汉武帝定律

19世纪,英国思想史学家阿克顿勋爵道出了一句具有铁律性质的警世格言：“权力导致腐败,绝对权力导致绝对腐败。”其实,阿克顿的说法只能算是一种温和的描述,因为绝对权力所导致的岂止是腐败？古希腊哲学家亚里士多德曾经在自然层面上这样评价女人：“本性上比较软弱,比较冷淡,女人比男人富有同情心……”而古罗马历史学家塔西佗则在政治层面上颠覆了亚里士多德的说法：“女人的缺点还不仅仅在于柔弱和缺乏毅力,如果放松她们的话,     

我国行政监督机制的现状分析与对策研究

权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败。如果权力得不到有效的监督,那么将给国家和人民带来不可估量的损失。在新时期市场经济条件下,随着民主政治的发展,政府监督职能不仅不能削弱,反而更应该加强。行政权利的运行应接受社会合法有效的监督。进行监督,不仅是发     

建立健全权力制约和监督机制研究

绝对的权力导致绝对的腐败,权力只有在健全的制约和监督机制下才能为民造福,达到法的正义.拙文致力于权力制约和监督机制的研究,将从权力、道德、权利三个方面健全权力制约和监督机制.     

廉政建设与反腐败制度化的思考

权力不等于腐败,但权力的滥用必然导致腐败。历史经验反复证明:腐败不除,国无宁日;贪官不倒,民不安生。如何在时间和空间上最大限度压缩权力的滥用,从而在源头上预防和铲除腐败现象,值得我们思考。     

行政权行使与行政腐败问题探讨

行政权力的膨胀,行政权利行使的不公开以及对于行政权行使的行政程序设置不规范,是导致腐败产生的主要原因,强化对行政权利的制约,公开政务,提高权力运行的透明度,健全行政程序对预防腐败、抑制腐败发生和有效惩处腐败具有一定的作用.     

论不断提高党惩治和预防腐败的能力

不断提高党惩治和预防腐败的能力,把权力运行置于有效的制约和监督之下;腐败的本质就是以权谋私,领导干部行使权力错位的原因是:腐败主体自觉接受监督的意识淡薄、权力运行超出了权力限制,对权力的监督不到位;惩治和预防腐败的对策:建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,加强对领导干部进行教育,完善制度建设,发挥群众监督的作用。     

高校预防惩治腐败体系构建：以利益冲突为视角

利益冲突是公共权力的代理人所代表的公共利益与公职人员作为社会人所代表的私人利益之间的矛盾,是众多因素共同导致腐败产生的触发器。防止利益冲突的过程是预防腐败,从源头治理腐败的重要切入点。新时期构建防止利益冲突制度,是我党创新预防和惩治腐败制度的重要举措。面对日益严峻的腐败形势,高校应着重从构建思想道德防线、制度防线和社会监督防线等方面构建腐败防止体系。     

关于腐败的一种解析

中国的腐败是在清理计划经济遗留下的巨额遗产中产生的用合法或不合法的手段侵吞遗产的一种社会现象。在“劣币驱逐良币”的险恶环境中 ,“特殊材料”论已极度贫乏 ,成为末世衰音。“不受约束的权力必然产生腐败 ,绝对的权力产生绝对的腐败”老孟德斯鸠的教诲也许是我们的一线生机     

当前权力腐败的诱因及对策

腐败现象已成为影响党和政府形象、影响干群关系的重大问题 ,引起了党和人民群众的高度重视和关注。而权力腐败既是人民群众最大不满的根源 ,也是改革、稳定、发展的最大障碍。正确认识权力腐败产生的根源 ,是关系到能否根本消除腐败的关键。反对权力腐败是一项社会工程 ,既要治标 ,又要治本 ;要从根本上预防、杜绝权力腐败的产生     

关于秘书腐败的原因与对策

当前秘书腐败现象不容小觑,领导腐败是秘书腐败的直接原因,权力运行、监督体制与用人机制的不健全使秘书腐败有了滋生的土壤,加上秘书自身放松思想道德修养最终导致腐败行为。我们应该通过健全用人、监督机制,加强法制建设,加大教育力度,同时合理解决秘书待遇问题等手段来预防与治理秘书腐败,把秘书腐败与领导腐败一起通盘考虑进行综合治理,实现标本兼治。     

试论权力与腐败——反腐败的法理思考

反腐败是当前党和国家面临的严重政治斗争,也是全社会普遍关注的热点和难点问题,绝对权力必然绝对腐败,反腐败应依法治官,加强权力制约与监督和法治化建设,重塑良性社会化心理。     

对我国公务员监督机制的一点思考

本文试从监督机制的角度来分析我国公务员制度的现状。“绝对的权力导致绝对的腐败”,所以,对监督机制的正确理解和建立健全对于我国公务员制度的建立,推进依法行政具有重要的意义。笔者从公务员监督的体系及其运作形成的机制和完善公务员监督机制两个方面提出了一些自己的见解。     

规范权力运行机制是反腐败的治本措施

腐败的实质是权力的滥用。为什么权力会被滥用,能够被滥用,关键是权力运行机制出了问题。权力不能依法在正常轨道上运行,再加上缺乏强有力的监督,必然导致腐败。反腐败要标本兼治,规范权力运行机制是反腐败的治本措施。     

关于腐败的思考

举印者利用手中的权力去捞取个人私利,这就叫腐败。特权是腐败的孵化。自由使用手中的权力就离腐败不远了。教育腐败的危害性具有历史腐蚀性,决不可漠然处之。学术腐败是学术与权力交媾的私生子。没有权力的介入,没有权力引诱,学术是不会自行腐败的。学术研究中的伪造数据、剽窃成果、假造证书,只是当事人的行为不端和学风不正。够得上腐败水平的学术一定是权力异化,并将导致权力衰亡的是那些掌握在学阀、学霸手中的伪科学、假学问及其他们的行为。     

“分粥制度”的启示

有这样一个经典案例押7个人组成了一个小团体熏其中每个人都平凡而且平等熏没有凶险祸害之心熏但不免自私自利。他们想用非暴力的方式熏通过制定制度来解决每天的吃饭问题———要分食一锅粥,但并没有称量用具或有刻度的容器。大家试验了不同的方法,发挥了聪明才智,多次博弈并形成了日益完善的制度。大体上来说主要有以下几种。方法一:指定一个人负责分粥事宜。很快大家就发现,这个人为自己分的粥最多。于是又换了一个人,可是不管换谁,总是主持分粥的人碗里的粥最多、最好。结论是:权力会导致腐败;绝对的权力导致绝对的腐败。方法二:大家轮…     

加强对行政权力监督制约的研究

加强行政权力监督制约是行政监督的重要组成部分,属于社会学社会控制的范畴。它在国家行政管理中所产生的作用,正如孟德斯鸠主张的"权力均衡、相互制约"和"一切有权力的人都容易滥用权力"、"没有监督的权力必然产生腐败"的论断。加强对行政权力监督制约的重点是预防腐败、铲除腐败,确保权力正确使用。     

论权力腐败的德治途径

解决权力腐败问题是巩固党的执政地位、加强党的执政能力建设的重大课题。权力腐败是权力异化的表现，是公职人员滥用权力或偏离职责的结果，其产生的原因是多方面的。治理权力腐败问题必须把法治和德治紧密结合起来。充分发挥德治在预防权力腐败中的作用。在运用法律手段治理权力腐败的同时，要积极探索通过加强公职人员的思想道德教育、引导公职人员加强道德实践、促进公职人员提高道德修养等治理权力腐败的德治途径。     

论腐败的人性与社会基础

腐败作为一种社会现象是普遍存在的.本文认为,腐败的人性基础是性恶论,但在腐败的预防上又要借鉴性善论,既要从制度体制上预防腐败,又要运用教育感化的手段预防腐败.腐败产生的社会原因主要有权力寻租、价值冲突、权威失落和角色失调.     

人与权力

权力 ,是一柄双刃剑。济世与杀生 ,两者兼备。权力 ,是多义的 ,可能是广布神圣的福祗 ,也可能是制造罪恶的渊薮。人治 ,是权本位社会。人在追逐权力 ,因为掌权者往往是绝对的。历史的教训是 :没有监督的绝对权力 ,必然导致绝对的腐败和罪恶。法治 ,是人本位社会。人被精选后才能掌权 ,会受到法律必然的制约、社会有效的监督。时代的明鉴是 :人本法治 ,社会政通人和 ,国家长治久安。中国的现状是 ,正处在由传统的人治转向新时期法治的过渡期。人治的祸患依然随处可见 ,法治的曙光已经破翳展现。因此 ,在中国 ,人与权互动张力的悖论是极大的。…     

英语角

Health is the thing that makesyou feel that now is the besttime of the year.健康是使你感到现在是一年中最美好时光的事物。——亚当斯 美国幽默作家、记者Books are the stepping stonesto human progress.书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 俄国小说家、剧作家A friend in need is a friendindeed.患难见真交。——谚语Let them hate,so long as they fear.让他们去恨吧，那只说明他们害怕。——阿图斯罗马悲剧诗人Power tends to corrupt,and absolute power corrupts absolutely.权力导致腐败，绝对权力导致完全腐败。——阿…