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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
按照大纲要求,本学期说写训练的重点是:1.懂得写文章表达的思想感情必须真实,用词确切恰当;2.懂得写文章应该抓住几个要点,在叙述要点时,要把其它具体情况考虑周到;3.懂得要把文章的细节写好,必须靠平时细致地观察,只有看得细致,才能写得逼真;4.懂得写文章里的人物言行时,要符合身份,说话要得体。 根据上述重点训练项目,本册基础训练安排了八  相似文献   

2.
白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼. 不懂得诗美的人,往往满足于后两句的哲理议论和登高望远的格言,而浅尝辄止;但懂得审美的人,则不会把这两句名句从艺术整体中抽离出来,而会引导学生把审美注意力投射到诗的整体上,领悟课文整体的艺术美.  相似文献   

3.
自由作文     
教学内容:<语文>三年级下册习作七. 教学目标: 1.把内容写具体,把句子写通顺.懂得习作是为了自我表达和与人交流. 2.体会怎样把文章写具体. 教学重点:通过重点指导,帮助学生体会怎样把作文写具体.  相似文献   

4.
思想政治教育中要重视历史教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
在新的历史时期,邓小平把要懂得历史,直接作为中国发展的一个精神动力,这是对史学功能的深化和创新.只有懂得历史,才能更好地把握当代中国发展的正确方向,才能深刻理解当代中国发展的历史使命,才能真正懂得自己所肩负的历史责任.确立爱国主义和社会主义相统一的理想信念,是科学的世界观、人生观和价值观的集中体现.而这种理想信念,要以正确的历史观和丰富的历史知识作支撑,善于吸取历史经验,掌握历史发展的规律.懂得历史,使青年具有明辨是非、抵制错误思潮的能力,是青年成长中的一个重要课题.  相似文献   

5.
钻石的价值就在于懂得分享斜洒的星光,却又把璀璨的光芒传播得更亮.我们人类是万物之灵,更要懂得分享和再分享:传递彼此的欢乐与幸福,碰撞出彼此的感悟和灵感,在分享和再分享中,酿就人世间的一份温情.  相似文献   

6.
<称象>是人教版教材第四册课文,这是篇历史故事,文章运用对比的手法介绍了曹冲与官员们不同的称象方法,突出了曹冲的聪明才智.本文的重点在称象的过程.在教学中运用实验演示能直观地帮助学生理解称象过程,体会曹冲称象的科学性、合理性,使学生从曹冲称象的好办法中,懂得把事物联系起来进行比较和联想,进而懂得灵活运用知识.  相似文献   

7.
动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造,而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产,并且懂得怎样处处都把内在的尺度运用到对象上去;因此,人也按照美的规律来建造.这是马克思在<1844年经济学哲学手稿>中首次提出关于美的规律的论述,是对美的规律,含概美的标准、尺度的总体评价.也是美学界长期研究的中心内容.按照美的规律进行艺术创造,即是人懂得按照"任何一个种的尺度"来生产,同时还能把"内在尺度"运用到对象上去."美的规律"是这两种尺度的相加、结合和统一.  相似文献   

8.
你已苍老     
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉.”不知不觉中,我已长大.在我恣意挥洒青春之时,却发现你鬓发皤然.我应该早一点发现的:岁月静好,你已苍老. 暑假等待高中录取通知书的日子里,忽然传来噩耗.我亲爱的五叔走了,奶奶最疼爱的小儿子走了.我以沉重的心情参加完葬礼.葬礼后,我发现自己懂得了很多.我懂得要珍惜身边的每位亲人,特别是好几年没见的奶奶.她,住在家乡那个小村子里.  相似文献   

9.
吴双 《下一代》2011,(7):40-40
我刚刚记事的时候,幼小的心灵里就记住了这样一面旗帜:鲜红的旗面上,有两把金黄色的劳动工具搭接在一起,一把是锤头。另一把是镰刀。‘随着我一天天的长大,渐渐懂得了那两把劳动工具的含义:锤头象征工人,镰刀象征农民。这就是中国共产党党旗的标志啊!后来,我还懂得,为什么党在诞生的时候宣告中国共产党是工人阶级的政党  相似文献   

10.
教学内容:<语文>三年级上册习作七. 教学目标: 1.激发想象的兴趣,培养独特的想象. 2.把握故事编写的四要素,初步懂得如何把故事写得生动有趣.  相似文献   

11.
班主任作为班集体的教育者、组织者和领导者,是学生健康成长的引路人.要懂得把准教育学生的时机,在学生最容易接受的时候施教,才能收到良好的教育效果.  相似文献   

12.
[活动目的]通过活动,让学生领略祖国山河的壮美,激发学生热爱祖国的情感。让学生懂得爱国要落实到行动上,要从我做起,从现在做起;懂得只有树立理想,努力学习,全面发展,立志成才,才能把祖国建设得更加富强,更加美丽。[活动准备]1.多媒体课件、队旗、磁带。2.布置阶梯教室,设计板  相似文献   

13.
教学目标
  1.学习本课12个生字,认识8个字。
  2.理解课文内容,懂得遇事不能光听别人说,要动脑筋想一想、试一试,这样才能把事情做好。  相似文献   

14.
油彩与油画     
画一幅油画,没有油彩不行.但并不是说,有了油彩,把油彩用得越多越好.如果缺少运用油彩的智慧,不懂得运用油彩的方法和技巧,只知道把油彩堆在纸上,认为堆得越多越好、越厚越好,那么最后“堆”出来的,并不是一幅画,而是一堆胡乱的油彩.  相似文献   

15.
教学内容义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》(四年级上册)第三单元第二课《钱该怎样花》。教学目标1.情感、态度、价值观:结合生活实际,交流体会,让学生具有家庭责任感,懂得为家长分忧,不向父母提不合理的要求。2.能力目标:通过开展计划花钱的活动,使学生懂得花钱应该有计划,能合理地支出并知道把钱花在合适的地方。3.知识目标:通过家庭调查,知道在日常生活中,每个人可能会有各种各样的需求,但不是所有的需求都能得到满足,必须有所放弃。教学重点、难点懂得花钱应该有计划,能合理地支出并知道把钱花在合适的地方。教学准备课前调查家…  相似文献   

16.
懂得放弃,是人生的一大财富。懂得放弃的人,不会过分计较眼前的得失,他们的心胸宽广,眼光远大,把暂时的放弃当成更进一步的阶梯,为发展积蓄能量,为成功奠定基础;懂得放弃的人,知道该  相似文献   

17.
四季的礼物     
春天到了,春姑娘送给我们一朵朵小花,春风一吹,小花飘出浓郁的芳香,我懂得了美丽。夏天到了,夏哥哥送给我们一片片绿叶,阳光下,绿叶撑起一把把绿色的大伞我懂得了茂盛。秋天到了,秋姑姑送给我们一筐筐果实,品尝着这些新鲜水果的美味,我懂得了丰收。●四川省成都市双流县实验小学三年级(1)班胡艺凡冬天到了,冬爷爷送给我们一片片洁白的雪花,望着漫天飞舞的雪花,我懂得了寒冷。四季的礼物,带给我许多幸福时光,伴随我一天天长大,我要感谢四季。指导老师陶静四季的礼物$四川省成都市双流县实验小学三年级(1)班@胡艺凡  相似文献   

18.
父母的爱     
教学内容:<语文>三年级下册习作五. 教学目标: 1.练习把句子写通顺,把意思写清楚.学习表达真情实感. 2.感受父母对自己的关爱,并懂得回报父母的爱.教学重点: 1.学习在习作中表达真情实感. 2.学习自我修改和互相修改,共同提高习作水平.  相似文献   

19.
繁分数的教学在小学的数学教学中是难点之一.通过教学主要使学生掌握以下几方面的知识:(一)要使学生懂得繁分数的意义.(二)知道主线上下的数不管怎样复杂,上面的数都是分子,下面的数都是分母.懂得繁分数本身是一个分数.(三)掌握繁分数化简的方法,并懂得利用分数与除法的关系,可以把繁分数改写成四则混合算式,从而了解分数线还起着括号的作用.教学时要引导学生从理解繁分数的概念入手,然后讲清繁分数化简的几种方法,这是教学这部分内容的关键.  相似文献   

20.
书之于我,就像是流水之于干裂的土地.它把一个懂得甚少的我渐渐滋润起来.读了《格林童话》和《安徒生童话》,我开始相信美好,相信善良,相信贫瘠的土地上也能开出五色的花朵.被书感动着,我心中怀有希望和憧憬.  相似文献   

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