;4.阐述作者的写作意图等。     

英语阅读理解的应试策略

众所周知,高考英语阅读理解题的分值要占高考英语总分的40/150,是所有题型中占分比例最大的。近年来对英语阅读理解部分主要测试考生以下能力:①掌握所读材料的主旨大意。(主旨大意题)②了解用以阐述主旨的事     

从阅读理解探究初中语文学习方法的规律性总结

初中阶段的语文是连接小学与高中阶段学习的重要桥梁,学生在日常的学习生活中,文章阅读是语文学习过程中必不可少的重要内容,而占据初中语文试卷重要角色的阅读理解也是困扰学生学习的主要障碍,主要从提高学生阅读文章的兴趣、掌握答题技巧、在做题中不断总结经验以提高做题质量进而提升自身的语文学习素养,为学生的学习与生活进行积极性指导。     

中考英语阅读理解解题技巧

阅读理解在英语学习中占相当大的比重,同时也是中考英语考试中的测试重点。阅读理解能力的高低直接影响着学生的中考英语成绩。因此,同学们在     

运用语篇分析教学提高英语阅读能力

从教与学两方面探讨了利用语篇分析教学的方法,以提高学生的英语阅读技能。     

如何确立英语阅读理解的主题句

主题是一篇文章的灵魂,也是一篇文章的主旨。主题的特点是简洁、概括、统领全文,文章的事实细节都是为此中心服务的,更重要的是问题设置也是围绕中心提出来的,所以掌握解读文章主旨的技巧是必要而重要的。那么,如何确立英语阅读理解的主题呢？     

探究阅读表达解题策略,提升高考应试能力

江西省高考英语新题型阅读表达题的设题模式可分为:归纳主旨题、指出意图题、简答信息题、补全信息题、确认指代题和归纳信息题六大类。     

高中英语语篇阅读选材及阅读策略探微

本文分析了高中英语阅读教学的现状,并结合具体教学案例,探究了高中英语语篇阅读选材的策略以及阅读教学的策略,希望能为广大高中英语教师提供参考,促进学生英语阅读水平的提高。     

阅读理解之主旨大意

阅读理解在高考英语中占有重要的位置,可以说做好了阅读,就成功了一大半,而要做好一篇阅读,得首先领会文章的主题。高考中主旨大意是必考题。主旨大意就是文章的中心,它引导和制约文章的发展,文章中的所有细节都必须围绕其展开并为之服务,     

高中英语语篇阅读选材及阅读策略探微

在长期的传统英语教学之中,无论是学生的学还是老师的教都有很大的盲目性,造成教学效率低下,影响学生阅读能力的进一步提高。     

避免阅读简答题中的“四不”

回答阅读简答题,要避免＂四不＂。一、答案依据找不到1.文章读不懂,原文依据无从下手有些同学的词汇量太小,大部分单词不认识,文章读不懂,答案在原文中的依据不知从何下手。复习时,同学们应牢记单词。词汇是英语的基础,也是备考的重中之重。对基础词汇,同学们要做到会读、会写、会应用;对常用词汇要深入挖掘,同学们要了解并掌握其更深层次的用法。     

说明类阅读理解常见题型与解题策略

说明文以知授人,即通过解说事物、阐明事理以给人知识。根据说明对象的不同,说明类阅读理解分为事物说明文与事理说明文,有时文中说明事物与阐释事理兼而有之。事物说明文通常对事物的外形、特点、功能等做客观而准确的说明,事理说明文则是对某个抽象的事理的成因、关系、原理等进行解说。说明类阅读理解的常见题型与解题技巧如下:     

阅读理解题应试技巧(下)

Ⅲ推理判断题(1)命题规律①常会围绕文章出题。要求将篇首、篇尾、段落中主题句概括归纳并从中推断出全文主题。②综合性推论和判断题还可以围绕文章若干段落展开,要求推论和判断出段落间的关系。③支持主题思想的细节部分常被考察。这些细节部分表现形式多样,可以是列举、例证、实验、人物论断等,要求考生对部分内容进行判断推理。④文章或段落开头处,尤其是文章结尾总结处常考。⑤语义转折处常考。(2)应试技巧     

用句子结构分析法巧解语法填空题

语法填空考查考生的语法知识、语篇知识、单词拼写能力和逻辑推理能力等，对中下层的考生来说，难度较大。笔者认为，分析句子的结构对解答语法填空题很有帮助。     

阅读理解中的主旨大意题

一、题目的设计特点主旨大意概括题在阅读理解试题中所占的比例是相当大的,它的范围一般包括:短文标题(title)、主题大意(main idea)、以及判断作者写作意图(purpose)等。主要是考查学生把握全文主题和理解中心思想的能力。此类     

英语高考阅读理解题型展示

高考考生中盛传"得阅读者得天下"一语,究其根源,并非无稽之谈。高考英语中阅读占40分,居各题型之首。学生英语成绩提高有两个槛:90分和120分。学生们要想从不及格跃上90分,或是要想从100多分超     

通过找主题句解主旨大意题

一、从首段找主题句文章的首段通常是全文的关键,因为它常常概括了文章的主要内容和信息。后文对此段进一步解释说明,支撑或发展主题句所表达的主题思想,一般是具体的事例和信息。考生在捕捉文章的主题句时,应该对包含主题句的段落进行适当的分析。