共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
什么是时政热点选择题?时政热点选择题分为两类:一类是题干直接引用时事材料,考查时政热点与课本相关的知识点,我们把这类选择题叫显性时政选择题;另外一种是不引用时事材料,直接考查跟时政相关的知识点,这类选择题我们把它叫隐性时政热点选择题。 相似文献
3.
选择题是客观性试题,由于它具有知识覆盖面广、信息量大、评分客观等特点,在高考中是固定的题型.这类试题具有构思新颖、思路活、解法巧、思维量大等特点,能从多角度、多方位考查学生的分析和综合判断能力.考生常因顾此失彼而答错,得分率较低. 相似文献
4.
高考地理选择题,类型多样,考查的方向各不相同,解答的方法也有很大差异。主要分为以下几个类型:一、浅易型选择题1.题型诠释:该类型选择题,题干与选项之间的知识转换环节较少,难度较小。2.解题策略:认真阅读题干,明确其考查内容和要求,调用相关背景知识,直接选出答案。 相似文献
6.
7.
王艳灵 《中学政史地(中考事实政治版)》2019,(1):50-53,58
“工欲善其事,必先利其器。”因此,要解答好材料型选择题,只有掌握解题技巧,才能应对自如,事半功倍。材料型选择题是历史材料题的扩展和延伸。此类题主要有两种形式:一类是题干中没有材料,而是以不同材料作为备选项,要求学生根据材料内容与题干要求进行选择;一类是题干为材料(文字、表格、图片等),备选项是对材料的判断和解释,要求学生在读懂材料的基础上,按照题干的指向和要求,作出正确判断。 相似文献
8.
选择题是中考试题的基础题.概念性强、知识覆盖面宽、形式灵活、答案简明、迷惑性大、技巧性强.笔者总结近几年各省市中考试题,探索了几种解答选择题的技巧. 相似文献
9.
赵国栋 《中学生数理化(高中版)》2009,(6):90-91
填空题与选择题都属于客观性试题,具有评分客观、公正、准确等特点,但是基于填空题自身的特点与选择题相比,没有备选项·因此,解答时虽然没有了诱误性的干扰,但也缺乏了提示性的帮助·对考查学生独立思考问题和求解问题,在能力 相似文献
10.
选择题作为高考数学试题的一种形式,有其独特作用:它既可以考查数学基本知识、基本技能的灵活运用,又可以考查敏捷而合理的逻辑思维能力,准确而迅速的运算能力,机智而明确的推理判断能力.它覆盖面广,针对性强,解法灵活,所蕴含的思想方法丰富,在高考数学试题中占有十分重要的位置. 相似文献
11.
数学选择题与非选择题在解法上有许多相似的地方,但由于选择题具有独特的表述形式,因此也有一些与常规方法不同的、更加灵活的方法。下面对选择题的主要解法作一些简单的归纳,希望对同学们有所帮助。 相似文献
12.
政治题难做,分难得,非选择题得高分更难。其重要原因之一是考生在解答非选择题时审题常常失误,严重失误有三种,结果导致满盘皆输或者费力不讨好。 相似文献
13.
14.
这两年,历史高考选择题中材料选择题的比重越来越大,其中指代型材料选择题尤为突出,2009年全国一卷历史就有6道,占选择题的50%,这类选择题应该引起我们的重视。 相似文献
15.
一份正规的练习试卷选择题不可避免,它是常见的一种客观性试题,它的选项具有客观、迅速、涉及面广等特点.需要学生在较短的时间内选出正确的答案,它包括物理概念、规律的;有物理实验的;有运用物理方法与能力的;有综合性评价的;有抽象能力等等.练习试卷中的选择题既增大了试卷的容量, 相似文献
16.
17.
杜夕龙 《中学课程辅导(初一版)》2000,(4):13-14
选择题是数学命题的一种形式,它由题干和选择支两部分组成,其形式多种多样,而数学中采用的是四选一型单项选择题,选择题的解法仍保留解答一般数学题的思想和方法,但由于选择题提供了备选答案,又不要求写出解答过程,因此就出现了一些特殊的解法,概括起来分为直接解法和间接解法两大类。 相似文献
18.
近年来。高考选择题中出现了一些考查历史基本理论和观点的试题。诸如考查生产力和生产关系、经济基础和上层建筑以及原因与结果、现象与本质、主要矛盾和次要矛盾等理论题。学生对其难以把握而失分较多。如何解答好此类理论题是广大师生共同关心的问题。本结合题例。介绍几种行之有效的方法。 相似文献
19.
选择题是当前各类考试中最常用的一种题型,在近几年的中高考物理试卷中,选择题所占的比例不断增高,选择题的解答质量将对考生的考试成绩将产生较大的影响.物理选择题以知识量大、考查面广、答题简便、试题灵活、评分客观等特点,已经成为标准化试卷的主要组成部分, 相似文献
20.
材料解析题是一种富有历史学科特色的非客观性试题。此种题型旨在考查考生运用已学过的知识。从未学过的历史材料中发现、汲取、整理出具有史学价值的信息,并由此形成相应的认识、评价等学科能力。并能较好地体现素质教育和新课标的要求,加上它具有材料来源广、信息容量大、能力层次高、考查功能强等特点。自1989年在全国普通高考中首次推出材料解析题这一题型后,历经多年的高考实践,该题型的命题日臻成熟,成为测试考生历史学科诸项能力的一种理想题型。 相似文献