HSK如何以考促学 以考促教

新HSK具有以学习、培训为主,以考试为辅的特点,利用这一特点将汉语学习和考试相结合,使汉语推广工作具有更强的可操作性,从而真正做到以考试促进学生学习和教师教学。     

对高中学生阅读指导的形式与方法

阅读是人类特有的、最持久、最普通的学习方式。在从事图书馆管理的工作实践中,我深深地体会到,图书馆老师,不仅要利用图书馆的丰富资源,让学生多读书、读好书,而且更重要的是要让学生学会科学的阅读方法,从而提高阅读品味,使学生养成终生利用图书馆的良好习     

注重考卷学习 提升学习质态

<正>在教学中教师不能只着眼于学生对知识的接受,更要关注学生学习素养的培养。巧用考试试卷,引领学生自主剖析、主动纠偏,就是一种有益的尝试,它能促进学生自律学习,有利于知识的梳理,更有助于知识的科学建构。一、提供学习素材试卷是一个阶段知识的浓缩,是检测教与学的一种量化性文本。可以把考试看成学生学习的新资源,让学生通过考试来修复有差错的地方,从而使知识得到完善,使学习进入一种理想的"我要学"的状态中。     

浅析图书馆教育职能对馆员素质的要求

高校图书馆是高等学校的文献信息中心，是为高校教学科研服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地，被哈为“大学的心脏”．图书馆最主要的职能是教育职能，这首先表现在图书馆是大学生构建和更新专业知识的基地．图书馆是知识的宝库，它拥有浩如烟海的文献，各种有价值的知识、信息蕴藏其中．它根据学校教学和科研的需要，搜集、整理和保存了最为齐全和系统的文献资料资源。它不仅可以配合学校的教学活动和根据教学计划为学生提供大量的课外教学参考书，而且还可以为学生参加计算机、英语水平等级考试，参加实习和撰写毕业论文提供大量的参考资料．大学图书馆作为大学生专业教育的“第二课堂”既能为学习有困难的同学提供启发和帮助，又能为有能力的学生提供充分发展的广阔空同，它是高校课堂教学必不可缺的补充．图书馆作为大学生专业教育的“第二课堂”的另一个作用是更新知识．现代社会发展，科技进步日新月异，知识的老化异常迅速，不断的更新知识，提倡终身教育已成为现代教育的重要特征．因此，大学生必须在课余时同利用图书馆的最新文献信息，汲取新的专业知识，了解学科的发展方向，否则就无法全面理解，融会贯通教师讲授的知识，更谈不上主动去探寻和掌握最新的专业知识．其次，图书馆是培养大学生综合素质的场所。现代高等教育强调“方法”的学习以及能力的培养，尤其是处理信息的独立学习能力，     

高校课程考试方式改革与考试管理探讨

高校课程考试方式和内容不仅是为评定学生的课程学习成绩,更重要的是引导、督促和约束学生的学习过程和学习目标。严格、科学、灵活开放的课程考试管理制度是实现考试目标的基本保证。本文结合我校课程考试的改革与实践,探讨了高校课程考试管理的有关问题,明确了高校课程考试的目标定位,强调了平时考核和结课考试相结合、考核方式的多样化、考试纪律的严格化和课程考核档案管理的规范化的重要性。     

新课改背景下的导向与改革——从新课改考试谈起

考试是一种手段,是教学的一个特殊环节。通过考试,学生可以检查自己的学习效果,发现存在的问题和缺陷,为进一步学习提供借鉴或调节的依据。它是检查学生学习品质,提高鉴别能力,培养和提高综合学习能力的关键。从目前看,还没有别的更科学的办法来取代考试,只是强调要正确对待它、     

教育模式转型对中小学图书馆的影响

应试教育违反教育科学规律，弊端明显。受其影响，学生缺乏使用图书馆的技巧和习惯，献资源严重浪费，随着素质教育的推进与深入，中小学图书馆必须为全面实施素质教育创造条件，利用图书馆丰富多样的图书和报刊杂志加强学生的读书活动，使之成为他们终身学习的阵地和课堂。     

学习评价:积分制

正学生考试的成绩总会有起伏,可能超水平发挥,也可能遭遇滑铁卢,仅以一次考试成绩作为评价学生的依据是不科学的;学生对不同学科知识的掌握程度不同,考试时就有强项弱项之分,仅以总分作为评价依据也是不科学的。因此,为了全面、客观地评价学生的学习能力和学业成绩,新学期新一班实行了"学习积分制"。新一班学习积分制的制定参照了体育赛事的积     

青年人要把握利用图书馆自修的金钥匙

如何利用图书馆自修成才是青年人必须探讨的问题。要想利用好图书馆就要学会科学地积累资料、掌握良好的学习方法，并充分利用图书馆的工具书，同时还要有顽强的学习毅力和科学的方法只有这样，才能真正把握利用图书馆自修成才这把金钥匙。     

发挥图书馆优势，参与素质教育

学校图书馆是学校进行精神明建设，特别是爱国主义教育的重要阵地，是对学生进行素质教育的重要课党，是学校教育工作的重要组成部分，学校图书馆的根本任务是根据学校教学和教研的需要，收集整理和提供各种献资料，为广大师生服务，对人才的培养起着很大的作用，是学校素质教育的重要组成部分，在课党教育中，老师对学校理论进行系统讲授，以启发式教学引起学生进一步学习的兴趣和动机，学生在自学过程中，自我延伸和深化课党教学的效果，必须依靠图书馆来完成，学生素质的发展，除了具备课本中的不知识外，更需要充实更广泛的社会学学，自然科学，入科学的知识，图书馆可以利用丰富的藏书，提供各种科学和门类的献资料，满足广大学生求知欲望，起到课堂教育必不可少的补充作用。     

教育模式转型对中小学图书馆的影响

应试教育违反教育科学规律，弊端明显。受其影响，学生缺乏使用图书馆的技巧和习惯，文献资源严重浪费，随着素质教育的推进与深入，中小学图书馆必须为全面实施素质教育创造条件，利用图书馆丰富多样的图书和报刊杂志加强学生的读书活动，使之成为他们终身学习的阵地和课堂。     

高校第二学历自考管理工作中的问题与对策

普通高校自学考试第二学历教育,是指高校在籍的本、专科学生在学习本专业的同时,通过高等教育自学考试的形式,自修其他专业,以达到提高学历层次、拓宽就业渠道的目的。这种新型的教育形式充分发挥了自学考试和高等教育两种教育形式的优势,更高效地利用了高校教育资源,最大限度地发挥了学生潜能,为学生创造了更大的发展空间。如何将自学考试工作做到长效、科学和规范,     

完形、阅读及写作题攻略

初中毕业英语学业考试既重视考查学生对英语基础知识与基本技能的掌握情况，更重视考查学生在具体情景中运用英语来分析和解决问题的能力。英语学业考试在设计上力求做到科学、合理，使英语水平发展程度不同的学生的英语学习成效都能得到全面、公正、客观、准确的评价。     

阅读指导课教学实录：他们从这里起飞

教学目标：新生入校后，我们首先利用发生在我校图书馆的、真实先进的特殊读故事（特殊读是我校图书馆为鼓励喜欢读书的学生而开展的一项服务，成为特殊读的同学可以享受和教师一样的借阅权限。）给予学生一定的启发，激励学生向他们学习，培养学生到图书馆学习的兴趣，学会利用图书馆，解决学习上及思想上的疑问。     

考试及命题科学化的探索与实践

一、问题的提出考试是检查教学效果和学生学习质量的一种方法，也足进行教学评价的重要工具。科学的考试，具有反馈性，能使教学得到及时的调控，以达到和保持最佳状态。也能使学生从中看到自c的进步和不足，正确的得到强化，错误的得到及时纠正，从而提高学习效率。科学的考试     

数学考试命题要注重“五性”

《课程标准》指出：“对学生数学学习的评价，既要关注学生知识与技能的理解和掌握，更要关注他们情感与态度的形成和发展；既要关注学生数学学习的结果，更要关注他们在学习中的变化和发展。”考试是评价学生的学习结果、挑战升学的手段之一，传统的考试试题的编制比较单调，缺少人情味，题目较深。     

让考试成为学生学习的“助跑器”

学生是学习的主人，不是考试的机器，教育工作者必须努力地探索科学的评价方法，去发现和发展学生的潜能，激活学生的学习热情和创造潜力，为学生终身学习提供有力的支持和帮助。[编者按]     

关于《高等数学》统考命题的研究

考试目的是检查学生对大纲规定知识的理解水平和基本能力的掌握情况。考试是通过学生解答试题来评定学生的学习水平，因此命题是考试的重要一环。通过教师多年教学实践，从符合考试目的原则、试题科学原则、题量难易程度及题型设计，阐述对成功考试命题的理解。     

“利用图书馆进行阅读指导”实验报告

一、实验目的 1、对学生进行图书馆教育,帮助他们认识、了解和利用图书馆。 2、研讨利用图书馆进行阅读指导的有效方法,帮助学生改变传统的学习模式,强调一种主动探充式的学习方式,培养学生主动地获取知识,应用知识解决问题的能力。 3、合理科学应用图书馆,引发学生阅读兴趣,营造良好的研究性学习氛围,从而全面提高学生的阅读质量。     

高校系资料室应为培养和提高学生的自学能力而努力

高校系资料室应为培养和提高学生的自学能力而努力梅宁健刚考上大学的学生，对大学的生活和学习方式不能一下子适应，而且他们多半自恃高强，对自己原有的学习能力和习惯过于自信，仍然停留在上课记笔记，下课对笔记，考试背笔记的学习方法上，未能懂得利用图书馆和资料室...