毛泽东体育辩证法思想的初步研究

邓小平同志指出:“毛泽东思想是个体系,是发展了的马克思主义。所以我建议,除了做好毛泽东著作的整理出版工作之外,做理论工作的同志,要花相当多的功夫,从各个领域阐明毛泽东思想的体系。”(《邓小平文选》第40——41页)这向理论工作者提出了光荣而艰巨的任务。本文试从毛泽东同志运用辩证法于体育领域,即体育辩证法这个方面,作些初步的探讨。《体育之研究》是毛泽东同志早期体育辩证法思想的重要文献。如果说那时的思想只具有初步的过渡的性质,是一种在某种程度上带有自然性的辩证唯物主义思想,那么     

毛泽东早期体育思想对学校体育的启示

《体育之研究》的发表,标志着毛泽东早期体育思想的形成。准确的体育价值取向,三育并重、体育优先的教育观,以及对体育功效的科学阐释是其精髓所在,对今日学校体育工作着其重要的现实指导意义。面对学生体质下降的现状,学校教育应"三育并重",深入剖析学生"不好运动之原因",培养其体育锻炼习惯,革除片面的"锦标主义"思想,把体育作为实施素质教育的重要突破口和切入口,切实提高学生健康素质。     

论毛泽东体育思想

在新中国成立前后的相当长的一段历史时期，毛泽东同志根据当时我国体育工作的具体实际，研究了中国体育的特殊规律。形成了具有中国特色的、中国化的体育新思想——毛泽东体育思想。它反映了中国体育事业发展的客观规律，是中华民族传统化思想的升华。     

毛泽东体育思想思辩

毛泽东(1893—1976年),历经没落的清室朝、逐步沦为半封建、半殖民地的旧中国和中国人民大革命走向全国胜利,建设社会主义的新中国等三个历史时期。他从1916年任湖南第一师范学友会总务(即学生会主席)兼教育研究部部长,立志“改造中国与世界”,把男子应以救国救民为自己的责任,给自己取名为“子任”起,到1976年与世长逝止,为中国革命整整奋斗了60     

毛泽东体育思想的真谛

在剖析毛泽东早期体育思想发展和演化过程的基础上，提出：毛泽东的体育思想体现了德、智、体全面发展的体育教育观；体现了炼志救国的意志体育观；体现了强兵卫国的军事体育观；体现了强民兴国的群众体育观。     

试析毛泽东的体育思想

毛泽东是我国社会主义体育文化的创构者,毛泽东的体育思想仍然是现阶段我国体育路线和政策的主要依据,研究毛泽东体育思想有其重要的现实意义。一,毛泽东正确解决了中国传统体育文化与西方体育文化相结合的问题,指明了中国特色的体育文化的发展方向;二、毛泽东对体育的本质、功能、对象和动力作了明确指认,并提出了科学的运动观;三、毛泽东正确地解决了体育价值观从属于正确生命观的问题,指明了体育的社会功能。     

试论毛泽东的体育思想

通过对毛泽东的《体育之研究》的赏析,可以看出,毛泽东的体育思想是由科学的体育观、鲜明的价值观、全面发展的教育观、辩证的人体观等组成。     

毛泽东的体育思想与体育教学

毛泽东的体育思想推动和促进了我国体育运动的广泛开展和体育事业的蓬勃发展；毛泽东的体育思想与奥林匹克思想相符合；毛泽东提出的教育方针为我国学校体育奠定了基础。     

浅论毛泽东体育思想对中国体育发展的影响

毛泽东体育思想作为毛泽东思想不可分割的有机组成部分，其内容丰富，博大精深，对 中国体育的发展产生了巨大的影响。按历史发展的足迹，毛泽东体育思想可划分为三个时期 ：其一，《体育之研究》的发表到抗战以前；其二，抗战开始到新中国的建立；其三，新中 国建立到“文革”结束。 《体育之研究》的发表对当时体育的影响 　　1840年鸦片战争，使中国一步步沦为半封建半殖民地的社会。外国资本主义的入侵，不 仅对中国封建经济的基础起了解体作用，也给中国资本主义的发展造成了某些客观条件和可 能。为了使中国资本主义这个新生事物很快…     

毛泽东体育思想对全民健身运动的影响

毛泽东体育思想是毛泽东思想的重要组成部分,是毛泽东思想在体育领域中的体现,是毛泽东同志及中国共产党领导中国人民从事体育实践的结晶,其对中国体育事业的发展起着重要指导意义,即使是对我们今天的全民健身运动依然具有很强的指导作用。     

论毛泽东的体育思想对我国体育发展的影响

论述了毛泽东的体育思想对我国体育发展的影响。早在半殖民地半封建时期，毛泽东便强调了体育在教学中的基础作用；建国后，毛泽东继续为我国群众体育、学校体育、农村体育和部队体育指引着发展方向；改革开放以后，我党第二代领导人继续坚持和发扬了毛泽东的体育思想。     

毛泽东体育思想再学习

毛泽东体育观为我们正确认识和理解体育指明了方向.毛泽东体育思想的精髓是对体育、德育、智育关系的论述,及其提出的德、智、体全面发展的教育方针.毛泽东体育思想确立了新中国体育事业的根本宗旨和基本任务,促进了体育运动的普及与发展.     

毛泽东早年体育思想探源

本文拟从毛泽东早年的思想倾向出发，结合毛泽东当时所处的社会历史环境，剖析毛泽东在发表《体育之研究》一文前思想发展、转变过程。指出《体育之研究》一文的发表是毛泽东救国救民思想的一种现尝试。     

要弄懂毛泽东体育思想

去年12月中下旬,为了纪念毛泽东诞辰100周年,体育界展开了研讨、弘扬和学习毛泽东体育思想的各种活动,开座谈会、发文章、著书等,从各个视角进行观察、透视和解析,使人们对毛泽东体育思想有了更多的理解。     

浅析青年毛泽东体育思想

本文针对毛泽东青年时期有关体育的一些著述,运用历史学和哲学思想对其体育思想的形成动机与历史基础进行了初步分析。以谋求对青年时代毛泽东的体育思想作一个公正的评议,从而试图得出其所具有的历史意义以及跨越时空的积极影响,以便于我们致力于体育思想与理想研究的人们“以古鉴今”,摆正体育在一个人的青少年时代,特别是在学校教育以及民族历史发展中的地位。     

论毛泽东体育思想的来源

毛泽东,作为当代世界伟大的政治家、思想家、军事家,越来越受人们的关往。然而,毛泽东对体育运动的终身酷爱,和由此所产生的特殊行为性格以及心理特征以及与此有关的巨大社会影响,则还少有人研究。 对毛泽东体育思想的来源问题进行研究,很有     

论毛泽东的体育社会学思想

毛泽东的《体育之研究》是我国体育理论的经典之作，文中充满了体育社会学的思想，涵盖了古今中外的体育社会学的思想精髓，精辟透彻地阐明了体育与人、体育与社会的关系。本文仅对毛泽东的体育社会学思想做出初步探讨，并以此提出体育社会学中国化的问题。     

关于毛泽东体育思想的初探

毛泽东体育思想的形成,有一个历史过程。毛泽东同志的体育观点和思想是在他长期的革命实践中逐步形成和发展起来的。它是毛泽东思想的一个组成部分。研究毛泽东体育思想不仅对社会主义体育事业的建设具有指导意义,而且对于研究毛泽东思想的形成与发展也是十分重要的。     

试析毛泽东体育思想的特点

毛泽东思想博大精深,毛泽东体育思想是中国体育的宝贵财富。今天我们重新学习、认识、探讨、分析、研究毛泽东的体育思想,不仅有着十分重要的历史意义,而且具有较强的现实意义。毛泽东的体育思想具体形成分为三个阶段：即,青少年阶段,为初步形成阶段;战争年代阶段,为基本形成阶段;毛泽东领导社会主义建设阶段,为逐步完善阶段。毛泽东早在青年时代就提出了很多先进的体育思想,他的体育思想对战争时期和新中国的体育事业影响都很大,对毛泽东体育思想的特点进行深入的分析,希望对今后的体育工作起到帮助作用。     

论毛泽东体育思想的基础

1 国家兴亡是形成毛泽东体育思想的动力在帝国主义列强霸占中国沿海城市,企图瓜分中国的紧急关头,维新运动、新文化运动筑起了救亡意识长城,掀起了伟大的辛亥革命,并以排山倒海之势,迅速推翻了满清政府,结束了封建主义统治,冲破了半封建半殖民地的枷锁,实现了三民主义。激烈的斗争刚刚停止,袁世凯窃取政权企图卖国,中华民族不得不进行二次革命。毛泽东青少年时代,正处在这场伟大的变革时代。民族危亡使毛泽东思绪万千,忧国忧民,毅然立下了“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的宏伟志愿。敢于牺牲是胜利之本,但以最小的损失换得天下太平岂不更妙。何以实现,无